一、儿童理财小游戏有哪些？

《蜂蜂乐园》网页游戏是专为5-12岁的小朋友设计的儿童学习虚拟社区。在蜂蜂乐园中，通过各种有趣的游戏或任务，把孩子们应掌握的语、数、外及其它学科的知识融合在一起，让你的孩子在游戏中，学知识、长本领。蜂蜂乐园把学习和游戏有机的结合在一起，丰富了孩子们的课余生活，拓展了孩子们知识面、提高了孩子们的学习兴趣。

二、小游戏有什么类型？

从联网上分可分为网络和单机，从形式上分可分为RPG主角类，射击，养成，策略，回合，文字和其他，网络的一般是RPG式的就是控制单个人物升级玩，还有著名的暗黑仙剑等单机，射击类的就属CS了，回合类的包括战棋一般就是分开操作，比如英雄无敌系列，和小时候小霸王上的三国，策略类就属魔兽星际和一些Web三国风云，养成类的很无语，明星志愿，美少女梦工厂，还有文字类的就是一些小游戏了，仲夏夜之梦个人认为不是养成，日本的比较好我有个日记版的比较感人， 其他的就像军棋啊，竞技类的飞车足球什么的那种不大关注

三、儿童实践活动有哪些类型？

1、科技活动：

课外科技活动强调动手过程，让学生在自己动手实践中综合利用已有知识，全面地认识事物和解决问题，增长学生某一领域的知识经验，提高学生动手能力。

2、学科活动：

课外活动中的各种专门学习小组，为学生们提供机会进一步钻研自己感兴趣，也更适合自己能力的学科知识。

这些小组的活动，不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复，而是对课堂教学内容的加深和扩大，并强调实际应用，具有自己的侧重点。

3、文体活动：

学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。

4、课外阅读活动：

学校组织的课外阅读活动，不限于与所学科目相关的范围，有助于扩大学生的知识面和对新知识、新见解的敏感性。

四、6岁儿童锻炼智力小游戏有哪些？

下面为大家介绍几个6岁儿童的智力游戏：

1、奇怪的时钟

游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手。

2、扑克猜数

游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

游戏准备：1～10的牌两套(共20张)游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦！先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

一般用智力测验可以测得孩子的智商。但家长的兴趣不应放在判断孩子聪明不聪明上面，而应该尽量给孩子提供条件，挖掘孩子的潜能，帮助孩子更好地发展；但从以下几个方面可以看出孩子聪明不聪明：》》早早知道宝贝成长爸妈需要注意的点

1、走路早的孩子比较聪明。

2、说话早的孩子反应比较敏捷。

3、对外界事物表现出广泛兴趣的孩子比较聪明。

4、对某种事物表现出高度注意力的孩子比较聪明。

所以，父母平时要注意观察，多和孩子交流，了解孩子的想法，要相信孩子，鼓励孩子，要知道，孩子聪明不聪明在很大程度上取决于父母为孩子创造了哪些条件。

五、儿童的依恋的类型有哪些？

安全型依恋、焦虑一回避型依恋、焦虑一反抗型依恋。

1、安全依恋的幼儿当母亲在场的时候急于探索游戏室。但母亲离去时表现出不安。当母亲回来时，幼儿会主动发起与母亲的互动，寻求与母亲的身体接触，很快从不安中平静下来，接着开始探索行为。对陌生人表现出不同程度的警觉与怕生，但有时也能试图接近并向陌生人表示友好。

2、焦虑一回避型依恋的幼儿和母亲进入游戏室后立即开始玩耍，没有注意或很少注意到母亲的离去，在母亲离去后仍能继续玩耍。母亲回来时，表现出对母亲的回避行为，不注视母亲，而是寻找玩具。对待陌生人甚至比对待母亲的回避还少一些。

3、焦虑一反抗型不安全依恋的幼儿一进入游戏室就表现出“痛苦”，对新奇环境相对没有兴趣。整个过程都担心着母亲的去向，母亲离开后十分沮丧，母亲回来时表现出矛盾行为，即寻求接触与接触抗拒，不容易平静下来，整个过程都表现出不安和痛苦。对陌生人不主动接近，社会适应上表现消极。

六、小游戏类型？

大家来找茬，开心消消乐，开心斗地主

七、简述儿童戏剧有哪些常见的类型？

　　儿童戏剧：　　儿童戏剧是指用语言、肢体、表情、等表现形式表现的一种表演形式，设计轻松、愉悦、有情节、有故事性、有理念的表演。　　现在国内的儿童戏剧普遍是童话、寓言故事或木偶剧，采用理财的故事情节表演的儿童戏剧事由百特教育公益引进推广的神探贝妮，该戏剧跳出固定传统模式，以理性消费、财务规划、金融知识等方面切入，新颖出挑。

八、儿童常见的行为问题有哪些类型？

儿童的行为问题一般可分为以下几类：

（1）生物功能行为问题，如遗尿、多梦、睡眠不足、夜惊、厌食、挑食等。

（2）运动行为问题，如儿童擦腿综合征、咬指甲、吸吮手指、咬或吸唇、活动过多等。

（3）社会行为问题：如破坏、偷窃、说谎、攻击等。

（4）性格行为问题：如屏气发作、惊恐、害羞、忧郁、社会退缩、交往不良、违拗、易激动、烦闹、胆怯、过分依赖、过分敏感、嫉妒、发脾气等。

（5）语言问题：如语言发育落后、口吃等。

九、儿童兴趣班有哪些科目和类型

一、可以把常见的兴趣班分为以下4类

1.体育类：轮滑、游泳、跆拳道、篮球、足球、体操、攀岩……所有身体运动类都算在内。

2.艺术类：绘画、钢琴、舞蹈、吉他、表演、朗诵……所有有考级标准的都包含在内。

绘画是指从小开始学绘画技法而不是创意绘画的那种课程。

3.文化知识类：外语、数学、逻辑思维（包含乐高类课程）、各种棋类……所有以使用脑力为主的都包含在内。

4.满足兴趣类：插花、烹饪、手工、烘焙……觉得好玩去学但没有压力和实际升级要求及衡量标准的各种课程。

十、5 手部极限运动有哪些？

手部极限运动又称作手指极限运动或者指尖极限运动，是通过手指，手掌和手臂驾御各种物品以达到高难度高观赏性表演，参与人群以年轻人为主的运动。手部极限运动由于是以手部为运动核心位置，所以手部极限运动一般适合于近景表演。比如转笔、魔方、、悠悠球、水晶球、开扇、花式火机（ZIPPO）、花切、以及一切能以手部为主要运动点的运动都可以叫做手部极限运动。