1.六一儿童节，送你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望；送你一只风筝，有梦想，也有牵挂；送你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心！
2.追忆童年，回味童年，人生就像孩提时代的一个梦，怀着一颗童心，插上想像的翅膀，飞跃尘世的沧桑。儿童节到了，祝你童心永存，青春永驻，快乐永远！
3.六一儿童节，回忆嘻嘻笑，一起过家家，红晕满脸颊，丢沙包打面包，打打闹闹躲猫猫，快快乐乐满街跑，童真童趣真热闹。祝六一快乐久久、幸福久久。
4.在六一儿童节的这天，一切都变得快乐 美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。
5.今天是六一儿童节，我们这些超龄儿童也来掺和吧，快让童年再现，让童心出生，让童趣降临，让童真出征，找回童年的乐趣，过一个快乐难忘的六一儿童节。
6.六一儿童节将至！我用二尺小花布给你做个开裆裤，让你迈着快乐的模特步，露着性感的小屁股，让你觉得自己嫩又酷，提前祝超龄儿童快乐哦！
1、幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。——施肩吾《幼女词》
2、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——刘因《山家》
3、我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。——徐文长《风鸢图十首》
4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——白居易《池上二绝》
5、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。——刘禹锡《踏歌词》
6、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》
为加强公司儿童活动区域设施的管理，
确保儿童的安全及各项设施正常
使用，特制定本规定。
1
、儿童活动区仅对儿童开放，成人一律谢绝入内玩耍。
2
、低龄儿童进入活动区应有监护人陪护。并做好安全防护措施，否则
后果自负。
3
、
外围的防护网禁止攀爬和用力拉扯。
4
、
进入儿童活动区事先应脱鞋子，防止污泥及脏物带入活动区域。
5
、儿童不得随地大小便、乱扔果皮、杂物等。有意违反规定者，其家
长或陪同人员应自觉承担清洁责任。
6
、自觉爱护活动设施，请不要在设施上乱涂、乱画、乱刻、乱砸、乱
拆等有损的行为，违者将按损坏的程度，赔偿公司相应损失。
7
、孩子进入活动区玩耍时，请提醒孩子不要在设施内拥挤打闹
1.他们奉献一生，难免走路磕磕绊绊；他们教育一生，难免话语细细碎碎。尊重老人，他们才是我们前行的明灯。
2.尊老人敬，助老风和，人间美好，社会文明。
3.我们医路相伴，让空巢溢满温暖。
4.尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。
5.今天伸出援手，未来收获帮扶。
6.关爱孤寡老人，因为有一天你也会老！
7.你我都有父母，人人皆会年老。孝敬父母是我们的责任，尊敬老人是我国的美德。
8.倘若你想醒来的时躺在另一个人的怀里而不是空荡荡的床上怎么办?
9.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。关爱父母使我们义不容辞的责任。
10.关爱孤寡就医，营造和谐社会。
11.手写书信寄父母，节能环保更亲情。
12.要努力让老人过一个幸福安宁保持尊严的晚!
13.尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是义不容辞的责任!
14.做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。
15.关心老人，关爱老人，关怀老人。
16.家家有老人，人人都会老;今天你敬老，明天敬你老;人人都敬老，社会更美好。
17.文明道德千万千，关爱老人排最先。
18.加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。
19.长大后，我就成了你~关爱老人就是关爱自己，请尊老爱幼。
20.今天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。
21.迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。
22.世界给了TA无尽的黑暗，难道我们还要熄灭TA心中的光明？————关爱盲人，你我同行！
23.倡树敬老新风，促进社会文明。
24.人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。
学前儿童活动设计是依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对儿童施加教育影响方案，也是对影响教育活动的主要因素等进行合理而系统的编排和处理的过程。
学前儿童活动设计是为了支持幼儿更有效地学习而对教育活动进行的规划和组织，是对教师教学行为的一种预先筹划，是对一系列外部事件进行精心设计和安排的过程，其目的是创设一个更有效的活动系统，优化教育活动过程，达成最优化的教学效果。
通过开展“五个一” 活动
1、每个月了解一次留守儿童在校表现情况；
2、每月与留守儿童通一次电话或写一封信谈心；
3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日；
4、每学期资助一批学习用品；
5、每年帮助留守儿童学会一项技能或新本领），达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
今天我们学校，“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动,促进构建和谐文明,经研究,决定在全校开展“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动。
为确保活动扎实有效开展,老师们带着每班学生，亲自来到了空巢老人、留守儿童的家里，让我们帮他们打扫卫生，洗衣服等等。
儿童活动的空间，
首先你要根据年龄来划分，不同的年龄段儿童活动的空间是不一样的
刚学会走或爬的小朋友就用那种儿童栅栏，有几个平方就可以了，
到了两只三岁一整个家都是它的活动空间
其中包括你的卧室里的客厅都是塌的活动空间，
儿童活动室一般为三室配套，即活动室，寝室、衣帽间和厕所，一般来说，活动室都在最南面，因为采光好，便于孩子游戏、读书和绘画，寝室如果空间允许，也尽量朝南，室内可以保持干燥；厕所和衣帽间，一般都在北面，相对背阴。
当前幼儿园活动室的设计更具有创意，比如活动室和寝室共用，走廊代替衣帽间等，设计上会根据空间做最合理的室内布局，因此，活动室的方向感也就没有绝对答案了。
做好关爱、教育农村留守儿童工作意义重大，
一是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。
二是农村留守儿童作为关心下一代工作中的特殊群体，必须特殊关爱。乡、村关工委的同志和广大“五老”与农村留守儿童近距离接触，熟悉、了解留守儿童的情况，具有很强的亲情优势、威望优势和不可替代的作用。
三是培育新型农民。现在的农村留守儿童，将来大部分都是新型农民的后备军和建设新农村的主力军，如果今天得不到应有的关爱、教育，不能健康地成长，将来就不可能成为高素质的新型农民，就担当不起建设社会主义新农村的重任。所以，关爱、教育农村留守儿童，也是培育新型农民，服务新农村建设的前期工作和基础性工作。
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