1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、 项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一
张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖
券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获
奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获
奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，
挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，
获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一
张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵
采纳我吧………………
1、摔方宝：用书皮或比较硬的纸穿来穿去叠成得方方正正的叫方宝，也叫啪儿，玩法是一个人把拿出自己的一个方宝扔在地上，另一个人也拿出自己的一个用力摔在地上或者对方的方宝上，靠产生的风或适当的角度把地上的方宝翻个面，对方的这张就归你了，否则你的就归对方了。
2、跳房子：也叫跳飞机，是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，在地上画起“跳房子”的九个格，然后一起玩。
3、翻花绳，汉族民间流传的儿童游戏。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。
4、拍洋画，是一种在二十世纪八十年代流行很广的儿童游戏，孩子们拿出一些多余的洋画，把洋画合在一起，摆在地上，轮流用巴掌去拍，或者用洋画去拍洋画，能拍翻即可拿走。
5、打弹珠：玩的人各出数枚，输者将丧失对玻璃珠的所有权。
首先要分幼儿的班级，有小班，中班，大班，学前班，小班的话可以设计一些简单的，比如手势舞歌曲，手指律动舞都可以，中班的话设计户外的足球都是可以的，变着花样来玩游戏，大班的话可以设计一些一个智力多一点的游戏，别人比赛。
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们度过一个欢乐的六一儿童节，这里列举几个适合孩子的节目推荐：
亲子游戏：可以和父母或其他小朋友一起参加各种游戏，如接力比赛、跳绳、打气球、拔河等，增强互动和体验的乐趣。
儿童动画电影：与孩子一起观看儿童电影，包括《疯狂动物城》、《海底总动员》、《花木兰》等经典动画电影，让孩子们感受到电影中充满着童话般的色彩和情节。
民族舞蹈表演：展现民间文化的舞蹈表演往往可以吸引孩子们的注意力。可以邀请小朋友们一起跳《欢乐颂》、《梦中的蝴蝶》等适合儿童的舞蹈。
歌曲表演：可以和孩子们一起唱经典的儿歌，如《小星星》、《两只老虎》、《小兔子乖乖》等。也可以根据孩子们的爱好选择流行的儿童歌曲来唱，例如TFBOYS和刘德华的经典歌曲。
知识竞赛：适合6岁以上的孩子参加的知识竞赛，如数学、科学、历史和地理等各种题目，不仅可以提高孩子们的学习能力，还可以培养孩子们的竞争意识和团队协作精神。
总之，对于不同年龄段的孩子，需要做出相应的节目安排，让他们度过一个快乐、有趣的六一儿童节。
歌唱祖国，小白兔，大风车，就是这样子
回答如下：以下是一些六一儿童节节目的特色：
1. 互动性强：六一儿童节节目通常都要求孩子们积极参与，如唱歌、跳舞、游戏等，让孩子们感受到节日的快乐和互动的乐趣。
2. 教育性强：一些六一儿童节节目也会注重教育，如讲述故事、表演小品、演讲比赛等，既能让孩子们学到知识，又能增强他们的表达和沟通能力。
3. 创意性强：一些六一儿童节节目还会注重创意，如手工制作、绘画比赛、才艺展示等，让孩子们能够发挥自己的想象力和创造力。
4. 主题性强：一些六一儿童节节目会有明确的主题，如环保、健康、安全等，让孩子们在娱乐的同时，也能够学到一些有益的知识和技能。
5. 多样性强：六一儿童节节目的形式和内容多种多样，如音乐会、游戏嘉年华、亲子活动等，让孩子们能够选择自己喜欢的方式来庆祝这个特殊的日子。
1. 朗诵诗歌：可以选取生动、有趣、富有启发性的儿童诗歌，让孩子们通过朗诵诗歌，感受诗歌的魅力和美丽，增强他们的表达能力和艺术修养。
2. 舞蹈：可以选取灵动、易学的儿童舞蹈，与孩子们一起跳舞，既锻炼了身体也丰富了活动内容，同时让孩子们体验到舞蹈带来的美妙感受。
3. 话剧：可以选择具有教育意义的儿童话剧，孩子们可以参与表演，在演绎的过程中学习表演技巧、加强团队协作能力。4. 歌曲：可以选取优美的儿童歌曲，学唱儿歌，用音乐的形式引导孩子们感受生活的美好，同时增强他们的音乐修养和表达能力。
关于这个问题，以下是一些六一儿童节创意节目的建议：
1. 绘画比赛：组织一场绘画比赛，让孩子们在规定的时间内创作自己的作品。可以设置主题，如“我的家乡”、“我的未来梦想”等。
2. 手工制作比赛：让孩子们利用纸张、剪刀、胶水等材料，自己动手制作玩具、卡片、贺卡等物品。评选最有创意、最美观的作品。
3. 朗诵比赛：让孩子们准备一篇诗歌、故事或短篇小说，进行朗诵比赛。评选最有感染力、最有表现力的选手。
4. 模拟演讲比赛：让孩子们就自己感兴趣的话题进行模拟演讲，如“如何保护环境”、“如何做一个好孩子”等。评选最有说服力、最有思维深度的选手。
5. 舞蹈比赛：让孩子们准备一首自己喜欢的歌曲，编排一段简单的舞蹈，进行舞蹈比赛。评选最有节奏感、最有创意的选手。
6. 儿童剧表演：让孩子们组织自己的剧组，编排一部简短的儿童剧，进行表演。评选最有表演天赋、最有创意的剧组。
7. 游戏比赛：组织一些有趣的游戏，如跳绳比赛、运动会、智力游戏等。评选最有运动天赋、最有游戏天赋的选手。
以上是一些六一儿童节创意节目的建议，可以根据场地、时间和资源的不同进行选择和组合。
1. 可以有很多种选择。2. 因为六一儿童节是一个庆祝儿童的节日，所以节目应该以儿童为主要受众。可以选择一些适合儿童的游戏、表演、歌曲等，让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特别的日子。3. 其中，游戏可以选择一些互动性强、趣味性高的游戏，如踢毽子、跳绳、扔沙包等；表演可以选择一些儿童剧、舞蹈、杂技等，让孩子们在观看中感受到快乐和美好；歌曲可以选择一些儿童歌曲，让孩子们跟着唱，增强互动性和参与感。除此之外，还可以设置一些小礼品或奖励，让孩子们在玩乐中得到一些小惊喜。
1、猜谜语
道具：有谜语的纸条
参加人员：全体人员
规则：用纸把迷语写成纸条悬挂起来，让所有参会人员猜，知道谜底的将谜名解下来，到对谜处，只要答对就有奖品。
2、背气球
道具：气球
参加人员：每个参赛组出一男一女，共五个队。
每队两人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，放到椅子上，然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在三分钟内坐爆最多的获胜。
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