你这种教育方法肯定是有问题的。

不少父母平时溺爱孩子，但是遇到工作不顺利、同事闹矛盾、家庭有纠纷、心情不好时，往往为了一点小事迁怒于孩子，甚至大打出手。这种做法，对孩子的心理影响极坏，应该引起父母的足够重视。

孩子的直接反应是迷惑自己倒底犯了什么错误，惹得父母如此生气。

因为起因往往是平时算不了什么的小事，孩子被弄得莫名其妙，会很委屈。

更为有害的是天长日久给孩子造成的心理阴影和性格变异，多次被父母责打，孩子会不信任、不服从父母，以后真的需要父母管教了，父母的威信已经丧失殆尽。

惩罚是另一种意义上的沟通，惩罚孩子是一种家长必须掌握的高超能力。

不能打孩子，那如何惩罚孩子？惩罚应根据情况不同而加以区别。

有些属于成长过程中的失误，应轻描淡写一笔带过，提醒注意就行，比如说打破碗、弄脏衣服、发点小脾气。

有些属于主观犯错，故意为之。

家长应学会区别是首次犯错，还是再次。首次以说理为主向孩子分析犯错的原因，危害以及如何避免再次出错。

并且家长可以和孩子约定，如果再犯，就要接受某种惩罚了。

要是是真的再犯，就要严格按约定办，不能打折扣。和孩子商量出来的惩罚手段，肯定会比打骂孩子更加有效。

当然这种惩罚要在不伤害孩子的精神、身体的前提下制定。

惩罚的方式多种多样，打骂只是其中的一种，是惩罚的极端行为。

如果不负责任的对孩子的身体和心灵施暴，会导致和加重孩子的逆反心理，长此以往就会使惩罚失效，导致最终管不住孩子。

而适当、适时、科学的惩罚，却能对孩子起警戒作用，促使孩子改正错误，从而收到以罚助教、以罚代教的效果。

有些孩子在感情冲动时，会用坚持错误行为来报复惩罚，而惩罚的反复执行，要么使孩子对父母产生恐惧，要么干脆破罐子破摔，对惩罚无所谓。

所以说惩罚孩子是一门艺术，惩罚能否达到预期的效果，关键看父母使用是否得当。

父母在惩罚孩子时应注意以下几点：第一、惩罚孩子的量要适当

要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做。

第二、要求孩子正确改错

惩罚孩子不能半途而废，要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止，家长要态度明确。

第三、父母态度要一致

父母教育孩子要相互配合，态度一致，赏罚分明。

第四、及时惩罚

惩罚的效果部分是来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔，时间越短则效果越好。

家长一旦发现孩子的行为有错，只要情况许可应立即予以相应的惩罚。

第五、不要在情绪不佳脾气暴躁的时候惩罚孩子

情绪不佳时惩罚孩子，容易过激失态，影响自己在孩子心目中的形象和威信。

第六、不要讽刺挖苦孩子

不要想着孩子是我生的，是我养的，而随意用恶毒的语言指责谩骂孩子，这会刺伤孩子的自尊心。

第七、惩罚之后要记得事后说理

记住要记住惩罚只是手段而不是目的，因此惩罚之后必须要及时与孩子说理，否则孩子在忍受了惩罚之后还会依然如故。

第八、点到为止莫唠叨

父母的唠叨太多了，孩子分不清主次，不知道听哪一句为好，再说经常性的唠叨多了，孩子会无动于衷，使教训失去效果。

第九、就事论事莫翻旧帐

一件事错了，只讲一件事，不要又把成年老账翻出来。

做父母的一生中最重要的就在于教育孩子，因为孩子是未来和希望。

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孩子一不听话就打，该如何调整？

我们先来谈孩子“一不听话就打孩子，是有问题吗？”这一点。

其实，我想题主是不是想问，知道自己打孩子是不对的，但又控制不住自己。

有时候，我们总是会在某些情景下，瞬间转换一种模式，当时，我们并不能察觉，但过后又会恼怒自己当时，为什么会如此做。

其实，这确实有问题，但不是我们自己的问题，是因为我们每个成人都是由于我们自己原生家庭塑造的结果，若能你静下心来，你会发现你跟孩子说话的语气和相处的方式都是父母儿时跟我们的相处方式。

在养育孩子的这一路上，我们最大的发现就是看到了最深的自己，当你越忍受不了什么，那么，在你童年记忆里，也一定发生过同样的事情。

比如，有的父母见不得孩子哭，一听到孩子哭就会方寸大乱，必须马上去制止孩子，那是孩子的哭声激起了你内心某些情绪。

养孩子，能让我们回到童年，发现内心深处的自己，并能重新成长一次，就像董卿说的：教育就是一场自我救赎的道路，教育孩子最大的收获是成长了我们自己。

所以，题主有这种情绪是很正常，在不断的重复中，静下心来，你会发现激怒自己的开关是什么？有时，可能不是孩子的问题，而是我们自己的问题，就像一个人就是对某些东西零容忍。

我们再来看，孩子犯错误了，我们该作何处理呢，除了打还有别的办法吗？与大家分享一下我的经验看法，因为平时接触的孩子比较多，这几点对我很有帮助。

首先，凡事三思而后行，内关觉察自己。当发现自己的情绪不对，比如身体紧张，血流直冲脑门时，快控制不住自己发火时，这都是我们身体处于对战模式，一般这时，我们也会分泌大量的肾上腺素，随时都会“开战”状态。

我们心中要有意识，内观自己，让自己深呼吸，安静几秒，或者转过身，给自己几秒钟时间，想想我如果跟着自己情绪走了，接下来的后果会是什么…

其次，我们再来界定问题。有时候，可能不是孩子不听话，孩子本身不是一个问题，而在你看来是个问题。

比如，孩子你身边跑来跑去闹着玩，你心情好的时候，你不会觉得是个问题，可当你心情不好时，你就想让孩子安静下来，孩子吵闹就是个问题……

再比如一个刚学会走路的孩子，就是喜欢到处乱跑，你处于安全考虑，又不想一直跟着他，让自己精疲力尽那么累，所以，总是限制孩子，孩子哪能听你的，所以，你会认为孩子不听话，这是个问题。

在比如，孩子考试只考了60分，你的第一反应会很恼怒，责骂孩子，其实，是我们自己接受不了这个觉果，对孩子来说，可能已经尽力了…

很多时候，问题，冲突的发生，都是因为事情没有按我们的预定的方向发展，孩子没有按照我们的要求去做，所以，认为孩子不听话，犯错误了。其实，都是我们自己的问题。

所以，当冲突发生了，不妨问问自己，这是我的问题，还是孩子的问题。

是我的问题，我该怎么做，是孩子的问题，我该如何做才能帮助他。

再次，让孩子感觉好，孩子才会表现好。我们打孩子，得明白我们教育的目的是什么，是想收获一个什么样的结果。还是你只是纯粹想打孩子来发泄自己心中的情绪。

想让孩子变得好，按照你的要求去做这是我们想要的结果。

那么，你得让孩子感觉好，信任你。武力强迫是最糟糕的方式，只能让孩子屈服于你的权威，而根本认识不到自己的错误，离我们越来越远。

就拿我们成人来说，你愿意被领导命令去做一项工作吗，如果不做就扣你工资，这是不是孩子被打一顿一样差不多。

没有人愿意被威胁，被命令。孩子也是如此，你想让孩子往你认为好的方向发展，按我们的要求去做。

所以，首先得让孩子感受到被尊重，感受到父母这么做是为我好的爱，他们才会更愿意去审视自己的行为，更愿意去改正自己。

小结：打孩子并不真正能解决问题，在于孩子发生冲突时，我们要三思而行，让自己冷静几秒，想想到底是谁的问题，这样会让我们缓解情绪，冷静下来，孩子只有感受了被尊重，才会更愿意去按我们的要求做，想让孩子表现好，首先得让孩子感觉好。

父母是人不是神，有情绪，有问题很正常，这些都能帮助我们看到我们自己，让我们成长。

每个问题行为背后都藏着一个未曾被我们发现的成长秘密，遇见问题，遇见成长！嗨！我是时光小兜，在职幼儿教师一枚，6年亲身养娃实践，欢迎关注噢❤️图片来自网络，若有侵权，联系删除。