《小小心愿》是一部国产儿童励志片，这部影片根据河南省开封市的一名9岁女孩的真实故事改编，讲述了11岁的小学生李小媛（化名）与残疾妈妈相依为命的感人事迹。这部影片是现代中小学生和家长们不可多得的一部教育片，词条对影片的基本信息、演职人员信息进行了说明，并对故事梗概进行了描述，并对整个影片制作过程及影片反响等进行了记述。
为了定居，供小孩读书，那我推荐四川绵阳。
1、气候宜人：作为四川第二大城市的绵阳，地处四川盆地东北，秦岭如一到天然屏障抵御这北方寒流的来袭。绵阳终年温度适宜，温差很小，空气湿润，可谓养颜益寿；
2、环境优美：绵阳不但有很多的风景名胜、自然奇观，也有很浓郁的文化底蕴以及颇多的人文景观。早在三国时期就有对绵阳的详细介绍。四面环山、三江穿流于城市中间，景色美不胜收。而且绵阳作为全国闻名的卫生城市，不管是空气质量还是城市卫生，包括城市的绿化植被覆盖面积，只能说一个字：牛！晚上的绵阳夜景也是很不错的。一号桥，铁牛广场，晚上夜景是很美的。前段时间在抖音还火了一号桥。
3、人口素质较高：作为全国文明的科学城，绵阳的高学历人口比例在全国都是排名靠前的。而且绵阳的教育产业发达，教学质量那在全省甚至全国都是有口皆碑的。市民比较热情
4、生活质量高：城市功能齐备，设施齐全，交通便利，（到成都45分钟一趟动车），四通八达，物产丰富，物价不高。工作环境普遍轻松，生存压力普遍不大，生活节奏普遍休闲，业余生活普遍丰富。敢问如此，君复何求？
为了定居，供小孩读书，那我推荐四川绵阳。
1、气候宜人：作为四川第二大城市的绵阳，地处四川盆地东北，秦岭如一到天然屏障抵御这北方寒流的来袭。绵阳终年温度适宜，温差很小，空气湿润，可谓养颜益寿；
2、环境优美：绵阳不但有很多的风景名胜、自然奇观，也有很浓郁的文化底蕴以及颇多的人文景观。早在三国时期就有对绵阳的详细介绍。四面环山、三江穿流于城市中间，景色美不胜收。而且绵阳作为全国闻名的卫生城市，不管是空气质量还是城市卫生，包括城市的绿化植被覆盖面积，只能说一个字：牛！晚上的绵阳夜景也是很不错的。一号桥，铁牛广场，晚上夜景是很美的。前段时间在抖音还火了一号桥。
3、人口素质较高：作为全国文明的科学城，绵阳的高学历人口比例在全国都是排名靠前的。而且绵阳的教育产业发达，教学质量那在全省甚至全国都是有口皆碑的。市民比较热情
4、生活质量高：城市功能齐备，设施齐全，交通便利，（到成都45分钟一趟动车），四通八达，物产丰富，物价不高。工作环境普遍轻松，生存压力普遍不大，生活节奏普遍休闲，业余生活普遍丰富。敢问如此，君复何求？
应该最好的是《神笔马良》比较励志，对孩子勤奋学习有激励效果。
从上世纪90年代开始，幼儿英语教学在中国出现并迅速升温。尽管教育理论界对幼儿英语教学存在质疑，但现实中很多幼儿园为了迎合家长的需求和增强市场竞争力，纷纷开始英语课，华夏大地“双语幼儿园”林立。 双语教育对儿童有没有益处？益处在哪儿？这一直是语言学领域里的一个热门课题。有一种普遍的观念是双语教育对儿童的认知能力的发展有促进作用。Diaz和Harvey（2003）指出，早期的双语教育有利于儿童认知能力的发展，双语儿童知道一个概念可以用两个语言符号去表达，他们在两种语言体系中转换的时候往往是在配合周围的社会环境去选择和运用语言，这样他们对语言意义和社会交往有一种比单语儿童更敏锐细微的感悟力。 但双语教育的优点并不能由此而夸大，双语教育不能帮助一个孩子变得更聪明，只是帮助他在一些特定的认知领域里，比如对语言规则或语言符号的认知敏感度有益处，而且这种益处有多大，要依儿童的双语水平而定(King & Fogle, 2006)。美国著名的双语教育家Cummins（1996，2003）则进一步强调，双语教育的优势要在儿童对两门语言的熟练水平到达一定程度后才能出现，在第一语言非常强大，第二语言非常弱的前提下，上述的认知优势是不存在的。 从双语教育的研究成果中，我们可以得出这样的结论：双语教育对儿童的认知能力发展有益处，但这种益处取决于双语教育能否帮助儿童真正地学到双语技能，从而促进儿童某些认知能力的发展，而不是双语教育本身就对儿童的认知能力发展有益。换句话说，如果开展了双语教育，但儿童的第二语言的发展始终处于比较弱的地位，那么这种教育既不能培养儿童一种实用的语言技能，也不能促进他们认知能力的发展。那种认为将英语教学引进幼儿课堂，让幼儿学一些英文单词便能够让他们享受到双语教育的好处的观点显然是站不住脚的。 不论以何种目的开设双语教育，用科学合理的方法帮助儿童提高第二语言的水平是双语教育的核心问题，这也是本人在目前在积极探索并希望有早一日去实践的问题。
《和孩子谈谈性:2-12岁性教育读本》内容简介：2-12岁的小孩，对自己的身体总是充满了好奇，会提出千奇百怪的问题，从最基本的认识身体的各个部分，到小宝宝如何诞生，随着孩子年龄的增长，孩子学会了思考，会有更多疑问随之而来，也会向大人提出更多更尴尬的问题。《和孩子谈谈性:2-12岁性教育读本》的两位作者，都是既富于养育经验又具备专业素养的专家，在书中，他们以非常实用、科普的文字，帮助父母和不同年龄、不同发育阶段的孩子去讨论让大家难以启齿的性相关的话题。
父母在阅读中就可以学会以适当的方式和正确的态度解答孩子关于性的疑惑，也让父母提早准备接受孩子青春期的到来，调整父母关于性教育方面的教养态度。
第一名，北京市。北京是首都，国际化大都市，有最多最好的各级各类学校。
第二名，上海市。上海是大陆最发达的城市，也是国际经济中心和金融中心，教育资源非常丰富。
第三名，南京市。南京是历史文化名城，中小学生教育基地，教育资源也是数一数二的。
1.应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠。
在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太苛刻，或者打骂孩子；也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他改正。比如孩子打人，家长不能说“我家孩子真有劲！”这样是误导孩子，骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错了。
2.家长在教育孩子时要有一个好的心态。
家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”。
3.引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止。
孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。
4.惩罚孩子的时间要短。
当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。
5.要冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为。
3、4岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎时，家长不妨给孩子讲一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过故事教育，对孩子的触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，让孩子容易理解。
6.对于这个年龄段孩子的哭闹问题，家长要注意。
3、4岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比如想妈妈了、想吃某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的哭闹的，不达目的誓不罢休。
相反，如果家长装作没事一样，自己忙自己的，孩子哭一会儿就自觉没趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用装哭来满足自己的需要了。
适合十岁孩子看的国产电影有《大鱼海棠》，是由彼岸天文化有限公司、北京光线影业有限公司、霍尔果斯彩条屋影业有限公司联合出品，由梁旋、张春联合执导，季冠霖、苏尚卿、许魏洲、金士杰、潘淑兰等参与配音的动画电影。
该片讲述了掌管海棠花生长的少女椿，为报恩而努力复活人类男孩“鲲”的灵魂，成长为比鲸更巨大的鱼并回归大海，但这一过程却不断地违背“神”的世界规律而引发种种灾难，彼此纠缠的命运斗争故事。
适合3—4年级看。《爱的教育》每章每节，都充斥着“爱”的含义，有国家、社会、民族的大我之爱，也有父母、师长、朋友间的小我之爱，爱的感人肺腑，爱的纯粹直白。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”
爱是什么？爱被称作一次没有尽头的旅行，我们带着一颗圣洁的爱心，投入到教育中。乘上“爱”的小舟，为孩子们撑起一片爱的天空。这或许就是爱的教育的意义。所以值得学生阅读
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