13-16个月
这时宝宝的运动和感觉能力提高,会模仿做操,合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路,活动能力大加强。也能说一些简单的词语来表达自己的需要,理解力和语言能力有了很大进步。手眼配合能力提高,喜欢用笔在纸上涂画。
此时适合宝宝的玩具有:
- 套塔;
- 皮球;
- 画笔和画板;
- 各种形状立体插孔玩具;
-积木;
- 吹泡泡的玩具;
- 玩具电话;
- 能发出声音的拖拉玩具等。
16-24个月宝宝的玩具
一、发展感知觉和认识能力的玩具:具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具。
二、促进动作发展的玩具:能推拉的小车、球类、沙包等。
三、训练手的精细动作的玩具:套环、套筒、积木、串珠等。
四、促进语言和认知能力的玩具:小动物、交通工具、娃娃、小小生活用品、图书等。
五、训练思维和动手能力的玩具:能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。
你可以去 看看,那里有介绍0-3岁宝宝各个年龄段的玩具.可以参考一下
一、玩具的四大教育功能:大家都知道,玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激,使各种能力得到相应的发展。在玩具游戏中,主要发展孩子以下四方面的能力: (1)大运动:如走、跑、跳和身体的平衡运动; (2)精细...
1、手眼协调能力
积木:如果说宝宝在一岁前对积木的认知还只是停留在形状、色彩、软硬等外貌属性,那么一岁后的宝宝就逐渐能将积木真正“玩起来”了——宝宝会尝试用各种方式去排列组合这些形状大小各异的东西,理解“堆高高”的含义并且做出大胆的尝试,在“失败——再探索”的过程中发展出对不同形状事物的认知。
这个阶段给宝宝准备的积木不用形状变化特别多,也不用有很多精细的花样图案或是人物设定,更重要的是要颜色鲜艳、块大,当然还要安全。传统的木质积木可以让宝宝对立体形状有较好的认识,例如长方体、柱状体等等,宝宝不一定这么小就知道名称,但会理解他们的不同之处。此外乐高积木由于有许多拼插的部分,能让宝宝有更多创意发挥的空间,也是不错的选择,但澳乐妈咪提醒各位家长,一定要注意买大块的,以防宝宝吞咽。
模拟钥匙:1-2岁的宝宝对许多生活场景感兴趣,例如倒水、喝水,例如打扫,其实这些都可以锻炼宝宝的眼手协调能力,而其中较为精细的就是用钥匙开门,宝宝要学会操作稍微细小且需要严格对应的东西,并且要完成一组指定动作而不是单一动作:捡起钥匙——找到锁孔——准确插入钥匙——转动钥匙——拉开小门。许多有多重功能的大型玩具也包含这个环节,妈妈们也可以为宝宝选择这种功能相对简单的模拟玩具。不过提醒各位家长,不要用真正的钥匙给宝宝玩,一方面钥匙太小有吞咽危险,另一方面金属锐利并不安全;只有玩具模拟钥匙才不仅是塑料材质而且体积很大,对宝宝来说安全易操作。
串珠子:串珠子对宝宝的眼手协调、精细动作控制力等要求很高,可以好好玩起来,注意要准备大珠子和粗绳哦!防止宝宝误食误吞,安全第一~
绕珠:绕珠是典型的能够锻炼宝宝眼手协调能力的玩具,几乎属于必备品了。绕珠不贵,家长们只要注意质量(例如木板是否有刺,固定是否扎实等),并在有成人监护的情况下给宝宝使用就好了。
投篮:宝宝能够将彩色小球捡起,并准确投入篮筐或指定容器中,是宝宝眼手协调能力发育方面的一大进步,也是宝宝探索和理解周边世界的一种方式。投篮玩具价格不贵,很适合1-2岁的宝宝玩儿,事实上妈妈们也不一定非要买投篮玩具,也可以准备个小盒子、小袋子,只要能让宝宝将球放入即可,这说明宝宝理解“放”这个动作。球类玩具是最典型的低成本多玩法且年龄跨度长的玩具了,家里可以多准备一些不同类型的球,例如可以单手抓握的,需要双手抓握的,或是有弹性可以踢的,无论男孩女孩,都会很喜欢。
2、逻辑认知能力
形状拼图:要把不同颜色、不同形状的物体放入相对应的位置,是不是挺挑战的?将制定形状物体顺利投入对应空隙中是一个道理,只有对上形状才能拼起来的塑料蛋也是同样道理。总之是必备必备必备哈~~
叠叠乐:如果说一岁前宝宝玩儿叠叠乐还只是在锻炼眼手协调准确度,一岁后就应该开始逻辑认知了,爸爸妈妈要教会宝宝认识大小和排列物体。这个时期宝宝应该学会直观理解:大小、上下、里外、多少等概念。叠叠杯是同样的道理。
这个阶段的宝宝太复杂的玩具根本不会玩的,你只要买些带响、色彩鲜艳的玩具就好,像摇铃、拉拉布书之类的。
首先,玩具要安全,材料应无毒,外形光滑无锐角。这一年龄的婴儿对小巧的玩具特别感兴趣,但玩时应有家长指导,避免给小儿玩玻璃球、花生米、瓜子等,以防呛入小儿气管引起窒息。发音玩具,声音应柔和,音响过大的玩具会给小儿听觉系统造成损伤。挂在小床上方的玩具,要经常更换位置,以防小儿长时间集中注视一点而形成斜视。
推拉、球类玩具,积木玩具 毛绒玩具、模型,过家家玩具,绘画、音乐玩具,益智玩具 ,都对孩子的成长有帮助,孩子个个年龄段的发育都不同比如2-4岁的孩子在视觉感官上比较敏感,不同色彩的刺激能够促进儿童想象力与创造力的形成,因此这个阶段的玩具也应当是多彩的。此外,不多的玩具样式、造型,儿童在触摸的时候能够感受到触感的不同变化,增强儿童脑部的全面发育
家长应给孩子尽可能多的选择,让孩子更多地接触到不同的事物,扩展孩子的视野,为孩子提供更多的兴趣选择方向。像一些绘画玩具、玩具钢琴等,就能激发孩子的艺术能力,希望能帮到您,芘奇玩具
玩具要定期清洗、消毒。目前市场上出售的长毛绒玩具有两种:一种是以膨松棉为填充物的能够直接放在洗衣机里洗涤;另一种是以棉纱、布头等材料填充的,不能直接洗,需要拆开洗,在选购时应考虑清洗的方便
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