给你推荐一个。
卡通农场(hayday)
《卡通农场》Hay Day是一款卡通风格的轻松好玩的模拟经营类游戏。
本作不单纯是经营买卖的一般经营类游戏,还融合了一点策略性,因为有一个产业链,农场中的植物收割到动物养殖再到半成品的出品,都是一环扣一环的,所以每个环节的种植数量都很考验玩家的经营策略性,所以本作不是一般机械性的经营类游戏,可玩性相当高。
五岁的小孩不适合玩大型的游戏,可以玩一些比较小一点的游戏来开发他们的智力。应用宝里的开心消消乐对于小孩来说就是非常适合的,里面就是找同类的小动物。还有应用宝里的糖果萌萌消里有好多糖果,是非常吸引小孩子的。
还有一方面,我感觉五岁的小孩可以让他学习一些简单的古诗和英文了,这样的游戏对于他们来说也是非常重要的,您可以在应用宝里给孩子下载一些
我家宝宝也没买多少玩具,给他买玩具一个是看对于他的年龄来说有没有安全隐患,有没有好处(或者坏处,比如那些灯光类玩具,虽然吸引小孩,但是对孩子的眼睛不好,我一般不买,买了也会把发光处贴起来再给孩子玩) 目前来说宝宝玩得最久的就是球类玩具,玩具电话(不是手机类型的),跳舞鹅(汇乐那个,买来就把肚子上发光处贴起来了),几个月的时候买的鼓(一直很喜欢,可惜今年被他摔了后拆掉了),其他的婴儿期买的挺多小玩具,小球,唯品会上买的一套一套的那些,一岁以下玩的,玩不了几天就不要了,奥特曼小怪兽这些他也不太喜欢,玩几天胳膊都卸光了。
还有一个手拍 ,一个不倒翁企鹅,最近买的挖掘机(可坐人的),他都喜欢。
我也给他买了几个小的毛绒玩具(短毛的,防止他咬下毛毛裹进嘴里)。
最近又给他买了卡片书,麦昆造型的小推车,溜溜车,汽车玩具,宝宝刚刚一岁半。
家里“老虎”对儿子关心满满,有求必应,记得在儿子前年生日时,给他买了手提电脑;去年生日时,买了一个品牌篮球;圣诞节时给儿子买了电视游戏机软件,电脑加电视,两套“游戏班子”让儿子“沉迷”于玩乐中。这还不算完,为了得到一个Ipad, 儿子自己自创统计表格,表现好时,在左侧画杠,表现差时在右侧画杠,到3月底总结出,如果表现好的左侧杠数超过右侧杠数的50%, Daddy 就同意为儿子买一个Ipad 。这要变成“三套游戏班子”,我将会“深恶痛绝”,面对管孩子,什么“渔舟唱晚”,什么“烟花三月”这些早就消失得无影无踪了。为此向“老虎”质问:“你们美国人为什么总是纵容孩子玩游戏”?“老虎”一脸的疑惑:“why not”?
其实在美国,孩子们从三、四岁就开始使用计算机,一般家庭已经考虑给孩子买简易的“小电脑”,游戏是计算机的主要用途,小孩子在触摸屏前,感受变化,孩子们喜欢这种自我参与的喜悦,渐渐地他们学会了安静、学会了游戏思维、通过动物、童话故事引发了他们极大 的兴趣,见过亲戚家的一个电脑游戏,选择一个动物,将有一个嗲嗲的童声为这个动物唱儿歌。此外还可以在“电脑”上涂鸦--------学习电脑作画,看卡通片、看图片、听音乐。是一种学习引导型的现代工具。很多的5、6岁的孩童,将Ipad 玩得比成人都“灵活”。
据报道称,如果孩子们经常在电脑上玩暴力游戏,他的性格将会暴躁;如果在电脑上经常玩社会内容的游戏,则会更加乐于助人,提高情商;赏心悦目的画面,很容易培养他们的审美。
也许十几年前在国内,还没有这样的理念,“关闭”和“压抑管教”太久,一旦孩子在叛逆期的思想闸门打开后,就会不分好坏地、不分选择地沉迷于电脑游戏,叛逆期的孩子,家长说少了没用,说多了逆反,于是出现了太多的、不回家的“网吧少年”。这些负面的案例出来后,我们作为家长就会很谨慎。
我们有时思维不由自主地强调电脑的使用和学习功能,公司办公:无纸化办公,电脑一网打尽;个人练习打字、尤其是网上写一些所谓的文章,写一些公司文案;查询学科相关的知识,比如google 什么信息;社交联系工具,比如发邮件;QQ 或者脸书的沟通;在电脑上处理各种作业,比如修个照片,修个视频,发送什么通知,还有就是随心所欲,不受时间控制地看新闻-------这些成人的“玩法”,对于孩童和小学生来说,未免太枯燥,难度也过高。
难怪前段时间看到的一部学中文教材,将课程和作业变成电脑软件,孩子们不但不认为这是枯燥的,相反这是好玩的游戏,在玩乐中学习了中文和完成作业,深受孩子们喜欢。
家里“老虎”带着胜利者的自信微笑,沉着稳健地“搬出”英文报纸,让我看看:孩子们玩计算机的游戏,不仅仅是玩,而是在游戏中增长知识,宇宙空间、星球大战、太空科普;通过玩电子游戏,熟悉计算机的各个操作,到了中学,基本就是不看键盘的“盲打”,如果不从小练习,将会跟不上计算机课(这是事实,很多私立学校,计算机都是“盲打”)如果孩子们喜欢建筑设计,现在就需要在电脑上练习思维和结构,培养兴趣,告诉他们,电脑是包容所有知识的好老师-------
媒体上教育专栏的正面引导,让我想想,也对,儿子的每年全州数学题库,就是在电脑上输入密码进行的。将成绩作为积分,之后由孩子们自主支配这些积分将个人空间打理得与众不同,看来美国关于孩子们在电脑使用方面,真是用心良苦。
这次关于孩子教育和“老虎”过招,当然我也不算完全输,凡事皆有度,得先看完了书上的内容,写完作业,再去玩电脑。
于是这个周日的晚上,“老虎”和儿子一起坐在地毯上,继续“电脑星球大战”。
四岁可以玩以下的电子游戏,可以开发智力,一、《鳄鱼小顽皮爱洗澡》 是一款迪士尼正版的小鳄鱼,游戏也是一款益智游戏
二、《益智魔方》 是一款模仿魔方的一只游戏,在这款游戏当中有普通模式和计时模式
三、《绳索益智》 是一款超好玩的益智休闲游戏。
四、《保卫萝卜3》 是一款画风非常清新的休闲益智游戏
好因为橡皮胶是一种安全的材料,可以作为小孩的玩具。橡皮胶具有可以拉伸、搓弄、挤压等多种玩法,可以锻炼小孩的手部协调能力和想象力,同时也可以缓解小孩的压力和焦虑情绪。如果小孩玩橡皮胶时还能和其他小伙伴一起玩,在玩耍中交流互动,还能促进小孩的社交能力和团队协作能力的提升。不过,需要注意的是橡皮胶不能被将进口口中,以及一些过于小的橡皮胶粒子可能会被小孩吞咽导致误吸,因此家长要在旁边看护。
不好
对于成年人来说,很容易就能猜到,夹娃娃机能否抓到娃娃,绝对不可能完全是由孩子的技术决定的,而是会有机器程序在控制抓到与否的概率。
夹娃娃机能吸引孩子,就在于其设下了心理陷阱,给孩子一种“我已经掌握了技巧,肯定可以抓到;夹娃娃机外表极具吸引力加上音乐、灯光、人群产生的吸引,让孩子觉得夹娃娃机很热闹、很流行,激发孩子的好奇心,里面的娃娃也是颜色鲜艳,外形可爱,通常都是孩子熟悉的卡通角色,让孩子感觉“收获”一定会很好;操作简单,只需要一按一推,就完成了操作步骤。
小孩子,玩心重,自控力差,容易上瘾,当然,在家长陪同下,偶尔玩了解下还是可以的
我认为60岁以上玩电子游戏的不多,原因有以下几点:
1.老年人对新事物的接收能力比较差一点,很多60岁以上的人连只能手机都不怎么会用,更别说玩电子游戏了,相比于此,我想他们更乐意去公园溜达或者是跳广场舞。
2.60岁以上身体各方面机能都下降,视力也大不如前了,很少会把精力放在电子游戏上。
1、拥有更快的反应速度
在游戏中锻炼出来的反应速度在现实生活中一样可以起到作用。只不过在现实生活中能够反应速度的事物比较少。一项研究证明游戏玩家在反应速度测试中的表现要比不玩游戏的人更加优秀。
2、更加沉着冷静,遇事不慌。
为什么男孩子在遇到危机时不像女孩子那样慌乱无助,尖声大叫?美国一个机构就曾这样表示:绝大多数的男孩子都对电子游戏感兴趣,特别是那些电子竞技类的游戏,电子竞技的及时反馈能够使得男孩子更加从容的面对现实生活中的危机和危险,而女孩子天生就不大对电子游戏感兴趣。
我玩过一次就总结出来啦 第一步,找自己的上家或者下家,告诉他你们俩之间走动的时候间距尽量大点。(你们俩之间间距大代表椅子多) 第二步,裁判员喊抢的时候,你们俩抢的椅子也尽量拉开,比如你在前他在后,你就尽量抢你前面人的椅子,他尽量抢后边一个人的椅子。(这样的好处就是假如你俩有人没抢过,你们之间还是会有备选椅子) 第三步,经过前面两步,基本会玩到最后剩下你俩人,然后就你们俩看反应了,赢的几率二分之一。
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