一、中班幼儿体育游戏创编的指导要点？

例如从走开始：

　　1、按节奏上下肢协调地走指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为"对侧臂前后摆动"。

　　2、变化走；听信号变速走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。

二、幼儿游戏创编的原则和方法？

幼儿游戏创编的原则包括以下几个方面：

安全性原则：在设计和创编幼儿游戏时，应始终将安全性放在首位，确保游戏设施、场地和游戏过程的安全，避免任何不安全因素。

目标性原则：幼儿游戏创编应有明确的目标，旨在促进幼儿的身体、智力和社交发展。根据幼儿的发展阶段和特点，设计有针对性的游戏。

趣味性原则：幼儿游戏应有趣味性，能吸引幼儿参与其中，激发他们的兴趣和好奇心。通过有趣的游戏情节和多样化的游戏形式，使幼儿在游戏中快乐地学习。

层次性原则：幼儿游戏应考虑幼儿的个体差异，设计具有层次性的游戏内容，满足不同发展水平的幼儿需求。让每个幼儿都能在游戏中得到挑战和成长。

规则性原则：幼儿游戏需要有明确的规则，以便幼儿理解和遵守。规则应简单明了，易于幼儿理解，同时要确保游戏的公平性和教育性。

幼儿游戏创编的方法包括以下几个方面：

确定游戏目标：根据幼儿的发展阶段和特点，确定游戏的目标，包括身体发展、智力发展、社交技能培养等方面。

设计游戏情节：为吸引幼儿的注意力，可以设计有趣的游戏情节，使幼儿在游戏中自然而然地学习和成长。

选择合适的游戏材料：选择安全、卫生、多样化的游戏材料，以满足游戏的需要，促进幼儿的发展。

制定游戏规则：根据游戏的目标和特点，制定简单明了的游戏规则，以便幼儿理解和遵守。

设计游戏的层次：为满足不同发展水平的幼儿需求，可以设计具有层次性的游戏内容，使每个幼儿都能在游戏中得到挑战和成长。

观察和调整：在幼儿进行游戏的过程中，观察幼儿的表现和反应，根据实际情况调整游戏的难度和方式，使游戏更加符合幼儿的发展需要。

三、体育游戏创编的方法步骤有三步，体育游戏构思？

体育游戏的构思可以分为三个步骤。首先，确定游戏的主题和目标，例如足球、篮球或网球，并明确游戏的规则和玩法。

其次，设计游戏的玩家互动和竞争机制，包括团队合作、个人技巧和策略等要素。

最后，考虑游戏的可玩性和趣味性，确保游戏能够吸引玩家并提供挑战。在整个过程中，需要进行市场调研和用户反馈，不断优化和改进游戏的设计，以满足玩家的需求和期望。

四、幼儿园体育游戏创编的步骤和方法包括哪些方面内容？

体育游戏的话，就是活动性游戏，这类游戏可以发展儿童的体力，让儿童掌握各种基本动作，比如走跑跳扔之类的。同时也可以去练习孩子的手眼脑协调能力，提高身体素质，培养一些个性品质质，比如勇敢，合作，集体意识等。

创编的步骤第一点，我觉得你应该罗列计划 这个游戏对孩子有什么样的好处，比如我上面提到的一些好处

同时要注意游戏的安全性，是否有利于孩子去进行游戏？或者孩子有没有能力去达到游戏的这样的要求。

第三点，你需要考虑不同的孩子，他们的专注时间，游戏时间，所以你需要把游戏的时间进行设定，同时再考虑其组织形式，内容和参加的人员多少。

活动游戏设计内容首先可以玩一些，我们小时候经常玩的一些游戏，接力游戏，跳绳之类。可以先从幼儿时期的家庭或者幼儿园的日常生活为主题，再慢慢的扩展到生产劳动，社会生活。

游戏的集体性和游戏时间一般需要看孩子年龄，年龄越大，游戏的时间可以较长，集体性也可随着年龄的增长而增强，年龄越大的孩子更容易接受合作游戏，集体游戏。

五、简述创编体育游戏的步骤？

体育游戏创编方法与步骤

1.

体育游戏的内容 体育游戏的内容选择,主要根据游戏的目的来选择运动项目,或走、跑、跳、投掷...

2.

体育游戏的活动方式

接力:由多个个人或多个组合完成同样的动作,并以各种方式衔接,最后以团体累计成绩,决定胜负的活动方式。

追拍:追拍有徒手追拍和附带器械追拍。一般在各种跑、跳、滚翻、爬越、攀登等移动方法.

3.

体育游戏的规则 游戏规则的制定是游戏顺利进行的保证,因此,必须制定出切实可行的规则.

六、感知幼儿体育游戏有哪些？

  1能左右腿交替倒着钻过呼啦圈；（3——4）

　　训练目的：双脚的协调能力及身体平衡能力。

　　训练要求：训练者拿着呼啦圈站在孩子的身后，鼓励孩子左右腿交替着向后移入呼啦圈内。

　　难度设置：A 由另外一成人扶持着孩子完成动作，并且呼啦圈的高度要调低一点；B 逐渐地呼啦圈的高度提高；C 由孩子自己尝试着完成动作，只在有必要时给予帮助。

　　帮助给予：1 足够的身体协助；2 必要的身体协助；3 偶尔的身体协助。

　　2能来回滚动身体；（4——5）

　　训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。

　　训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。

　　难度设置：A 在训练者的身体协助下进行翻滚；B 自己控制身体进行翻滚。

　　帮助给予：1 给予大量的身体协助和口头提示，让孩子从训练中懂得如何控制自己的身体及翻动的速度和力量；2 只在有需要时给予身体协助；3 确保孩子的安全，避免碰伤。

七、体育游戏的方法有哪些?

体育游戏是一种综合性的体育手段，它在内容、形式、作用以及参加对象上都具有综合性。体育游戏的综合性决定了它的分类方法的多样性。常见的分类方法有以下几种：

按游戏形式进行的分类：有接力游戏、追逐游戏、角斗游戏、攻防争夺游戏、传递抛接游戏、集体竞赛游戏等。

按身体素质进行的分类：有奔跑速度游戏、力量游戏、灵敏游戏、耐力游戏等。

按基本活动技能进行的分类：有奔跑游戏、跳跃游戏、投掷游戏、攀爬游戏等。

按运动项目进行的分类：有田径游戏、体操游戏、篮球游戏、排球游戏、游泳游戏等。

按游戏参加者的年龄进行的分类：有幼儿游戏、儿童少年游戏、青年游戏、中老年游戏等。

八、幼儿玩雪游戏的创编原则？

安全性，自主性，儿童趣闻性，灵活性，创新性！

九、体育游戏常用的竞赛方法有哪些？体育游戏常用？

可以玩火车赛跑、移动篮筐、叫数抱团、胜进败退、拖拉机拉力赛等，这些都是活动性的游戏，要注意安全，游戏时的球类可用软式排球代替，请注意组织形式，人数分配。

用作竞赛性游戏时，注意规则的设定。

十、在歌唱教学活动中幼儿常用的创编方法有哪些？

把这首歌和另一首歌的歌词连合起来唱