一、如何设计趣味性的作业？

□椒江柏加王小学 王永萍 　　“我很喜欢数学作业，它真有趣呀！”“游戏的作业才有意思呢！”听着孩子们的欢喜心声，我们能够感受到新课程给学生学习带来的全新面貌，以及数学作业呈现的一片新天地。形式多样的数学作业充满吸引力，给学生创造了一个再学习、再创造、再发展的欢乐园地，真正促进了学生的全面发展。教师应该设计怎样的数学作业来真正促进学生的发展呢？我认为不论是课堂作业，还是课外作业，要多设计一些具有游戏性、趣味性的题型。 　　一、玩味型作业 　　儿童天性好玩。传统观念常把学与玩分开，认为学就是学，玩就是玩；学好了才能玩，学不好就不能玩。长此以往，学生把学习当做一种任务，而不是一种乐趣，做家庭作业只是完成任务，根本不投入情感，更谈不上用所学的数学知识积极地解决生活中的实际问题。因此，为了让学生体会数学与生活的密切联系，体会学习的乐趣，教师可把一些数学家庭作业设计成了玩味题，让学生在玩中学，在学中玩，感觉学和玩是可以同时存在的。如在布置“比高矮”的作业时，老师可让学生回家和家长排排队，看看谁最高谁最矮；布置“前后、左右”的作业时，可设计：请家长坐好，说说家长及自己前后、左右有些什么；布置“10以内的加法”作业时，可让学生回家和爸爸妈妈玩凑数游戏。 　　二、竞赛型作业 　　竞赛是按照人的自尊需要和获得成就的需要而激发学生奋发努力、力求上进的一种手段。在教学中，适当的竞赛可以激发学生的学习积极性，增强学生学习的信心。因此，我们在教学中要尽可能地多设计一些竞赛型作业。如在教学“表内除法”时，可设计让同桌之间、学生与家长之间进行比赛，看谁能把乘法口诀变换形式背下来，并且背得又对又快。在比赛中，两者之间互相监督、互相评价，最后进行自我评价，明确自己以后努力的方向。这样即满足了学生争强好胜的心理，又使学生在比赛活动中获得了成功的体验，树立了他们学好数学的信心。 　　三、“说”型作业 　　“说”相对于计算来说，学生更乐意接受。如在教“数一数”这一内容时，教师可布置学生数一数教室里的物体有几个，数一数生活中他们喜欢的物体有几个。学生对于这种作业的形式会很喜欢，而且兴趣会很浓，收到的教学效果也会非常好。又如在每一次课后，要求学生回家向爸爸妈妈说说今天数学课上学到了什么，说说数学课上自己表现怎么样。教师可以鼓励学生把有关数学的趣事讲给朋友们听，还可以让学生把自己在生活中发现的“数学”说给好朋友听。学生在交流中不仅巩固了数学知识，培养了使用数学语言的能力，还让学生体验到了学数学的乐趣。 　　趣味性的数学作业，是学生再次学习、再次创造、再次发展的乐园。

二、儿童故事教育意义趣味性？

一、故事能稳定儿童的情绪

在现实生活中，情绪对儿童心理活动和行为的动机作用是非常明显的。情绪直接指导和影响着儿童的行为。愉快的情绪往往能导致儿童的积极行为。

二、故事能促进儿童语言、智力的发展

儿童故事中的语言，都是经过作家提炼、净化后的文学语言，对儿童有着艺术感染力量。使儿童能规范地、系统地学习语言，丰富词汇，发展语言表达能力

三、大班趣味性较强的游戏？

适合幼儿园大班趣味性较强游戏有喂老虎、玩炒豆豆、钓鱼、套圈、连环跳等。1、喂老虎游戏重点是要求有准确度的定点投掷。准备直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个。　

2.炒豆豆两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。

四、六一儿童节怎样设计游戏

首先要分幼儿的班级，有小班，中班，大班，学前班，小班的话可以设计一些简单的，比如手势舞歌曲，手指律动舞都可以，中班的话设计户外的足球都是可以的，变着花样来玩游戏，大班的话可以设计一些一个智力多一点的游戏，别人比赛。

五、有什么创意性的户外趣味性游戏？

创意性的户外趣味性游戏如下：

1. 规则：两男两女（AB之间距离为20米）甲从A点原地转十圈出发然后跑到B点，拿起呼啦圈转1圈，然后放下呼啦圈，急速跑回A点，接着乙从A点出发，类同甲，然后丙，然后丁，时间最短一组为冠军。奖励形式：时间最短者胜出。

2. 齐心协力（10人）比赛形式：以系别为单位。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。抽签决定比赛次序。比赛全程：60米左右奖励形式：时间最短者胜出。

六、哪些射击设备适合儿童玩，趣味性比较强？

军搏游乐气炮比较适合儿童玩乐，游乐气炮是一种新型射击设备，是CS，军事模拟射击体验的延伸。军搏游艺实弹射击有几大特点：

1、定位军事游乐射击，构建品牌化运营体系的射击主题乐园品牌。

2、实弹射击设备采用进口合金材质生产，外观根据现役兵器原型打造，还原真实逼真场景。

七、儿歌主要特点韵律性 趣味性 游戏性？

小小花园

最近学习了这个儿歌，这个儿歌带手指舞，很简单，也好学，朗朗上口。

八、儿童乐园设计丨儿童乐园怎么设计？

儿童乐园需要找专业的厂家设计，这样设计出来才不会出现不合理的现象。

九、如何在互联网金融产品的设计中增加趣味性？

作为互联网金融产品设计，要在设计理念和产品营销上遵循其独特特点。互联网产品是短环节，需要砍掉中间很多环节，如实体经济环节中的打包、通道费用等。但是目前由于法律的诸多限制，使得互联网金融企业还必须要设计很多交易结构，无形之中把企业的成本提高了。真正的互联网金融，企业做的绝大部分事情都是依靠技术去拉低成本。

具体而言，在固定收益、浮动收益、结构化产品、主动管理型产品等方面还存在持续深入的机会。在设计结构化产品时，其设计要素与参数的调查，客户需求的深入了解与个性化设计等方面，可以采取多样化的大胆的形式，比如增加对证券资产相挂钩的股票、期权等风险激进型产品的配置、配置一些流动性非常好的货币基金以作为流动性缓冲、参与到实体项目的股权众筹或是旅游开发等利润较大的项目产品。在类资产证券化方面，衍生工具运用（如针对P2P产品的利率互换、风险对冲）也都会有广阔的发展空间。

十、儿童钟表怎么设计？

儿童的钟表可以怎么设计？

如果我们儿童要自己去设置钟表的话，其实特别简单，首先我们准备一个大大的卡纸，剪出一个圆盘机里面画上我们的时针和秒针，以及我们的各种各样的指针，接下来我们再涂上颜色装饰成我们喜欢的图案就可以了。