1.我有你没有
几人围坐,每人轮流说一件只有自己做过,别人都没做过的事情,但如果参与者中有人做过,发言者就必须接受惩罚。游戏刚开始时,大家通常会讲出自己的一些小技能,进行到后来便会为胜利而“不择手段”地曝光糗事。如果你的目的是套出大家的小秘密,记得要说得特别一点来“引蛇出洞”哦!
2.数字炸弹
先由一个人来写一个“数字炸弹”,也就是范围1-100的一个自然数,然后大家在1—100间进行猜测,每猜一次范围缩小,每个人可猜测的数字越来越少,最后恰好猜中的人引爆炸弹,BOOM!下一轮由受罚者再写数字继续循环。靠运气取胜的小游戏,欧气满满的小伙伴快去试试吧!
3.报数游戏
由一个人指定一个不带3、6、9的数字,大家按照顺序接着这个数字依次报数,当遇到所报的数字中带有3、6、9的时候不要念出来,用拍手代替。如有人在不该拍手时拍手,或者该拍手时没有拍手,则要接受惩罚。如果想要增加难度,把拍手换成各种高难度动作,或者三个数字分别指定不同动作,就会看到宿舍小伙伴手舞足蹈的惊喜场面,推荐尝试哦!
4.零零七
第一个人喊“0”,同时指定另一个人;被指的人喊出“0”,再指定一个人;第三个人喊“7”,同时用手做手枪的动作指向一个人;中枪的人不可以做任何动作或发出任何声音,但中枪者左右两边的人要做出投降的动作,同时发出“啊”的声音,出错者要接受惩罚。在这个游戏中,中枪者往往是最慌忙的一个,意识到中枪后立刻做出反应,但又意识到自己不该有反应,悬在半空中的手和半张的嘴巴常能引发伙伴们的爆笑,所以请尽情欣赏懵懵室友的措手不及吧~
1、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。
要求:人数选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二个人辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内 水最多,谁就获胜。
2、袋鼠跳
人数:9人。
各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜。
3、踩气球人数:10人,男女各半,一男一女组成一组,共五组。流程:当场选出十人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出。
4、猜五官
人数:2人,面对面
规则:先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。
1 家庭互动游戏对儿童的成长和发展非常重要。2 因为这些游戏可以促进家庭成员之间的沟通和互动,增加亲子关系的紧密度,同时也可以提高儿童的社交能力和情感认知能力。3 一些适合儿童的家庭互动游戏包括:围棋、扑克、跳棋、接力比赛等,这些游戏可以在家中进行,不仅可以提高儿童的协作能力和逻辑思维能力,也可以让家庭成员之间更加亲密。
大象抛接投沙包:孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
是医生或者治疗类的小游戏吧,或者有互动类小游戏,没看到医患互动组合在一起的合集,应该治疗或者互动类的都是这类型的游戏。
《数青蛙》
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水……小青蛙绿油油的身体,大大的两只眼睛很受小朋友的欢迎。
而3-6岁的宝宝马上要上小学了,家长们都会提前培养孩子的数数能力,和简单的认知能力。家长可以引导孩子伸出小手,一起数“一、二、三、四”这类数字,锻炼孩子手口的协调能力,感受数量的增减变化。更能简单地训练孩子想象多数量的能力,这也是学习数学的必备技能。
1、踩气球
玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
2、吹球进筐
目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增頃家庭的欢乐气氛。
规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
3、过小河
玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利,得
星。
4、赶小猪
准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法家长和幼儿.各拿一条棍子石相交
替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
5、快活呼啦圈
准备:小动物木偶若干、呼啦圈
玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
6、玩报纸
准备:报纸
玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
例如: 一、小手小手变变变
功能:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力。
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来,小手小手变变变!”
3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!
①踩脚丫
你和宝宝离开一定的距离后面对面站定,一人走一步看谁先踩到对方的脚丫。
会数数的孩子可以一边数着步数一边走。因无需任何道具随时随地都可以玩!
②卷蛋卷
需在床上玩。把被子铺开,让宝宝躺在被子上一端往另一端卷,“蛋卷”就卷好了。然后你拿住被子一端快速把孩子从蛋卷里翻滚出去。
地板时光游戏更能使孩子的思维能力得到快速提高。首先,游戏是儿童的天堂。游戏时间是幻想的时间,是玩“过家家”的时间,是角逐斗勇的时间,是自发的好奇心纵横驰骋的时间 。而想象能力、自我控制能力和规划能力都与自由地、创造性地自发游戏密切相关。因此,玩耍游戏被看作是具有某种神奇效果的东西。
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