1、拼布顾名思义是需要布的,所以第一布要准备布。在布料的选择上,我一般使用平纹棉布,斜纹棉布也有用到,弹力棉布一般不用。棉布买回来之后把布的正面朝里折叠后揉搓洗涤,这样可以把布上的浆洗掉,并且可以避免因为缩水率不同的布料拼接在一起后下水洗涤后面目全非。如果布可能褪色可以用盐水浸泡定色,还有一个很好的固色的办法非常有效方便,就是使用茶水,因为茶叶中有固色的成分。一般容易褪色的面料是红色和藏青色的,所以使用茶水不会污染了本来布料的颜色。把水煮开,放入茶叶,然后放置15分钟,过滤掉茶叶就可以用茶水洗了,我试过红色和藏青色的布,很管用,你也可以试试看。洗好凉干的布要用蒸汽熨斗整烫,把经纬拉平叠好,这样下次用的时候就很方便,布不走型,对于格子和条纹等需要对纹路的布来说尤为重要。
2、准备打板用的工具
尺子:准备个长的,准备个短的,还准备一个三角板。长的在裁大的布的时候很必要,短的上面最好有3、5、7等不同宽度的缝份线,这样画缝份的时候很方便。三角板在做画直角的时候用的着。
米格纸:因为精确,所以做纸型的时候很需要,稍微裁的比纸型大一点,然后粘在硬纸板上按照精确的位置剪下来就是一个很精确的纸型了。
描图纸:描绘比较复杂的图形,多数用于压线。
硬纸板:用于制作比较硬的纸型。
胶水:一般手工胶水、双面胶等。
剪刀:剪布和剪纸各准备一把。因为纸和布的材质差别很大,最好不要混用,否则剪刀容易钝。
圆规:这个不用我说大家也会准备的,用处很大哦。
铅笔:我一般用2B的,比较软,可轻可重。另外还要准备一只白色的水溶性铅笔,在深色的布上做记号用。
3、裁布用的工具
剪刀:大小各准备一把,剪小布块和线头用小的比较方便。
轮刀:我买了一把,到现在还没有总结出经验来,用起来不如剪刀顺手。
胶垫:虽然不用轮刀这个还是用的很方便的,布放上面不容易滑。
4、拼缝等手工制作使用的工具
针:手缝针,选用比较细软有弹性的针。 压线针,选用比较硬短比较尖锐的。 贴布针:理论上选择针眼细小有弹性的针,因为我拼缝用的针很细小,所以我通用了。 疏缝针:长的针,当然长了一般就相应要粗点了。其他的针还有绣针、缎带绣针、刺子绣针、还有做玩偶用针。
珠针:短珠针,固定布用。长珠针,布厚的时候用。
线:手缝线,拼缝时用。压线,比较细硬,容易使压痕明显。透明线,车缝压线使用。水溶线,听说过没有用过,遇水溶解,疏缝时用。绣线,做装饰时用。疏缝线,纯棉,粗软比较好拆除。
熨斗:蒸汽熨斗。
顶针:有各种样式的,根据个人使用爱好选择。
幼儿手工的种类有:折纸、陶艺、胶画、彩泥、串珠等。
1、折纸
折纸是利用纸的可折性,把原本平面的纸张,经过反复折叠,创造出概括而生动的立体形象的有趣活动。
在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进幼儿大脑相应部位的发育,通过折纸必须遵守的从前至后的折叠步骤,能培养幼儿认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性。
由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角性、正方形、菱形等各种形状,有效地促进了幼儿数理概念的形成和空间知觉的发展。
并在折叠新形象的过程中加强对事物的认识,开拓幼儿视野,引发幼儿的创造性,培养幼儿的审美能力,愉悦幼儿的身心。
2、陶艺
中国陶艺正处于发展中,从几年前各地陶吧的兴起,逐渐让人们了解了陶艺,陶艺正在走进家庭,在近几年的发展过程中,有关的教育部门从素质教育出发。
把陶艺列入了教学课程,这样从小就可以受到艺术的熏陶,从中锻炼了动手能力,非常好的体现了素质教育的成果。
3、胶画
胶画既是一种构思新颖的少儿手工DIY益智类玩具,又是一种具有一定观赏价值的装饰工艺品。色彩鲜艳,能贴在任何光滑物体表面,是提高孩子动手能力的好帮手。
作品全部可以由小朋友自己动手完成,它能增加少儿的绘画兴趣,使他们在轻松而有趣的彩绘填色过程中,逐步培养提高手工技能和色彩搭配能力。
同时恋爱中的年轻人也十分喜欢。而且作品既能起到很好的装饰作用,又能增加小朋友的自信心和成就感。
4、彩泥
彩泥具备可复制性,可任意捏成各种形状,根据配有不同形状的模具、模板,可将彩泥制作成各种物品,或者在老师或家长的指引下。
创作出自己想要的作品,在对儿童的手脑眼协调培养,及色彩识别和创作思维能力方面有着独特的教育效果。
5、串珠
串珠玩具,顾名思义,即用塑料、积木等质地的材料串在一起制作成的玩具,属于儿童益智玩具的一种 ,宝宝可以DIY出属于自己的玩具造型。
宝宝将所有粒子串好后,可以把两个绿色塑料扣相互扣住。这样两根红绳可以连成一根,形成毛毛虫的造型。宝宝串绳累了,还可以一起来玩拼搭游戏。层层叠,比比谁叠得高。摆建筑,看谁摆得更有创意。
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