总共有四首歌，歌名分别为：1、The Way I Feel Inside -- The Zombies 猩猩街头唱歌《欢乐好声音》是由美国 环球影业、照明娱乐公司联合出品的动画喜剧片，由加斯·詹宁斯执导，马修·麦康纳、瑞茜·威瑟斯彭、塔伦·埃格顿、塞思·麦克法兰、斯嘉丽·约翰逊、托瑞·凯利联合配音。该片讲述了考拉月伯乐为了振兴衰败的剧院，重振昔日荣光，他决定举办一场的歌唱比赛的故事。
Bruno Mars-The Lazy Song
当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《大猩猩》读后感，希望对大家有所帮助。
《大猩猩》读后感 篇1 安娜喜欢大猩猩。 安娜的爸爸很忙，安娜想和他玩一会，他总是推说到周末，可到了周末，爸爸又总是喊累。这样的话语和我们说的何其相似啊，我们也经常对孩子的请求置之不理。
图画中有一页，安娜自己端着吃的，守着一个小电视，荧幕上发出的光把她小小的的影子拉的很长，看起来很孤单......
生日，爸爸送给她一个猩猩玩具，安娜随手就扔进来玩具堆，她想要真正的猩猩，至少可以见见真正的猩猩。晚上，安娜梦见猩猩领她去了动物园，见到了真正的猩猩，可它们看起来都不开心，猩猩还和安娜看了电影，吃了饭，我想这都是安娜一直以来一些简单的愿望......
曾经看过文章，说是孩子还能和我们在一起多久，其实想想，没有多久，她们很快就断奶，有了自己的伙伴，上了幼儿园，慢慢的有了自己的想法，马上就要和我们分床睡，马上就要有了自己的小房间。珍惜孩子和我们在一起的时间，你会发现，她们很快就会长大，不在整天粘着你，想想，还有些小失落呢......
《大猩猩》读后感 篇2 《看不见的大猩猩》中介绍了人类常见的各种错觉对生活的影响。平心而论，此书写的并不非常精彩，有些见解也不完全苟同，但仔细读读也好，毕竟这包含了现代心理学的一些重要研究成果。当然更不喜欢的是，这是一本带来一捆“坏消息”的书：它让人们不得不相信，自己时时被六种错觉所威胁；并且要想彻底摆脱错觉几乎是不可能的任务。书中并没有详细的介绍如何解决人类认知能力局限性的方法，这有些遗憾――，不过，我想这让我们自己去思考更
好些吧。
书中说，错觉是人类认知世界的副产物，除非我们改变认知世界的方式，否则我们在生活中就可能存在错觉：
如果错觉是魔鬼，那也是我们心中的魔鬼。
我想解铃还须系铃人，书中对错觉的剖析，需要我们自己深入思考。我们要学会如何应对错觉的负面影响，尽量利用它的积极作用。一个成熟的人，贵在于对自己有清醒的认识。多去了解、回顾、分析自己的错觉有助于反省自己，多改进而快速成长。当然不是所有的错觉都是坏事，很多错觉给我们生活增添了乐趣，甚至美好、浪漫的色彩，对于这些，就让我们好好地将错就错吧…
《大猩猩》读后感 篇3 “感恩是一种力量”这本书及为平常，但如果你仔细地去琢磨内衣句话的含义，那这样你就会懂得许多有益于你的一生的话。
我几乎每天都会看一看这本书的作文，每天我都会被感动。今天我看的这篇作文的名字叫《爸爸是只大猩猩》。我看了这个题目十分地吃惊，也有些疑惑。爸爸怎么会是只大猩猩呢？我带着疑惑走进了这篇文章。原来，这篇主人翁的女儿患上了白血病，让这个本来就不富裕的家庭带来了沉重的打击。为了让自己的家人过得好一点。爸爸拼命地赚钱。有一天，妈妈带着女儿去动物园。在喂食中，有一位小女孩掉进了猩猩的“领地”，那个小女孩害怕极了。正在这时，猩猩开口讲话啦：“小女孩，别怕！”说完，他便取下了头套，对众人说：“我原来也有一个天真可爱的女儿，可她不幸患上了白血病，无奈之下。我只好……”说到这，他便哭啦。“爸爸，爸爸！”女儿大喊着。他一抬头，就看见了他的女儿，说：“女儿，爸爸对不起你啊！”这时，人们从当时愤怒的心情，转变成了感动，人人都伸出了援助之手！
这就是爱。我坚信只要有爱，雨后的阳光会无比灿烂！
《大猩猩》读后感 篇4 儿童绘本《晚安，大猩猩》温馨的情节，描述了人类和动物之间那种温暖的友谊。
昨晚打开这本儿童绘本故事，被书中色彩鲜艳的图所吸引，故事的主角是大猩猩和动物园的管理员，当夜幕降临，大猩猩的笼子里，有一只小老鼠正在想办法偷取大猩猩的食物―香蕉，小老鼠非常聪明，它知道气球可以飘起来，这样就可以利用气球来偷香蕉了。
管理员来检查动物的笼门是否锁好，顺便跟动物们道晚安，他走到大猩猩的笼子前，跟大猩猩道了一句“晚安，大猩猩”，然后准备走向大象的笼子检查并道晚安，此时调皮的大猩猩却在小心翼翼地偷取管理员身后的钥匙，大猩猩在想什么呢？为什么要偷钥匙呢？答案很快就会揭晓。让人开心的一晚就从这个画面开始了。
《大猩猩》读后感 篇5 在领到流动小书包后，我们先去了姥姥家，姥姥给皓清讲了一遍。第二天晚饭后，他要求我再给他讲这个故事，我就给他讲了一遍，之后就让他自己讲讲试试，结果皓清很自然的一边翻书一边讲，对每一页的话语好像都背过了一样：“晚安，大象。”“晚安，狮子。”“晚安，鬣狗。”……“晚安。”“晚安。”“晚安”……这让我很是诧异，就跟他爸爸说：“这孩子真聪明，才听了两遍就背过了！”他爸爸有些质疑，我就问皓清：“你在幼儿园里是不是看过这本书了？”皓清很肯定地说了声“嗯。”原来如此，还以为发现了儿子天才的一面，呵呵。
言归正传，《晚安，大猩猩》这本书字里行间充满了温情，读后让人感到诙谐幽默的同时，心里很是温暖，特别是当饲养员在不知不觉中带着动物们回到家并上床睡着后，他的妻子发现了动物们，并没有表现出一般情况下的尖叫和怒斥，而是很自然地穿着睡衣、戴着睡帽、拿着手电筒领着动物们又回到了动物园，似乎对这种事情已经见怪不怪了，而且犯了和饲养员同样的错误，忽略了对猩猩的提防，让它又一次偷走了笼子的钥匙，跑了出来，再次跟着饲养员妻子回了家，夫妻两人最终还是和动物同床共枕，体现出了人与动物的和谐相处，特别温馨，很符合孩子天真烂漫的天性，同时也给孩子进行了一次爱心教育。
很好的一本书，很有意思的一个故事。
《大猩猩》读后感 篇6 放暑假之前老师给我们发下一张暑假活动指南，里面包括暑期阅读书推荐15本。我让爸爸给我在网上买了其中六本。有一本书的题目很好笑《班上来了大猩猩》，冲着这个好奇的题目我先看了这本书。
短短几天时间我就看完了这本书，原来班上没来大猩猩，是同学们给戴星星起的外号。怎么样？戴星星和大猩猩很像吧！这本书大致的内容是说；新学期第一天，班上来了一位新的转校生―戴星星。因为他的怪异同学们都不太爱跟她玩。她会一不留神爬到树上，还会像男生一样吹口琴。她喜欢吹《我听见石头在唱歌》，真是怪人吹怪歌，石头怎么会唱歌呢！一向英语不及格的“大猩猩”居然被老师推荐去参加“英语明星”还得了冠军。但在领奖台上她看不到有同学为她喝彩。在经过大家对她的了解，同学们知道了她来自单亲家庭所以性格比较孤僻。后来大家慢慢的接受了她。
读了这本书后，我明白了人与人相处要接纳对方，关爱别人！
《大猩猩》读后感 篇7 笑笑超爱这本绘本，以至于到了要还书的时候还依依不舍。晚安大猩猩是一本很快乐的绘本，按照老师的指导，在看书之前我先给笑笑看了动画片，笑笑看得很认真，中间没有提问，从头看到尾笑声不断。第二次，开始看书了，妈妈一边讲一边提问：气球为什么飞走了呀？大猩猩又去替谁开门了呀？为什么选择这把钥匙呢？~~~~~笑笑回答得很准确。过了几天第三次接触晚安大猩猩，笑笑和妈妈一起复述故事，我们关上了灯，在黑暗中一起回忆有趣的故事情节，让妈妈大吃一惊的是，笑笑不仅能说出哪个动物关在什么颜色的笼子里，应该用什么颜色的钥匙开门，还能够按照猩猩开门的顺序把那些动物一个一个说出来。好强大啊。看来他是真的很喜欢这个故事。
故事复述完了，改睡觉了。妈妈说：“晚安，亲爱的。”笑笑说：“晚安。”
笑笑：“可是爸爸怎么没有说晚安啊？”
爸爸：“晚安，亲爱的。”
笑笑：“呼呼呼~~~~”
妈妈：“你怎么打呼噜了呀？”
笑笑：“我是大猩猩呀，我已经睡着了不能说晚安了。”
快乐的睡去。
《大猩猩》读后感 篇8 我读了许多课外书，但是我最感动，最受启发的还是《班上来了“大猩猩”》。
这书的主要内容是：一位外国女孩“戴星星”来到中国努力学习英语，语法，后来经过主人公“卫来”的帮助，一天一天地进步，后来还当上了“英语明星”。
我想对“星星”说：“星星，你是一个活泼的女孩，为了追求自己祖先生活的环境，乘了十几个小时的飞机，也为了和大家交朋友，关闭了以前的自己，成了‘乖乖女’，你是多么想和大家一起玩耍啊！但大家这样对待你，你还是接受了，最后，班主任帮你‘洗清了冤屈’，大家也泪如满面，想和你玩耍，你有这么多知错就改的朋友，真让我眼红！”
真心祝愿你和你的好朋友，友谊天长地久！
《大猩猩》读后感 篇9 “看不见的大猩猩”，是一个西方的著名心理学实验，也是一本畅销书的书名。在去年看过的为数不多的心理学书目中，这本书给我留下的印象颇深。不只是它书名的生动，还有这本书中讲述的道理，在阅读时就引发了自己对过往经历的诸多联想；而且，在后来的生活中，仍然以很高的频率，经常被验证。
最近的一次事例，是在《江山易改，本性难移》一文中曾经提到的故事。再次对这个规律进行了验证的，是故事背后的两个花絮，还十分鲜活。
一个事例，是老同学不顾我的反对，把我只发给他的微博账号擅自推送进高中的同学群后，曾经问我，“为什么不把好东西给大家分享一下呢？”我的回答是，“因为我懂得心理学上有个很著名的实验，叫做看不见的大猩猩。想关注这些东西的同学，寻着我的微信等很多线索，自然会去发现这个账号；而没想关注的，你就是摆放在他眼皮底下，他也仍然会视而不见。何必自讨没趣呢？”后来的事实证明，结果就是这样。同学群里几十位同学，关注这个号码和阅读这些文章的，还仍然是为数不多的那几个人。他们原本就关注，无需特意的推送。而每次老同学向同学群里推荐的我的平台名片、原创文章，甚至附上自己精彩的点评，除了偶尔会有一两句附和，很快就淹没在其它的灌水、对话之中。它们，十足的成了那明明清清楚楚的存在，但却被无视的“看不见的大猩猩”。
另一个事例，也是发生在这个故事幕后的对话中。当我们继续的深谈，说起他高中时就喜欢恶作剧，曾经在夏天晚自习后，把同宿舍里光着屁股外面耍宝的兄弟，绑在自行车棚的柱子上取乐时，他惊讶的说，“有这事吗？我没记得呢。哈哈哈…难怪你在文章里说我高中时就爱搞恶作剧，真的是有实例啊！”――“有这事吗？”当然有。而且，对于我们所有的其它见证人来说，印象都相当的深刻；但唯有身为“男一号”主角的他，自己却淡忘了。因为，在我们看来搞笑至极的举动，对于这位仁兄来说是小菜一碟他经常就有这样的非常之举，早已经习惯了。这些在我们看来因“预料之外”而印象深刻的惊人之举，却是在他“习以为常”的范围之内，成了他亲自实施却在头脑里没留下一点印象的'“看不见的大猩猩”――你是不是也曾有过在驾车或走路转弯时，突然就差点甚至是撞到一个人？――而他在你提前注意“看”时，明明“不存在”，仿佛突然从天上或者地下冒出来一样。
《大猩猩》读后感 篇10 今天看了一本《看不见的大猩猩》书，有关于生活中各种错觉的。
今天看的内容注意力错觉，有关于司机师傅开车的。
大家都清楚，司机开车是不能接打电话的，因为他会吸引你的注意力。这个都知道。但细微的，估计就不知道了。
先讲下那个著名的实验吧。几个人做在电脑面前，看两队人互传球，第一队都穿黑色衣服，然后第一队自己互传篮球，球也是黑色的。而第二队内部也互传篮球，篮球是白色的。采取运动方式。几个志愿者被要求数第一队互传球的次数，而进行忽视白色传球。进行中，有一个身穿白色cosplay式大猩猩服装的人路过屏幕的一边，呆了数秒，然后离开。当结束后，问到志愿者，有没有注意除两支球队以外的其他东西，绝大部分的志愿者说没有！这个实验结束。
然后再来分析一下司机师傅为什么不能接打电话。司机师傅就是志愿者，当他们开车或打接电话时，精神高度集中地看着前方的汽车，都是汽车，师傅已对汽车产生了直觉。如果突然有摩托车路过，司机师傅将有一定的几率对其视而不见，这也就是咱国人常说的“你没长眼睛啊”。其实是双方都没产生了注意力错觉。但承担主要责任我感觉还应该是开摩托者，当然前提是摒弃其他的客观因素，如有一方明显违规。因为摩托车的人注意力放在了汽车上，有车过来，他是能感觉到的。而开汽车的，其主要注意力放在了汽车上，却对摩托车视而不见，如果摩托车突然而过，大脑皮层需要有一个反映的过程，这个过程完全来源于司机师傅的状态。所以，后面就不用说了。
《大猩猩》读后感 篇11 这个暑假我在篁园服装市场里，冷风吹着我，我在这里看了这本书《班上来了个“大猩猩”》。这本书非常好看，是唐池子著的，我非常喜欢看，但我还是分4次看完了整本书，直到今天才写作文的。
一开始戴星星来到卫来他们班里，一开始不是很受欢迎但后来，她在一场比赛上得了英语明星。后来就没了。现在开始故事简介。新学期第一天，班上来了一个特别的转校生。她怪异的言谈举止让同学们瞠目结舌。为此大家给她起了个绰号：“大猩猩。”一向英语不及格的她竟被来时推荐去参加比赛；更让人想不到的是，在激烈的“英语明星”角逐中，她竟获得了冠军！原来她……
在看似轻松有趣的故事中，却探讨了一个严肃的话题与人相处时如何接纳自己、欣赏别人。读了简介是不是觉得就很想去看。
这本书好好看的呢，希望大家也去看一下。
《大猩猩》读后感 篇12 接纳别人，这四个字看起来是多么的微不足道，可是，如果你试着去做一做，你就会发现，做到它，原来是那么得不容易。
新学期到了，卫来和他的好朋友韦嘉来到了学校，发现有一个身穿粉色米奇服，背着巨大的红色书包的女孩，她还拥有着米奇式的微笑。她就是《班上来了“大猩猩”》的主人公――戴星星。
读到这里，我很奇怪，，为什么这么漂亮的女孩会被大家说成是“大猩猩”呢?我又迫不及待地继续往下看。卫来和韦嘉来到学校，他们的老师miss龚正在校门口迎接他们，让卫来吃惊的是戴星星居然和他们同班！正当戴星星介绍自己时，搞笑大王韦嘉却用变了调的声音夸张的叫了一声：“大――猩猩！”同学们好像突然醒了过来，交头接耳变成了高声喊叫，然后又变成了抑制不住的哄堂大笑。这时的卫来很担心戴星星，生怕她会在讲台上哭起来，可是戴星星却没有哭，而是用迷惑的眼神望着韦嘉，miss龚便让韦嘉罚抄，可是，这还是不能平息“大猩猩”事件。
下课了，“白雪公主”史娜和一群女生在操场上跳橡皮筋。“一、二、三、四、五、六、七，马兰开花二十一！”不知戴星星是被女生们的欢笑声所吸引，还是被有趣的口诀所吸引，戴星星不由自主的走过去，想和她们一起玩，可是“白雪公主”和一群女生们无情地拒绝了戴星星。当戴星星准备回去时，身后又响起了口诀：“一、二、三、四、五、六、七，班上来了“大猩猩”！开学第二天，戴星星又玩起了绶带游戏，她把绶带送给同学，可是都被同学们拒绝了。只有卫来接受了戴星星的绶带。究竟是什么让戴星星对同学们那么热情呢?那就是整个故事中唯一一句戴星星回答得含糊又很轻的话：”想让大家喜欢我・・・・・・”可是，一句句嘲笑，一次次冷漠的回答，还是不断地向戴星星袭来。
终于，迎来了“英语明星”的评比，一向英语不合格的戴星星竟被老师选中去参加评比，当戴星星获得英语明星奖的时候，台下只有稀稀拉拉的几声掌声，没有一句称赞她的话，也没有一句祝福她的话。第二天，戴星星接到了电台访谈栏目的邀请函，中午广播室里传来罗小欢的声音：“那么，既然你不愿参加，你为什么还要参加？你不觉得你很虚伪吗？”.......一个比一个尖锐，一个比一个恶毒的提问，终于，站在门外的miss龚实在看不下去了，推门而入，把戴星星送走了。miss龚站在讲台上，生气地说：“今天，我要告诉你们戴星星的身世，其实她来自美国！......”哦!天哪！戴星星竟然来自美国!同学们都哭了起来，都为自己的所作所为感到羞愧，最后，同学们又重新欢迎了戴星星同学。miss龚又带大家去了石河狂欢，在那里，戴星星又和同学们重新成了朋友，那里有同学们的欢笑，和一个新的开始。
是啊，接纳别人，尊重别人，是我们每一个人应该做到的，如果每一个人都做到这一点，那么我们理应受到别人的尊重，社会将会变得更加和谐。
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