1、《小乌龟》
小乌龟，不说话， （左拳叠在右拳上）
背着厚壳爬爬爬， （右手伸出大拇指点2下）
爬到水里会游泳， （左右晃动）
爬上岸来伸尾巴。 （伸出小拇指）
2、《菊花》
菊花菊花开开， （双手手碗相对，四指打开呈花状，360度绕腕两遍）
板凳板凳歪歪， （手心向下，双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏）
开几朵，开三朵， （拍手一下，手腕由里向外转动一圈）
爸一朵妈一朵， （左手食指竖起来转动手腕一下，右手食指竖起来转动手腕一下）
宝宝头上戴一朵。 （右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方）
3、《抬妞妞》
一二三，爬竹竿， （拍手3下，左手直立，右手从左手手腕爬到指尖）
四五六，踢足球， （拍腿3下，双手握拳捶腿）
七八九，手搭手， （双手握拳交替向上移动3次，手背搭手背）
搭个花轿抬妞妞。 （手背搭手背左右晃动）
4、《悄悄话》
小鸟小鸟住在大树上， （双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指）
田鼠田鼠住在大树下， （双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下）
喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶）
喇叭花喇叭花变成小电话，（从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下）
喳喳喳，吱吱吱…… （左右手交替晃动表示轮流打电话）
小鸟和田鼠说着 （双手一起在耳旁晃动）
悄悄话。 （双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。）
1.小鸟飞，小鸟舞，飞上屋，飞上树，看一看，数一数，123456。
2.大拇哥，二拇弟，中指龙，四兄弟，小妞妞呀去看戏，上山，下山，去肩膀，挑扁担。
1、宝宝快爬
玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
2、小青蛙
玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
答：1、在蹦床的上方悬挂一个气球，让儿童每次跳起时击打目标。还可在蹦床上方悬挂一个网篮，让儿童跳跃时投球入网，这种游戏可以协助儿童在半空中，以正确的前庭—固有感觉；判断视觉空间，对手眼协调及身体形象的帮助很大。
2、让儿童在蹦床上进行自由的跳跃，或双手抱球在蹦床上跳跃，或与指导者做抛接球的游戏。
3、让儿童俯卧在蹦床上，由指导者站立跳跃，将儿童弹起，让儿童体会蹦床上下起伏的感觉。
4、对于不敢上去的儿童，为减少他的恐惧，开始可由家长或指导者背着儿童一起在蹦床上跳跃；由指导者和儿童一起坐在蹦床上，利用蹦床的弹性，以身体为支撑进行上下摇动。
1.抬“花轿”
妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的感觉。
效果：综合发展宝宝平衡、空间知觉等多方面的能力，体验亲子游戏的快乐。
适合年龄：10个月以上
2～3岁宝宝的亲子游戏
2.吹羽毛
通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放在线中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬头把羽毛往高处吹。
效果：增强肺活量，感受羽毛的轻柔。
适合年龄：2～3岁
3.盲人摸象
妈妈和宝宝一个当盲人，一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当盲人，让宝宝当大象，方便宝宝了解游戏规则。游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”
“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。
效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
4.抓尾巴
妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴，塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始，妈妈让宝宝来追妈妈，把妈妈身后的尾巴拽下来，妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴，谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦!如果家里没有皱纹纸，还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。
效果：综合练习躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。
适合年龄：2～3岁
5.金锁银锁
妈妈打开手掌，手心朝下，宝宝手握拳头，只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央，之后妈妈和宝宝一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候，妈妈的手掌突然合拢，以抓住宝宝的手指，宝宝则尽力迅速地将手指拿开，以避免被妈妈的手掌锁住。
如果宝宝手指逃开了，宝宝赢，如果被抓住了，就和妈妈一起念：“开开开，开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性，不仅游戏的角色可以互换，5个手指甚至脚趾也都可以尝试，宝宝一定会和妈妈乐作一团的!
效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
小蚂蚁
一只小蚂蚁，爬来又爬去。（左手伸食指，在右手做爬来爬去的动作）
两只小蚂蚁，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，在右手做爬上爬下的动作）
三只小蚂蚁，只会爬上下不来。（左手伸食中无名指，在右手做往上爬动作）
四只小蚂蚁，只会爬下上不去。（左手伸四个手指，在右手做往下爬的动作）
五只小蚂蚁，爬上爬下不停留。（左手伸五个手指，在右手做爬上爬下不停留动作）
宝宝通过游戏感受这个世界、认识这个世界、了解这个世界，做游戏的过程还能增进亲子关系，使宝宝的身心都能得到健康发育。
那么0-3岁的宝宝，家长有哪些陪玩游戏呢。一起来看看吧！
传球游戏
在家里找一块开阔的空间，或者在公园里都可以，爸爸妈妈和宝宝围成一个圈，找一个小皮球（大小合适，宝宝可以抓住的），轻轻把球滚到宝宝脚边，鼓励宝宝把球滚到爸爸那里，爸爸再把球传给妈妈。
在宝宝熟练之后，渐渐扩大彼此的距离。还可以在地面上画一个圈，鼓励宝宝把球滚到这个圈里。传球游戏可以锻炼宝宝的动作技巧和协调能力。
家人一起吹泡泡
选择一个好天气，家人一起出去吹泡泡。一开始家长可以先吹出一些泡泡，这个时候宝宝对泡泡很好奇，会追着泡泡跑。
家长可以教宝宝吹泡泡，吹泡泡的力度需要拿捏到位，告诉宝宝既不能太用力，也不能太轻柔，当宝宝吹出一个完整的泡泡时，宝宝会很有成就感。
家长也可以边跑边吹，让宝宝慢慢在后面追，看着满天的泡泡，宝宝会很开心，既锻炼了身体，还能锻炼宝宝的手眼协调能力。
0-3岁孩子语言早教机构的游戏玩法通常是运用简单的儿歌和四肢模仿动作，孩子做起来特别感兴趣。
你好！针对0-3岁的宝宝，建议可以从以下几个方面来进行专注力训练：1. 情境式游戏：比如卡通画面或实物展示，可以让宝宝凝神观察，并指认物品或形状，慢慢地培养其观察和专注能力。
2. 积木堆叠：让宝宝动手玩，需要集中注意力才能完成目标，从而提升其耐心和专注力。
3. 颜色连线游戏：让宝宝根据颜色进行搭配，而且可以拓展宝宝的空间认知能力以及精准操作能力。
4. 跳水游戏：在浴缸里放一些玩具，让宝宝进行水下捡取，不仅能调节宝宝的情绪，也可以锻炼宝宝的注意力。
总之，要注意游戏的趣味性和生动性，不要给宝宝造成过大的学习压力。
同时，在游戏中，家长也应该参与到其中，为宝宝提供支持和引导。
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