一、儿童表演服装属于什么游戏的设备？

儿童表演服属于文艺游戏汎设备

二、儿童游乐设备推荐？

机械类：转马 轨道火车 迷你穿梭 逍遥水母 太空漫步 海盗船 旋转飞机 鲤鱼跳龙门 三维太空环 飞椅 激光战车 袋鼠跳跳 水陆战车 旋转咖啡杯 欢乐喷球车 自控飞机 网红桥等

三、儿童游戏室内集体游戏？

小猴子没椅子

当整首儿歌唱到最后一个字“他”时，游戏的小朋友们赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小猴子!不仅可以让孩子们很开心，还能让小朋友学会遵守游戏规则。

我是小小搬运工是最适合儿童的团体游戏，这个游戏，主要是为了加强宝宝对于图形和颜色的认识。不同颜色不同形状的积木，都放在一个篮子里，爸爸妈妈和宝宝围着篮子坐在一起。

小小搬运工

然后爸爸说出一个形状和颜色，宝宝在篮子里寻找爸爸所说的颜色和形状相对应的积木，然后经由宝宝找出来后拿给妈妈，以此类推。

丢手绢。幼儿围成一个圆圈，家长唱着歌在小朋友们的后面跳，当唱到'轻轻地放在小朋友的后面'时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果小朋友发现手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追家长。

四、儿童游戏亲子益智游戏？

亲子益智游戏可以增强孩子与父母之间的互动，帮助孩子提高智力水平，促进亲子关系。

拼图游戏：可以提高孩子的观察力和动手能力。

角色扮演游戏：可以帮助孩子发展想象力和创造力。

猜谜语游戏：可以锻炼孩子的思维能力和反应能力。

词语接龙游戏：可以提高孩子的词汇量和表达能力。

智力拼图游戏：可以锻炼孩子的逻辑思维能力和空间想象能力。

棋类游戏：可以锻炼孩子的策略思维能力和注意力。

五、儿童游乐设备是否属于特种设备？

不属于

在《中华人民共和国特种设备安全法》中，对大型游乐设施等特种设备的生产、经营、使用有明确的规定。但儿童游乐设施不属于特种设备，没有明确的法规规定儿童游乐设施的生产标准。质监部门只管理特种设备，无权监管商场内的儿童游乐设施。安监局的检查也是自发性的。如今，并没有明确的部门专门监管商场内的游乐设施。儿童游玩的这些游乐设施装备也没有统一的生产、经营、使用标准。

六、儿童游戏口号？

1.健康活动,快乐你我。

2.人人关心体育,体育造福人人。

3.亲子运动会,全家一起来。

七、儿童惩罚游戏？

小游戏惩罚可以采用：卡通跳、绕口令、屁股画字、忘情水、草裙舞等方式。轻松简单又好玩，可以给团队活动带来不少的乐趣。

1、卡通跳

玩法：

男生版：跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像动漫中表示开心的姿势，向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音。

女生版：前面都一样，不同的是，女生跳起后，小脚向两边分开，双手举起呈捧花状，嘴中发出“耶”的声音。

2、绕口令

玩法：九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口；喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷罪了酒。

让受罚的队员快速连续地说三遍，说清楚了，一遍都没出错，才算是通过了惩罚。

3、屁股画字

玩法：当然不是用屁股夹着笔写字。受罚者需先双手叉在腰上，接着扭动臀部，就在用手在空中比画着将字写出来，一边扭屁股，一边说出写的笔画。字可事先定好，越是难写，越有趣哦。

4、忘情水

玩法：找三个杯子，分别代表着三个字：“忘”、“情”、“水”，敲第一个杯子时，受罚者说：“忘”；敲第二个杯子时，受罚者说：“情”；敲第三个杯子时，受罚者说：“水”。

先告诉受罚者，这是在测试他的反应能力，主持人先随意敲几次，然后不停敲击第一个杯子，受罚者就会跟着说：“忘，忘，忘，忘……汪，汪……”

5、草裙舞

玩法：事先先将气球充满气，系在一个长长的绳子上，游戏失败后，将其缠在失败者身上，让获胜者挨个用牙签将气球戳爆，气球挨个被扎爆后，就像条七彩的裙子，然后，失败者就可以来一曲草裙舞了。

八、儿童游戏分级？

儿童游戏分四级：婴儿、儿童、小学生、巨婴。

《游戏适龄提示倡议》是人民网广泛征询，吸纳专家、企业代表、玩家和家长意见起草的。目的是为了保护未成年人的网络健康安全，为其创造出一个健康绿色的网络环境。倡议中把玩家分为18+、16+、12+、6+四级，并列出了各年龄段的适龄游戏。其中值得一提的是，六岁以下儿童处于视力发育等关键期，不建议单独使用电子产品进行游戏。

九、儿童室内游戏？

幼儿园室内趣味游戏1、抢椅子(小班)：把幼儿们分成小组，将比幼儿数目少一的椅子摆成圆圈，当音乐开始时，每名幼儿围绕圆圈向同一个方向跑步。

音乐停，幼儿则开始抢椅子坐，未抢到椅子的幼儿离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的幼儿为胜。

游戏目的在于培养幼儿的敏锐能力及游戏规则意识。 

十、儿童集体游戏？

我是小弹簧

目标：能以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性，体验与同伴合作、协同游戏的快乐。

准备：较为宽敞的场地

玩法：幼儿围成圆圈，教师念儿歌：“我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低；按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。”幼儿跟念并做跳跃动作。再选一个幼儿念儿歌，其他幼儿跟念并做跳跃动作。