一、3岁以上的儿童适合玩什么玩具

家长给孩子选购玩具

，要了解孩子的爱好，兴趣等等，才能选购到他们喜欢，有于益他们的好玩具。因此选购玩具时，应该考虑他们的年龄、兴趣等等。

3-5岁儿童兴趣和玩具选择建议

3-5岁儿童(学前儿童)喜欢与周围的孩子玩儿，喜欢共同分享多种活动，尤其是想象游戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新增的玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具，如运动设施、两轮自行车等。

这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。

建议选择的玩具：

1.装饰用品和附件 、 小型车辆 、 木偶

2.家务料理、商店和医疗玩具、 简单的棋类、 穿珠玩具

3.农场、村庄、家庭等玩具套、拼插组建玩具 、 拼图

4.庭院运动设备、磁带/CD机和磁带/CD盘、带轮玩具

5.故事书、美术品：蜡笔、画笔、彩泥、纸张

6-9岁儿童（学龄儿童）的兴趣和玩具选择建议

建议选择的玩具：

1棋类、 运动设备 、视频游戏

2.模型和手工艺品、 科学组件、娃娃屋

3.木偶、牵线木偶和戏剧品 、 拼插组装玩具 、 拼图

4.时尚型和职业型娃娃、自行车和头盔、魔术用品

5.动作和英雄人物公仔 、 磁带机和收音机、多种书籍

6.高跷、弹簧单高跷、带保护装置的滚轮鞋和滑冰鞋

10岁左右儿童的兴趣和玩具选择建议

10岁左右的孩子颇具独立性，但与其他孩子玩耍时却很活跃。这个年龄的孩子知道如何使用社交技巧进行合作和协商。掌握的学习技能促使他们去追求一些智力型和有创意的娱乐活动。这个年龄是发展个人特殊能力、兴趣爱好的时候，所以要给孩子提供一些爱好品、工艺品玩具、模型组套、魔术品、高级别的构筑组件、科学组件和拼图等。在体育运动方面，孩子也表现出参加各项集体项目的能力。孩子的社交能力、智力水平，特别是对策能力通过玩儿棋类、牌类、电子游戏等得到进一步加强。

建议选择的玩具：

1.卡片和棋类游戏、运动设备 、 桌球和台球 2.

显微镜、望远镜和放大镜 、 拼图、模型组件

3.工艺和手工作品 、 科学组件、视频游戏

4.高级别拼插组装套件 、 美术用品 、 自行车和头盔

5.木偶、牵线木偶和戏剧品 、 魔术用品 、 书籍 6.带保护装置的滚轮和滑冰鞋 、 磁带/CD机和收音机

二、纯木制儿童玩具有什么优点

1,环保，木头是可再生的资源，生产过程中对环境的影响也很小

2.自然，有生命力；木材本身就取自自然，是有生命的材料，很有亲切感

3.传统而经典，耐用。小时侯印象深刻

三、儿童智力玩具

儿童智力玩具还是选择一直长盛不衰的积木吧。

买桶装的那种，孩子玩完以后还能装回去。呵呵 也可以当小凳子用。