一、幼儿游戏创编的原则和方法？

幼儿游戏创编的原则包括以下几个方面：

安全性原则：在设计和创编幼儿游戏时，应始终将安全性放在首位，确保游戏设施、场地和游戏过程的安全，避免任何不安全因素。

目标性原则：幼儿游戏创编应有明确的目标，旨在促进幼儿的身体、智力和社交发展。根据幼儿的发展阶段和特点，设计有针对性的游戏。

趣味性原则：幼儿游戏应有趣味性，能吸引幼儿参与其中，激发他们的兴趣和好奇心。通过有趣的游戏情节和多样化的游戏形式，使幼儿在游戏中快乐地学习。

层次性原则：幼儿游戏应考虑幼儿的个体差异，设计具有层次性的游戏内容，满足不同发展水平的幼儿需求。让每个幼儿都能在游戏中得到挑战和成长。

规则性原则：幼儿游戏需要有明确的规则，以便幼儿理解和遵守。规则应简单明了，易于幼儿理解，同时要确保游戏的公平性和教育性。

幼儿游戏创编的方法包括以下几个方面：

确定游戏目标：根据幼儿的发展阶段和特点，确定游戏的目标，包括身体发展、智力发展、社交技能培养等方面。

设计游戏情节：为吸引幼儿的注意力，可以设计有趣的游戏情节，使幼儿在游戏中自然而然地学习和成长。

选择合适的游戏材料：选择安全、卫生、多样化的游戏材料，以满足游戏的需要，促进幼儿的发展。

制定游戏规则：根据游戏的目标和特点，制定简单明了的游戏规则，以便幼儿理解和遵守。

设计游戏的层次：为满足不同发展水平的幼儿需求，可以设计具有层次性的游戏内容，使每个幼儿都能在游戏中得到挑战和成长。

观察和调整：在幼儿进行游戏的过程中，观察幼儿的表现和反应，根据实际情况调整游戏的难度和方式，使游戏更加符合幼儿的发展需要。

二、幼儿玩雪游戏的创编原则？

安全性，自主性，儿童趣闻性，灵活性，创新性！

三、中班幼儿体育游戏创编的指导要点？

例如从走开始：

　　1、按节奏上下肢协调地走指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为"对侧臂前后摆动"。

　　2、变化走；听信号变速走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。

四、幼儿舞蹈创编的立意？

创新为主，有趣为辅助。去其糟粕取其精华

五、幼儿舞蹈创编的含义？

幼儿舞蹈创编是指根据幼儿的年龄特征、心理发展水平、生理特性、兴趣爱好等，以及教师的对舞蹈艺术的理解，利用节奏、动作、音乐等因素，运用综合性的设计原则，将舞蹈表现形式创编出来，它是一门具有独立体裁的艺术形式，能够唤起孩子们的兴趣，丰富他们的情感。

六、幼儿散文创编特点？

故事里优美的语言典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深的吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育。

散文的特点可以用“情文并茂”四个字概括。儿童散文亦然。儿童散文是散文，自然具有散文的一般特点。儿童散文是专为儿童创作的散文，当然也就具有适合儿童生理心理需求和知识水平需要的各种特征。

它在内容选择、意境营造、语言表达等方面，与成人散文有很大区别，某些通常的散文理论和写法，如“形散神不散”、“旁征博引”等，对儿童散文就不一定适用。

但由于儿童读者的心理特点，使得儿童散文有其自身的一些特点。

它必须是儿童感兴趣的，必须富有童心。所谓“童心”，就是儿童的心理特征！

七、什么是幼儿创编？

幼儿园儿歌儿诗仿编是指仿照已有儿歌儿诗的格式套用，续编是指在原有儿歌儿诗的结尾继续编写，类似于仿编，但是原有的延续，创编是指自由编写，自己创写独立编写的儿歌儿诗。幼儿音乐创编就是适合幼儿聆听的音乐创作编曲。幼儿音乐创编能力的含义是指导幼儿从小发展智慧和聪明的其础和根源。使幼儿越来越好多才的艺，为祖国的花朵更上一层楼。

八、让幼儿自由创编故事是发展什么能力的游戏？

自己创编故事情节，能培养语言表达能力，孩子的语言能力会有极大的提升。在创编故事的同时还锻炼逻辑思维能力，激发无限的想象力，打破固有的思维框架。

九、幼儿进行歌词创编的好处？

通过幼儿进行歌词创编，可以培养幼儿的想象力，创造力，增强孩子创造和想象的能力，并通过自己创编儿歌提高孩子的语言表达能力

十、幼儿舞蹈创编的基本步骤？

1.构思

基本概念:编导在体验、感受生活的基础上，运用舞蹈的形象思维，对所创作的舞蹈作品，从萌芽、酝酿到成熟的构思孕育过程。这个过程主要是解决两方面的问题:一是表现什么;二是如何表现。

2.题材

基本概念:

指舞蹈作品中所反映和表现的生活内容材料。舞蹈作者在广阔的社会生活中，根据自己的审美情趣、审美理想，选择可以用舞蹈艺术形式表现生活内容材料，并经过提炼、概括和加工，才能形成舞蹈作品的题材。