.起床歌
小宝宝，起得早；睁开眼，咪咪笑；
咿呀呀，学说话；伸伸手，要人抱。
2.穿衣歌
小胳膊，穿袖子；穿上衣，扣扣子；
小脚丫，穿裤子；穿上袜子穿鞋子。
3.小镜子
小镜子，圆又圆；看宝宝，露笑脸；
闭上眼，做个梦；变月亮，挂上天。
4.小铃铛
叮铃铃，叮铃铃，一会儿远，一会儿近。
小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
5.胡萝卜
胡萝卜，大白菜；嫩豆腐，鲜牛奶；
红苹果，绿黄瓜；吃得多，长得快。
6.小汽车
小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去。
小宝宝，当司机，送爸妈，上班去。
7.看画报
小宝宝，看画报；睁大眼，仔细瞧。
布娃娃，哈哈笑；伸伸手，要你抱。
8.逛公园
逛公园，宝宝笑；东看看，西瞧瞧。
花儿香，鸟儿叫；小草绿，小树摇。
9.拍拍手
拍拍手，点点头；敬个礼，握握手。
拍拍手，点点头，笑嘻嘻，好朋友。
10.小鹅毛
小鹅毛，飘呀飘；飘上天，不见了。
小鹅毛，飘呀飘，飘下地，睡着了。
11.光脚丫
小娃娃，光脚丫；扶着走，跪着爬。
蹲一蹲，站一站；蹦蹦跳，快长大。
12.小皮球
小皮球，举高高；扔出去，蹦蹦跳。
跳到东，跳到西；跳到鞋里藏猫猫。
可以看《小小智慧树》，该片是中央电视台少儿频道（cctv-14）播出的一档专门给“0—3岁婴幼儿”及其爸爸妈妈共同观看的节目，开播于2008年6月6日，也是中国目前唯一的一档适合0—3岁孩子观看的栏目，可以说，《小小智慧树》是中国最大的“空中早教亲子中心”。
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0-3岁的早教一般从十个月左右开始，孩子就学习说话了。但父母对孩子的语言能力开发，不能等到孩子学说话之后才进行，而是在孩子出生之后，甚至还在腹中的时候就开始了。
所以应该从宝宝出生之后开始，就经常和宝宝说话，即使她那时候听不懂更不懂得回应。
早期教育对0-3岁幼儿的发展至关重要。以下是一些相关建议：
1. 注重语言环境：与孩子交流，唱歌、讲故事、阅读，创造丰富的语言环境。
2. 培养好奇心：提供各种新鲜的感官体验和探索机会，帮助孩子触摸、听到、感受、尝试新事物。
3. 适当刺激：为孩子提供适宜的刺激和挑战，如玩具、游戏等，帮助他们学习认知技能。
4. 培养自主性：鼓励孩子独立探索和解决问题，培养他们的自主性和自信心。
5. 建立良好习惯：培养有规律的作息时间，帮助孩子形成良好的生活习惯，如睡眠、饮食等。
6. 关爱陪伴：给予孩子充分的关注、陪伴和安全感，提高家庭温馨度，促进健康成长。
启蒙益智早教古诗对于0-3岁的儿童来说是非常有益的。古诗中的语言简洁、意境深远，可以帮助儿童提高语言表达和理解能力，培养想象力和审美能力。
同时，古诗中的一些常见词汇和成语也可以帮助儿童扩大词汇量，提高语言水平。此外，通过朗读古诗，可以让儿童感受到音乐的韵律和节奏，培养音乐感和节奏感。总之，启蒙益智早教古诗是一种很好的教育方式，可以帮助儿童全面发展。
儿童智力发育助记口诀一看二听三抬头，四撑五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十学扶走捏小物，一岁说话会迈步。
二岁跑跳上下楼，吃饭坐盆会洗手。
三岁歌舞骑小车，画画折纸搓泥球，辨色数数认形状，待人接物有礼貌，穿脱鞋袜和衣裤。
早教儿歌是集儿童歌谣，经典儿歌，摇篮曲为一体的儿歌汇合，欢快的节奏，简短的歌词，简单的结构，易学易懂的特点，深受小朋友喜欢。
0-3岁早教儿歌范例教程：
1.雪娃娃：下雪啦，下雪啦，我来堆个雪娃娃。雪娃娃，来看家，太阳出来不见啦。
2.找朋友：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，我们都是好朋友。
3.小青蛙：小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大；不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。
4.长颈鹿：个儿高，腿儿长，脖子伸到树项上；又和气，又善良，发现猛兽忙躲藏。
5.做早操：早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
我比较喜欢小猪佩奇，中文看完给孩子看英文，《小猪佩奇》在近几年的火爆程度想必不用多说大家也都知道，这部动画片也被称为带娃必看的佳片，它还有一个名字叫《粉红猪小妹》。这部剧每集的时间很短，只有五分钟，内容也很简单，都是讲述的佩奇一家人的日常生活，这部剧的画风比较简洁，画面也是偏鲜艳的，让人看了心情也变得非常不错。而在故事中，佩奇一家人每个人有每个人的特点，比如佩奇的妈妈温柔贤惠、爸爸迷糊又幽默。而佩奇在这部剧中的生活也是非常丰富多彩的，在和朋友的玩耍中学习和成长，这点也是值得我们的家长思考的一点
1.抬“花轿”
妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的感觉。
效果：综合发展宝宝平衡、空间知觉等多方面的能力，体验亲子游戏的快乐。
适合年龄：10个月以上
2～3岁宝宝的亲子游戏
2.吹羽毛
通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放在线中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬头把羽毛往高处吹。
效果：增强肺活量，感受羽毛的轻柔。
适合年龄：2～3岁
3.盲人摸象
妈妈和宝宝一个当盲人，一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当盲人，让宝宝当大象，方便宝宝了解游戏规则。游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”
“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。
效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
4.抓尾巴
妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴，塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始，妈妈让宝宝来追妈妈，把妈妈身后的尾巴拽下来，妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴，谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦!如果家里没有皱纹纸，还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。
效果：综合练习躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。
适合年龄：2～3岁
5.金锁银锁
妈妈打开手掌，手心朝下，宝宝手握拳头，只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央，之后妈妈和宝宝一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候，妈妈的手掌突然合拢，以抓住宝宝的手指，宝宝则尽力迅速地将手指拿开，以避免被妈妈的手掌锁住。
如果宝宝手指逃开了，宝宝赢，如果被抓住了，就和妈妈一起念：“开开开，开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性，不仅游戏的角色可以互换，5个手指甚至脚趾也都可以尝试，宝宝一定会和妈妈乐作一团的!
效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
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