一、科技创新存在的问题与对策？

存在的问题:

1.科技创新人才缺乏；

2.科技创新体系不太完善；

3.科技成果转化率低；

4.科技创新投入不足。

对策:

1.加强科技创新人才的培养、引进和善用。

2.进一步建立以企业为主体，产学研一体化的创新体系。

3.加强政策激励，促进科技成果转化和推广应用。

4.建立政府资金为引导，企业、金融、社会的多渠道资金投入体系。

二、中班幼儿喝水中存在的问题及对策？

个别幼儿喝水量少，老师应该多提醒幼儿及时多饮水

三、会议服务与管理存在的问题与对策？

当前各企业召开的会议活动日渐增多，会务活动是其不可或缺的载体，而企业办公室是大部分以企业名义开展的会务活动的具体承办单位。如何做好会务工作是衡量企业办公室工作水平高低的一个重要方面。本文分析了企业会务工作的现状和存在的问题，阐述了做好会议全过程的工作和相关对策建议。

四、户外自主游戏与室内游戏的区别？

户外自主游戏是幼儿自主参与游戏活动主要是增强幼儿体能提高四肢协调性发展。室内游戏主要是发展幼儿小肌肉，智力音乐等综合能力提高！

五、幼儿户外自主游戏，挑战区小班？

游戏：小鸡捉虫（快速跑） 活动目标:

1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞

2、能在游戏中感受到快乐 材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 活动过程： 一、开始部分（准备活动。

六、幼儿园户外自主游戏名称？

幼儿园户外自主游戏很多，下面介绍其中两种：

游戏1：蹲蹲孵小鸡

游戏玩法：

参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

游戏规则：

当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。

游戏2：贴烧饼

游戏目标：

1、培养幼儿的追逐能力；

2、培养幼儿的游戏兴趣。

游戏玩法：

幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。

游戏规则：

贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

七、生猪屠宰企业存在问题与对策？

存在问题，需要引起重视。因为生猪屠宰企业往往面临着多种问题，比如动物福利问题、卫生问题、环保问题等等，如果这些问题得不到妥善解决，可能会对企业的经营和生产造成很大的影响。为了解决这些问题，一些对策可以采取。例如，可以采用更加先进和人性化的屠宰技术，提高动物福利；注重环境保护，加强废弃物处理工作等等。此外，企业也应该不断完善自己的管理、提高员工素质，提高产品质量，加强品牌建设等等。总之，生猪屠宰企业的问题需要引起注意，需要采取一系列措施解决，从而更好地保证企业的可持续发展。

八、黑土利用中存在的问题与对策？

黑土地是中国最宝贵的资源之一，具有肥力高，结构良好，质地疏松，事宜农耕。现在也面临着退化等严峻的问题，土壤微生物多样性下降，水土流失，黑土层下降，土地酸化等问题。

针对以上问题可以施肥要以碳氮平衡原则，搞多重农作物种植，秸秆还田，甚至可以搞轮休让土地有充分的休养生息。

九、职业教育存在的问题与对策？

  职业教育存在的问题:

1、职业教育在社会上“认可度”不高 大多数学生家长不愿意让自己的孩子参加职业教育。

2、职业发展空间受限。比如技工学校毕业生即使掌握了很好的技术，有突出的业务能力，也只能担任技工、高级技工或技师、高级技师，职业发展的空间受限，无法像其他普通高校毕业生那样获得更多的上升空间和社会资源。

3、职业教育毕业的学生工作待遇较低， 无法实现自身价

4、职业教育所育之才的获得感、幸福感、荣誉感不高

  职业教育存着的问题对策:

1、加大职业教育多维度宣传立法，提升认可程度。

2、进一步重塑“人才观”，打通职业教育的管理通道。

3、国家应加大对职业教育政策支持的力度。

十、户外自主游戏的组织与实施？

步骤如下：

一是确定游戏目标和规则：首先需要确定游戏的目标和规则，包括游戏的主题、参与者人数、游戏时间、游戏区域、游戏任务等。同时需要考虑安全问题，确保游戏规则不会对参与者造成伤害。

二是制定游戏任务和道具：根据游戏目标和规则，制定相应的游戏任务和道具，可以包括寻找指定物品、完成特定任务、解决谜题等。同时需要准备必要的道具和装备，如地图、指南针、水壶、食物等。

三是分组和分配任务：根据参与者人数和游戏任务，将参与者分成若干个小组，并分配相应的任务和道具。可以根据参与者的兴趣和能力进行分组，以保证每个小组都有足够的挑战性。

四是安排游戏时间和地点：确定游戏时间和地点，可以选择户外自然环境，如森林、山区、海滩等，也可以选择城市公园、广场等。需要提前考察游戏区域，确保安全和游戏的可行性。

五是指导和监督：在游戏开始前，需要对参与者进行必要的指导和讲解，包括游戏规则、安全注意事项、任务分配等。同时需要安排专人进行监督和指导，确保游戏的顺利进行和参与者的安全。

六是结束和总结：在游戏结束后，可以进行总结和反思，让参与者分享自己的经验和感受，以及发现问题和改进的空间。同时也可以颁发奖励和表彰优秀表现的参与者或小组。