一、满月的孩子应该玩什么玩具？

有些父母不惜花很多钱买来长毛绒的大狗、电动火车等，宝宝不见得喜欢。其实不同年龄，玩具的选择也有大学问，玩具并不是越高档越精致越好，而要根据各年龄段宝宝的身心发育特点来选择，方能循序渐进的开启宝宝的智慧之门。

月龄：新生儿
成长特点：对颜色、声音有辨识能力
合适的玩具：彩色图形卡片/摇铃/音乐盒
推荐婴蒂诺的三合一梦幻床铃

月龄：3个月
成长特点：手部比较灵活，喜欢抓取物品
合适的玩具：摇铃/小皮球/拨浪鼓
推荐婴蒂诺的狐狸游戏垫

月龄：4个月
成长特点：对周围事物兴趣渐浓，好奇心重
合适的玩具：镜子/不倒翁/发声的塑料玩具
推荐婴蒂诺的静态塑胶玩具

月龄：5个月
成长特点：手指活动灵活，能做较大的全身活动。
合适的玩具：图片玩具/八音盒/绒毛玩具
推荐婴蒂诺的音乐抱抱狐狸

月龄：6个月
成长特点：可以随意运动，眼和手的协调性逐步发展
合适的玩具：镜子/风铃/皮球


月龄：7个月
成长特点：表达意愿、喜好表现明显，对周围事物兴趣浓厚
合适的玩具：小球/发声玩具/可推拉的玩具
推荐婴蒂诺儿童软积木

月龄：10个月
成长特点：好动、蹒跚学步，运动能力增强
适合的玩具：小球/积木/学步车
同上，婴蒂诺小马推车，不仅是音乐桌，还是学步车

月龄：10个月
成长特点：好动、蹒跚学步，运动能力增强
适合的玩具：小球/积木/学步车
同上，婴蒂诺小马推车，不仅是音乐桌，还是学步车

月龄：11个月 成长特点：喜好、情绪表现明显，基本能自由活动 适合的玩具：球/小卡车/套碗 月龄：12个月 成长特点：喜欢模仿，能听懂很多话 适合的玩具：玩具电话/游戏拼图/组装玩具/魔方 挑选玩具时要注意符合安全、卫生的要求。小婴儿多喜欢将玩具放入口中，因此要求玩具材料应无毒无害，玩具外形要能保障安全，避免孩子在玩耍中刺伤、划伤，最好挑选能够经常清洗的玩具，以防止肠道疾病的发生。此外，易损坏的玩具容易使婴儿失望，带来不快，所以选择的玩具应尽量坚固耐用，经得起敲打摔碰。

二、3岁宝宝玩什么玩具

玩具对宝宝的成长有利，玩玩具的好处就在于可以培养孩子的兴趣，注意力，同时还可以培养孩子的创造性趣。当然不同年龄段的宝宝所选择的玩具应当不同，这就需要妈妈们在选择玩具方面要多考虑一番，下面我们就考虑3岁宝宝玩什么玩具。

3岁宝宝玩什么玩具 1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。

3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图钉板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具。

4、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。

5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。到二岁半后，可换玩塑钢手枪，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。到两周岁后，还可换玩不锈钢手枪，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开枪栓，然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。

6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。

选择玩具要注意 1.玩具太多，反而会不爱玩玩具

由于小宝宝的脑部神经尚未发育健全，选择能力和控制能力不够成熟，如果刺激过度，信息过杂，很容易使大脑形成的各种兴奋灶之间互相影响、干扰和制约，会阻碍神经系统的发育。如果玩具太多，孩子反而会无从选择，结果什么也没玩成，一直处于简单的摆弄阶段，甚至不爱玩玩具。

2.玩具不在多，而在适合

玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育，它不在数量，而在于是否适合。所谓适合，一是要适合这个年龄段，二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。比如，1岁左右的孩子正在学走，这时，就需要一件拖拉鸭玩具，它能发出响声，刺激孩子兴奋起来，有利于锻炼其行走能力。

3.父母亲子互动胜过一切玩具

对孩子来说，最好的礼物是父母的陪伴。家长应抽出时间和精力，陪伴孩子做亲子游戏，一起成长。鼓励孩子参与更过的室外活动和集体活动。扩大孩子的眼界，锻炼孩子的各方面能力。让孩子发挥想象力和创造性，而不是单一的享受玩具来带的乐趣。促使孩子学会与他人交换玩具，学会与人相处和分享。

三、怎么选择适合小孩玩的玩具？

选玩具最关键的是迎合孩子发育规律

要想给这个阶段的宝宝买玩具，首先最需要做的就是了解他们的身体发育规律。

新生儿的大脑有将近1000亿个神经元。

神经元上的黄色包裹物就是“髓鞘”

一个月大的孩子，还不能有意识的动手指，因为髓鞘还没有长到那里去。神经元上髓鞘的发育，决定着婴儿的发育状况。

知道婴儿身体的发展规律，可以帮助我们决定0-1岁各个阶段需要怎样的玩具。

下面把0-1岁分成四个阶段介绍。每个阶段，孩子都有新的发展和需求。

0-3个月宝宝该选哪些玩具？

这个阶段脑部神经元上的髓鞘长到了眼睛－脖子－手臂。

主要发育特点：

根据这些发育特点，可以给宝宝选择这样的玩具：

√ 颜色鲜艳，图案凸显类的玩具，能刺激宝宝视觉发育；

√ 带有安全、不会打碎的，具有镜子功能的，吸引宝宝注意力；

√ 柔软、色彩或图案鲜明，可以发出温和声响的玩具。

玩具推荐：床铃、布书、视觉激发卡

趣味生动的动物，能带给宝宝不同触感，锻炼宝宝触觉感知能力。缤纷动物布书将可爱的小动物与场景结合设计，让宝宝认识小动物，培养宝宝观察力和想象力。

黑白对比色，形态曲线复杂。这时候婴儿只能区别明暗，所以视觉激发卡是新生儿玩具适合的选择。

另外，3个月的时候，宝宝会有意识的使用手臂，这个时候可以准备一些给孩子抓握并且能发出声响的小玩具。

可以引导宝宝这样玩：

俯卧抬头：用摇铃等能发出声响的玩具吸引宝宝注意力，让他坚持更久。

伸手够东西：把摇铃放在宝宝手够得着的地方，摇晃并逗引他伸手打摇铃。

踢腿运动：放一点会响的东西，比如摇铃或玩具琴在宝宝脚上，鼓励他多踢腿

4-6个月宝宝该选哪些玩具？

到了4-6个月，孩子可以借助辅助物坐起来，这个时候的他们不再是躺着的，双手可以被解放出来玩手里抓的玩具。

根据这些发育特点，可以给宝宝选择这样的玩具：

√ 伸手

√ 抓

√ 触摸

√ 嘴咬

√ 尝试转动手腕

√ 两手同时使用

玩具推荐：、软球、摇铃

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相扣木环

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凸起的橡胶球

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圆柱摇铃

这个时间段，如果孩子长牙时，可以选择牙胶。

可以引导宝宝这样玩：

大力摇晃摇铃，观察摇铃；

双手互换东西，双手互握；

翻身、爬行、从前倾坐到坐直；

家长蒙脸和宝宝躲猫猫；把玩具用布盖起来让宝宝找；

抱着宝宝在家里到处摸摸、看看、敲敲。

观察和把玩事物的细节，比如衣物或被单的标签，拖车上的绳子、转铃上的绒球等，需要在家长监护下进行。

7-9个月宝宝该选哪些玩具？

这个阶段的孩子进入精细运动发育阶段。以前智能伸手抓取、触摸、转动手腕、拿东西放嘴里。现在可以做更精细的动作，比如拿出来、放进去、松手等。

所以，他们的玩具就要迎合他们手眼协调的需求。

玩具推荐：套环玩具、形状投放玩具

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形状投放玩具

练习眼手协调的同时，明白物体恒存的概念。眼睛看不到的东西，不代表消失了。

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套环玩具

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锻炼孩子视觉追踪

随着彩球从上到下的滚动，可以练习眼手协调的同时，明白物体恒存的概念，即眼睛看不到的东西，不代表消失了。对于孩子平衡能力、日后阅读能力有帮助。

这个阶段，腿部肌肉开始发育，孩子喜欢不断爬行，也试着站立，父母可以有意识地引导宝宝爬行，比如准备一些有台阶的阶梯，让宝宝爬。

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还可以，准备一些可供他们抓着扶着站起来的东西。例如专门给孩子抓着站起来的架子。

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可以引导宝宝这样玩：

开盖子、盖盖子；把东西从盒子里倒出来，之后会学着放进去。

拔开优盘的盖子，并试图盖好。拉卷尺。

10-12个月宝宝该选哪些玩具？

这个时候，孩子眼手协调进一步发展。同时，可以辨识形状，进行配对。手部肌肉也能做更加精确的动作。

玩具推荐：形状配对玩具、环套环、推车等

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形状配对玩具

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彩虹圆环套环

这个时候，通过肌肉的多次锻炼，孩子们开始能站能走。他们需要更多走动的空间，以及可以锻炼到腿部肌肉的玩具。

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推车玩具

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骑行玩具

这个时候孩子开始喜欢涂鸦，可以为孩子准备蜡笔和纸，让他随意涂鸦，是想象力和创造力飞跃的时候。。

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选择小孩子的玩具，首先有几个要点：

1、材质

首先，我们对于小朋友的玩具选择方面，其实会存在很多的担忧，因为玩具是孩子最经常触摸的东西，要不就很容易会导致一些潜在的危险。所以如果我们在选择一些塑料玩具的时候，最好看一下它是否符合国家的标准，因为一些孩子会在玩的兴起的时候去舔玩具或者玩具，放久了，他的塑料有可能会产生一些有毒气体，这些都是不可避免的，所以家长在选购玩具之前，最应该的就是看一下这个玩具的材料标准。还有一些女孩子的家长会比较喜欢买一些毛绒的玩具，但是毛绒玩具也分几种，他有一些的毛是会比较容易脱落的，那个时候如果孩子的鼻腔比较敏感，就会很容易把那些细毛吸进气管里面，导致鼻敏感或者呼吸困难，那么很可能会危及到孩子的生命。所以在给孩子选择玩具的时候，要注意一下材质上的挑选。

2、零件大小

我们现在很多的儿童玩具，都会标明几岁到几岁的区间内，孩子可以玩，因为有一些男孩子比较喜欢玩小汽车，但是他可能年纪比较小，那么小汽车上面会存在很多细小的零件，孩子可能会在家长没有注意到的情况下，把它吞入就会卡在食道呼吸道上面，导致窒息。所以家长应该注意在买玩具的时候要思考一下孩子是否过小，这些玩具是否适合小孩子。

3、是否存在尖锐部分

还有一些女生家庭，家长会喜欢买一些煮饭的小工具给孩子玩，让它们扮演过家家的游戏，但是我们知道过家家的游戏里面必不可少的，肯定是一些小小的刀具叉子，或者玩这些东西，所以家长在选购的时候应该注意一下叉子的边缘是否过于锋利，还有一些玩具的，边边角角可能会因为处理不但而导致过于尖锐，如果孩子在玩的过程中不小心划伤了，那就大事不好了。还有一些男孩子会比较喜欢玩枪类的玩具，例如一些会发射小子弹的枪，即便子弹很小，打在身上或许不那么痛，但是这只是大人的一种感受，对于小孩子来说，那些子弹也是一些吞咽的物品，而且有一些玩具，他可能因为过于追求真实感受而导致小孩受伤，这些都是可以避免的，所以希望家长们要多加注意。

4、注意大人的物品摆放好，不能够让小孩随意玩弄

有一些家庭里有老人，而老人如果是喜欢舞剑的话，那么那些贱就应该要收好，放在孩子接触不到的地方。因为很多老人去耍剑，用的大多数是木剑，但是木剑仍是会具有一些尖锐的剑头，如果让小孩子玩到在他随意挥间的过程中，有可能会伤到自己或者伤到大人，所以大人也应该注意把自己的东西收拾好。

其实无论怎么说，小孩子还是属于比较娇弱的地位，而我们生活中也存在很多不确定的因素，有可能会让孩子受伤，那么我们能做的只有家长提高警惕，多重小细节出发，尽量避免孩子受伤罢了。

在宝宝成长的过程中，玩具上陪伴宝宝成长的好玩伴。家长都会给宝宝购买各种适合宝宝玩乐的玩具，需要注意的是，在购买时要选择适合宝宝的玩具才可以，一起来看下宝宝各个月龄玩的玩具怎么选择？

一般来说，0到2个月的小宝宝主要的任务是睡觉，所以不用特意的购买玩具。可以在宝宝3个月大后给宝宝准备一些质地、颜色、容易掌握的玩具，如铃铛、音乐盒等。

4-5个月大的宝宝，选择大的彩色圆圈，可发声的塑料玩具，动物模型等等。

6-7个月大的宝宝，选择一个小拨浪鼓，音乐盒，风铃可以发出悦耳的声音的玩具。还可以选择一些底部的充气的玩具，这些玩具可以更好的陪伴宝宝长大，也可以让宝宝增长很多的见识。

8-9个月的宝宝，可以玩一些芭比娃娃了，要注意购买整体的芭比娃娃，这样才可以避免宝宝把一些小的物件吃到嘴里，引起不必要的危害。

10-11个月的宝宝，选择一些宝宝容易玩的玩具，如多套类似餐具的各种小物件，如玩具，这样宝宝就可以把那些小物件放进小容器里，如小篮子、小盒子，然后把它们拿出来。对于锻炼宝宝的认知能力与动手能力，都大有好处

大家可以发现，不论是玩具的种类，还是玩具的品牌，相比于90年代，都已经丰富的太多。

于是乎，作为孩子，他们是开心的，每次到玩具店里面，就和掉进蜜缸里面一样，这个想要，那个也想要；作为长辈，这个头可真大，每到孩子过生日、六一儿童节、圣诞、新年或者平时考试奖励，帮孩子选玩具做礼物往往是一件特别痛苦的事情。

那么，一般情况下，我们可以怎么给孩子选择玩具呢？这边分享一些想法和经验。

不论你是作为孩子的父母，还是孩子的长辈或者朋友，在选玩具的时候均需要了解以下信息：购买的目的、孩子的年龄、孩子的性别、购买的预算、孩子的性格等。

1、购买的目的：

是为谁，什么场景下，用来干什么的。

一般包括：

（1）为在特定的时间点（六一、生日等）为自己的孩子专门挑选礼物；

（2）为别人的孩子挑选礼物（六一、生日、新年或者拜访）；

（3）在和孩子逛街时，随性的购买；

（4）看到广告推广发生的冲动性囤货、购买（比如自媒体大号的推荐等）；

2、孩子的年龄：

不同年龄段孩子的兴趣点和相应的生长发展水平（生理、心理）是不同的，所以年龄是我们为孩子选择玩具时考虑的第一个要素。

（1）1-12个月的婴儿：手摇铃、软积木、滚筒、套叠类玩具（2）1-3岁的儿童：积木（木质、磁力等）、串珠、套叠类玩具（3）3-4岁儿童：积木、滑板车、拼图拼板等图形认知、形状认知或者语言类的益智玩具、皮球、泡泡玩具等（4）4-5岁儿童：积木、简单逻辑思维类益智游戏、角色扮演（娃娃家、工程师工具箱）、遥控车、儿童自行车等玩具（5）5-6岁儿童：创意积木、具有一定难度的逻辑类益智游戏、需要动手组装的一些模型、儿童自行车等玩具；（6）6岁以上的儿童：由于这个年龄段的已经进入学龄阶段，而且儿童的自主能力已经较强。在玩具选择，可以集中在一些动手创意、新奇类的玩具或者可爱的IP类，玩具需要强调开放性：比如电子积木、高倍的望远镜、可变形的机器人等。

3、购买的预算：

童医生控股集团为您回答：选择材质软没有尖角的，避免孩子受伤，另外材质上一定要选择那些气味较小的，千万不要贪图便宜买一些劣质塑料，这种塑料里含有大量危害成分。还有避免过多买毛绒玩具，毛绒玩具容易吸附灰尘，孩子经常抱着会导致细微颗粒进入呼吸道，产生过敏现象。