结合我养娃的经历和体会，聊聊这个给娃选玩具的问题。

选玩具前要明确的3点1.玩具不是越贵越好

比如有些价格昂贵的声光玩具，对孩子的心智发育反而无益，这种强烈的刺激反而会破坏孩子与大人间的交流以及创新能力。高科技智能玩具往往消灭了游戏中的想象力，很多智能玩具之需要孩子坐着看，让孩子们被动地接受，而不能主动地创造玩法。

2.玩具不是越多越好

育儿专家建议，一次提供给孩子的玩具不要超过3种，多于3种，他们会迷惑并有“选择困难”的倾向，最后反而无法下手，啥都不感兴趣了。

3.玩具比不上父母的陪伴

儿童教育专家金伯莉·布雷恩的著作《你就是孩子最好的玩具》，金伯莉·布雷恩可以说是提出“情感引导式教育”的第一人，她认为父母比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷。

“孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！”

如何挑选玩具1.玩具的安全性

这个是首要考虑的问题，玩具是否有不安全因素，比如玩具的材质（是否环保）、颜色（是否过于刺眼夸张）、棱角（是否会伤到孩子）等等，是否有可能对孩子造成伤害。

2.选适合孩子成长阶段的

给孩子挑选玩具要慎重考虑玩具和孩子的特点，最好能够加强孩子已有的技能，又能增加一些难度。你可以先想想，孩子现阶段喜欢玩什么游戏，然后给她选一个能帮她玩得更好的玩具作为工具。比如我2岁的女儿最近迷上玩沙子，我就给她买好各种沙滩工具，然后我会陪她一起，当沙子从漏勺里出来时，我会告诉她：“下沙子雨了。”我们每次都玩得很开心。我儿子那会，我特意去海边装了几瓶沙子带回家给他玩。

3.玩具不应区分性别

玩具真的不必分性别，别“插手”孩子的选择，这种性别刻板真不必有。比如，我女儿就会玩哥哥的枪和玩具小车。

布娃娃和玩具厨房有助于培养孩子们的沟通和社交技能，而搭积木和拼拼图有助于培养空间技能。这些技能对每个孩子来说都很重要，而不应该因为刻板的性别区分被分类给男孩和女孩。

蒙莫斯大学的副教授Lisa Dinella说：“如果我们限制孩子们的发展轨道，导致他们无法自由探索，那么这两种性别都会失败的。”

我家2岁娃的玩具是这样的：1.经典永不过时

育儿专家说，积木和球是最理想的婴儿玩具。因为宝宝们用这些简单的玩具能做很多事。有些建筑师就曾把自己的才能归功于幼年期对积木的着迷。

积木、球类和容器游戏，对孩子开发移动技能、理解空间关系很有帮助。所以这两种玩具可以说必备。

2.发展大动作的玩具

推拉玩具，比如拉绳小车等玩具，甚至是我的购物拉车；

球类玩具；

攀爬类的，比如帐篷洞那些，利用纸箱爬进爬出等，有些孩子很喜欢逆着滑梯爬上去就是攀爬上瘾了。

3.发展精细动作的玩具

积木：叠高和推倒

穿绳玩具：串珠等。

插棍玩具：比如我家有款小蘑菇插板玩具，就是有很多小蘑菇形状的可以插到一个有洞洞的板上，组成一定图形。

4.亲近生活和自然的

我在厨房忙活时，孩子喜欢去看我，我就让她玩豆子，分豆子玩（玩这类物品时要看着，以免宝宝误食）。

我们到户外玩时，就会去捡树叶，新鲜的叶子、枯萎的叶子，不同质感，不同颜色，不同形状和大小，随时随地都可以学习和玩乐。

最后，这个年龄阶段的孩子注意力有限，什么都玩不久是正常的，而在她专心玩的时候，请别打扰她。

宝宝处在第一个敏感期，即口欲期！

这个阶段的宝宝，重点是满足嘴、唇、舌。喜欢用嘴啃咬，身边的东西。

所以，选择的玩具一定是安全无毒可以入口的！

另外，宝宝也进入到空间感知阶段。喜欢用扔东西的方式感知空间！

所以，选择玩具第二标准是牢固度！

满足以上两个标准后，可以选择音乐类玩具，叠叠乐，几何形状玩具，串珠类玩具……这样的玩具，可以培养孩子的空间感，精细操作，增加手部小肌肉群发育，而音乐是公认的早教方式之一！

在选择玩具时一定要考虑到不要小颗粒，因为宝宝会入口！另外，选择多彩玩具，一定考虑到会不会掉漆，尤其是木质玩具！