六一儿童节我们要玩游戏,玩捉迷藏,
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数较好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
2、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
3、拔河
孩子们与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
6、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
8、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,较好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
您好,小学六一儿童节的流程可以根据不同学校和活动安排有所不同,以下是一个典型的流程:
1. 晨会:在晨会上,学校领导和老师向全校学生发表讲话,祝贺孩子们六一儿童节快乐。
2. 表演:学校组织了各种形式的表演,包括歌舞、小品、魔术等节目,让孩子们欣赏和参与其中。
3. 游戏:学校为孩子们准备了各种游戏和活动,例如盲人摸象、踩气球、扔沙包等,让孩子们在快乐中学习。
4. 美食:学校为孩子们准备了美食,例如蛋糕、糖果、水果等,让孩子们品尝美食的同时增强彼此之间的友谊。
5. 礼物:学校为孩子们准备了六一儿童节礼物,例如文具、玩具等,让孩子们感受到节日的喜悦和关爱。
6. 纪念:学校会拍摄纪念照片或录制视频,让孩子们永远记住这个特别的日子。
以上流程仅供参考,实际情况可能会有所不同,具体以学校活动安排为准。
儿童节室内小学五年级的游戏可以是多种多样的呀,比如说猜谜语游戏讲英雄人物讲成语故事的都行。
老鹰捉小鸡 、瞎子摸人 、捉迷藏 、123木头人 、老狼老狼几点钟 等等 ……
六一儿童节的游戏内容通常丰富多彩 因为六一儿童节是属于儿童的节日,所以游戏内容通常会比较适合儿童,如折纸、涂色、唱儿歌、做手工小礼品等等,这些活动既可以让孩子们在欢乐中度过这个节日,同时也能培养他们的动手能力、想象力和团队协作精神 此外,随着科技的进步,也有许多数字化的游戏内容,如儿童剧、动画、网上互动游戏等等,这些游戏也能给孩子们带来视听上的愉悦体验,但家长们也要注意控制孩子游戏的时间,免得过度沉迷影响身心健康
做游戏的音乐一般以欢快的节奏为主
回答如下:1. 捉迷藏:让孩子和小伙伴们玩捉迷藏,寻找隐藏的人或物。
2. 跳绳比赛:在室外或室内的大空地上,让孩子们进行跳绳比赛,看谁能跳得最多。
3. 童话故事接龙:让孩子们轮流讲童话故事,每个人必须接上前一个人的故事情节。
4. 竞走比赛:在室外或室内的长走廊上,让孩子们进行竞走比赛,看谁能最快到达终点。
5. 手工制作比赛:让孩子们自己动手制作各种小玩具或装饰品,比赛谁的作品最漂亮、最有创意。
6. 拔河比赛:在室外或室内的大空地上,让孩子们进行拔河比赛,看哪一支队伍能够把对方拔倒。
7. 障碍赛跑:在室外或室内的场地上,设置各种障碍,让孩子们进行障碍赛跑,看谁能最快到达终点。
8. 跳远比赛:在室外或室内的场地上,让孩子们进行跳远比赛,看谁能跳得最远。
9. 篮球比赛:在室外或室内的场地上,让孩子们进行篮球比赛,看哪一支队伍能够得到更高的分数。
10. 石头剪刀布比赛:让孩子们进行石头剪刀布比赛,看谁能胜出。
1、贴鼻子:
在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、赶猪入栏:
全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端,一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。
听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,
直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿和三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。
3、传呼啦圈 :
这个游戏要较大的场地和较多人参加。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈。
比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
六一儿童节的来历:
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次屠杀——利迪策惨案有关。
1942年6月10日,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球
二、 项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一
张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖
券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获
奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获
奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,
获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一
张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵
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