爱心法则:每个孩子都是父母“爱的结晶”,因此,一定要用爱心去对待孩子,用爱心去关心孩子、用爱心去辅导孩子、用爱心去尊重孩子、用爱心去要求孩子。
耐心法则:每个孩子的成长,都是有差别的,是一个渐进而缓慢的过程。不要心急的指责孩子,而要耐心地一点一点地教孩子,每次只教一件事,每次只教一个词、一句话、一个动作,然后耐心地等待孩子完成它,孩子会比成人做得更完美。
丰富法则:给孩子提供丰富、多元的环境;有益的书籍、动手动脑的玩具、棋类、折纸、可以做实验的用具、丰富的食物、蔬菜、水果;带孩子参观博物馆、去公园郊游、去别的城市旅游;鼓励孩子提出各种问题;让孩子感受世界的丰富、人生的丰富。
自信法则:培养孩子的自信心;尊重孩子的个性,认识到每个孩子都是不一样的、是有差别的、是有不同的爱好和不同的发展方向的。不去把孩子生硬地跟别的孩子比较,要认识到孩子的成长速度是不同的,不嫌弃孩子,孩子每取得一点进步,就真诚的祝贺他!
责任法则:子不教,父之过。古人的话是有道理的。身为父母,有教育好每个孩子的责任,万万不可推卸责任,必须拿出自己的时间,花在孩子教育上,和颜悦色地跟孩子沟通,安静地听孩子说话,用心回答孩子提出的各种问题,跟孩子一道学习。同时,要安排孩子承担一些家务,自己整理自己的书包、衣服,参与打扫室内卫生,与大人一道制定家庭旅游计划,积极参与班级和学校倡导的活动,培养孩子责任意识、团队意识。
观察法则:家长要养成静心观察孩子的习惯 ;当孩子做事时、学习时、玩耍时,家长不要轻易开口说话,要静静地在一旁观察孩子,观察孩子是如何学习和做事的,观察明白了、理解孩子的做法了,再开口说话、再指点孩子,辅导的效果会很好。
示范法则:孩子的模仿能力是惊人的,大人的一言一行他都在模仿,并且变成自己的言行;因此家长一定要在孩子面前做出表率,一言一行都要注意说正当的话、做正当的事。譬如,你要求孩子爱好读书,家长也要培养起自己读书的习惯,或者表现出对读书的重视、对学问的尊重,决不可贬低学问的重要性、决不可轻视老师。
志向法则:如果把孩子比喻成为一棵树,孩子的志向就是这棵树的种子。什么样的种子,就会成长为什么样的树;因此,父母必须主动同孩子谈论“他(她)的志向”,谈论他(她)未来可以做什么、现在擅长做什么、长大可能做什么、可能成为什么样的人。
修养法则:让孩子学习礼貌用语、练习当众演讲、读诵圣贤书、学习乐器、注意个人卫生、保持环境整洁、敬重师长、讲究社会公德、写日记、重视学业、善待小朋友。
信念法则:帮助孩子树立正确的信念;譬如,勤俭,孝敬,谦虚,珍惜时间,兼听则明,爱学习爱思考,做好事就会有好的结果,爱家爱国爱世界,有志者事竟成,贵在坚持,不达目的不罢休,自强不息,厚德载物,创新谋发展,合作成大业,共同富裕,和谐社会。
感知法则:当孩子发脾气、闹情绪的时候,应该立刻提醒他反思自己的行为!让他感受和认识自己当下的状态(自己怎么了?什么原因引起?应该怎么样?),由此养成自律。
理解法则:通过与儿童对话、交谈,让孩子理解父母的心意、老师的心意,让孩子理解生活环境、社会现象,让孩子理解宇宙和自然的各种现象,扩大孩子的眼界和胸怀。
语言法则:言语对孩子的影响很大,对孩子要使用积极的言语、肯定的言语、欣赏的言语;避免当着孩子说脏话、消极话、骗人话。端正言语,就端正了孩子的心。
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