1、《阿甘正传》

阿甘于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。

阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮，在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。

推荐理由：每个人都是独特的，每个人都有机会成功，但是需要足够的毅力和坚持！很适合缺乏自信、缺乏对英语学科兴趣对自身潜能认识不足的青少年观看。

适合年龄：初、高中学生

2、影片：《集结号》

解放战争时期，连长谷子地率领九连47名战士在汶河岸执行掩护大部队撤退的任务，团长下令以集结号为令撤退；惨烈的战争中，九连的战士死伤惨重，由于部队改了编号，九连牺牲的烈士们也被认定为失踪，谷子地开始了艰难的寻找，为九连的兄弟们讨个说法，也为了探明当年集结号的真相。

推荐理由：个人的成功与否不是衡量人一生的唯一标准。人生贵在实现自我价值，能培养青少年的责任感、团队意识。

适合学生：初、高中学生

3、《小孩不笨2》

基本剧情：孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们。

认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。

推荐理由：回避缺点、发挥亮点，互相感恩、互相体谅，好孩子是赏识出来的，关键在于日后家长的改变！

适合学生：小学、初中、高中学生

4、《源代码》

男主角死于一场人为列车爆炸，官方提取了现场遇难者的记忆，灌输入他的脑细胞，试图在他的“精神世界”里重现现场并缉拿真凶。最后真凶伏法，男主角也留在另一维世界里幸福的继续活下去。

推荐理由：关于这类的电影比较多，比如“异次元骇客”、“入侵脑细胞“等，但是这部的名字比较IT化。重点是这部片子深究下去，可以看到东方哲学的影子：若要人不知，除非己莫为（在高科技的辅助下，人类可以对这个世界进行复制、推演）。

适合年龄：初中、高中生

5、《这个男人来自地球》

男主角（一名教授）声称自己是远古人类存活至今，在他的乔迁酒会上，一群教授朋友（教什么科的都有）就这个身份对他进行了一轮大盘问，试图证伪（证实）。过程中，发现他当过部落酋长，做过古城堡泥水匠，向释迦摩尼学佛法，和梵高做邻居，最后发现他极有可能是耶稣本人……

推荐理由：借这群无聊教授的嘴，对人类的进化和迁徙、城邦的形成、社会结构演进、宗教思想演化，进行了一番简洁而生动的阐述，是一部十分有趣的电影版。

适合年龄：小学、初中、高中生