一、适合小朋友的游戏？

丢手绢，你追我赶，捉迷藏，老鹰抓小鸡，老狼老狼几点了，石头剪刀布，跳方格，打弹珠，传送带，萝卜蹲，红灯绿灯停，打地鼠，你做我说，捞鱼游戏，一二三木头人……其中，丢手绢，捉迷藏，老鹰抓小鸡，石头剪刀布等是玩的最多的游戏，打地鼠，红灯绿灯停个人认为是最有趣的游戏

二、适合小朋友的益智游戏？

探险~寻宝

【玩法】：

地址，在家里院子或者小区

在探险中发现小蜗牛、小蚯蚓的惊喜，甚至大于找到宝箱的欢喜！

带孩子踏上寻找“宝箱”的征程，期间引导孩子观察周围的树木、花草、昆虫，等等。大概进行30-40分钟之后，带孩子去往藏着“宝箱”的地方，引导孩子发现宝箱。

三、小朋友适合玩的游戏集体游戏？

小朋友是会玩的集体游戏有：跳皮筋，砍包，贴人，老鹰抓小鸡，老狼老狼几点啦，丢手绢，两人三足，击鼓传花等等。

四、适合特教小朋友的室内游戏？

击鼓传花，话鼻子，抢凳子，摸瞎

五、小朋友适合玩的集体游戏？

蹲坐游戏。就像快乐大本营里边那个游戏，给小朋友取个名字。口令是萝卜蹲，萝卜蹲。萝卜蹲玩，芹菜蹲，这样另一个叫芹菜的小朋友开始口令

六、适合小朋友玩的室内游戏？

有很多。首先推荐的是拼图游戏，可以锻炼小朋友的注意力和手眼协调能力，还能激发他们的创造力。其次是桌游类游戏，如中国象棋、国际象棋、纸牌等，这些游戏能够培养小朋友的思维能力和观察能力。军旗、围棋等策略性的游戏，也有一定的智力挑战，对小朋友发展大脑具有一定的帮助作用。当然，还有传统的捉迷藏、躲猫猫等互动游戏，可以锻炼小朋友的体能和团队合作能力。总之，丰富多彩，家长可以根据孩子的兴趣和年龄选择合适的游戏。

七、适合小朋友玩的卧底游戏？

谁是卧底。

有多少个小朋友准备多少张卡片，卡片上写上一个词汇，其中只有一张词汇与其他不同，但是这个词语与其他卡片上的词语是相似的的，比如乌龟与鳖，或者长颈鹿与骆驼。让这些孩子描述自己卡片上词汇，让他们自己猜测，谁的词语与自己一样，谁的不一样。

每轮进行描述，一轮过后，大家进行投票，票出自己认为，与自己词汇不一样的那个人，如果有人票数一样，那么就让票数一样的人在进行描述，在投票，票出一个人后，，在进行第二轮描述，知道找出那个不一样的人，游戏才算赢。

如果最后也没有票出词语不一样的那个人，就是卧底赢得了此局。

八、适合小朋友玩的互动游戏？

有很多

例如：1、《宝宝学数数》

宝宝学数数这款游戏，每个场景都有着不同的数数玩法，不管是去到农场进行趣味的拔萝卜还是在地鼠洞进行打地鼠都应有尽有。小朋友们能通过自己点击的次数来获取到数字知识，每一个场景的颜色搭配以及绘画风格都是十分适合孩子的，还可以在游戏中学习到不同的数字逻辑，认识更多的数字，而且也能够训练孩子的反应能力。

九、适合几个小朋友玩的户外游戏？

丢沙包，电报机取消，踢足球，放风筝，写王字，或者就在户外光跑就行

十、适合小朋友玩的非智力游戏？

1、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

2、知觉游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

3、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……

4、想像游戏

“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

5、接龙游戏

许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……

6、字词游戏

让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……

7、手指游戏

双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。

8、躲藏游戏

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角，让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来;带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。

9、绘画游戏

从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

10、观察游戏

让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙;由观察影子的变化，学习科学概念;由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。