1、折报纸准备:大报纸若干张 。玩法:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的 把报纸对折。如此类推,直到报纸不可对折时就算输。
2、贴五官准备:黏好双面胶的五官。玩法:家长蒙住眼睛,由宝宝指挥家长动作。 帖得最好的胜出。
3、猜妈妈猜爸爸准备:纸盒子玩法:家长穿上一样的衣服,并用纸盒子将头罩住。让宝宝进行辨认,认对为赢。
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
游戏是孩子认识世界的方式,而亲子游戏则是父母给孩子最好的陪伴。
一、好玩的奶粉罐1、垒高高。把宝宝吃完的空奶粉罐收集起来,让孩子一个一个垒起来,垒高了孩子够不到了,可以请爸爸妈妈帮忙抱着宝宝往上垒。还可以让宝宝宝和爸爸妈妈比赛,看谁垒的高。2、过小桥。把奶粉罐排成一排,爸爸妈妈帮忙牵着宝宝的小手,帮助宝宝走过小桥吧。爸爸妈妈可以通过编故事,增加游戏的趣味性。
为10岁儿童设计的室内游戏可以有很多选择,以下是一些亲子游戏的建议:
家庭亲子DIY:可以在家中创造一些有趣的DIY项目,例如制作糖果、手工制作玩具、画画等等,可以让孩子们在游戏中发挥自己的想象力和创造力,同时也可以增强家庭的亲密度。
智力益智游戏:例如拼图、俄罗斯方块、五子棋、围棋等等,可以提高孩子们的逻辑思维和注意力集中能力,同时也能够培养孩子们的竞争意识。
家庭运动:例如跳绳、瑜伽、健身操等等,可以促进孩子们的身体发育,增强体质,同时也可以增强家庭的互动和凝聚力。
总之,这些室内游戏不仅可以让孩子们在游戏中获得快乐和乐趣,也可以促进亲子关系的发展。同时,家长应该根据孩子的个性和兴趣选择适合他们的游戏方式,为他们创造一个有趣而又充实的游戏环境。
1.积木搭物,父母陪着孩子一起堆积木,比如堆火车,堆房子,变换着不同形状,同时和宝贝一起比赛。这有助于锻炼孩子的智力,以及耐心。
2.挑图片对一岁内的孩子,可以先从表情开始。准备几张笑脸,哭脸,还有一些颜色鲜艳的动物等图案。父母说对应的表情,让宝宝挑出来,还可以让宝贝模仿对应的表情。
桌面足球
适合4岁以上的孩子。
(适合年龄段,是我自己判断的,也许有出入,仅供参考)
下面这个小型的足球台,我家足足玩了三年。
足球台放在地板上,打球的双方坐在地板上玩。
无论是哥哥妹妹玩,还是我们陪着孩子玩,都非常有趣味。而且,不一定要父母让着孩子,因为孩子的小手很灵活,学起来很快。玩上没多久,淏仔就全家无敌了,谁也打不败他,得意了许久。
1、蚂蚁搬豆
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
躲猫猫游戏
躲迷藏的游戏我家孩子从小就玩。起初藏不全身子,接着是一呼名字就出来,再到总是藏一个地方,至现在3岁多怎么骗也不出来,能闷不出声的呆好久。游戏虽然简单,但是见证了孩子思维发展的过程。
孩子3岁之后,动作幅度会比较大。父母最好双方陪着孩子一起玩,玩时要告知孩子厨房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴,可以和孩子玩藏布偶的游戏,孩子也会比较喜欢。
1、踢球游戏。
和宝宝进行踢球大赛,比一比谁踢得更远。在玩游戏时,故意输给宝宝,让宝宝赢下比赛,这时我会为宝宝鼓掌喝彩,宝宝会十分高兴,并且乐此不疲的玩个不停。让个游戏主要是让宝宝体验成功,这有助于宝宝自信心的建立,同时也让宝宝更愿意向别人展示自己和与别人交流,提高宝宝的社交能力。
2、藏猫猫游戏。
利用墙、门、窗帘、毛巾、布、手等任意遮挡物挡在我和宝宝中间或者遮挡住眼睛,不断重复藏起来再出现的动作,宝宝会发出连绵不断的笑声。有时在藏起来再出现时,发出惊叹的声音和表情,宝宝会乐更大声。这个游戏主要是让宝宝明白物体的继存性(看不见不代表没有),还可以刺激宝宝的记忆力发育,同时有助于宝宝度过认生阶段(陌生人焦虑),增强亲子互动、社交技能。
螃蟹蹦蹦跳
动手能力是一项比较考验孩子综合素质的能力,需要手、眼、脑的三重配合,把大脑里想的东西,通过双手来表达出来。尤其是5-8岁的孩子对小制作非常感兴趣,家长可不能让孩子自己动剪刀和带尖的工具,要和孩子一起做手工噢。
你画我猜
2-3岁简单版:宝爸宝妈拿出几样物品,然后在纸上画出物品的形状或轮廓,让宝贝来猜。
4-8岁升级版:让孩子在纸片上写好自己要画的东西,把纸片藏起来,再开始画画。宝爸宝妈们开始猜孩子画的什么,最后宝贝揭晓答案。两边互换角色,看谁能用最快的时间猜出对方画的是什么。
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