文体活动是指所有的文娱和体育性质的活动。
幼儿园清明节活动总结 清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记。
孩子上幼儿园小班了,偶尔的话会有一些户外的活动,比如说在外面做一些游戏或者说举行一些简单的踏青,都会非常的安全,有老师的带领下或者说是在家长代表的陪同下,共同的去完成这样的一个活动,带给孩子们就是非常青春活力的一个快乐时光。
谈话内容,学生评语,家长意见等等
小班植物角观察记录表可以让幼儿每周进行观察,观察植物区里面的植物生长情况,并通过记录表记录下来。
因为小班的幼儿不会写字,也不认识字,可以让小朋友通过绘画的方式来记录植物的生长情况,比如画个小太阳,代表今天天气好,植物有晒了太阳;再画一滴小水滴表示,表示今天有给植物浇水;可以画一片叶子,代表今天的植物长出了新叶子等等。
用适合幼儿的方法去记录,他所观察到的植物情况,这样幼儿在翻阅自己的植物观察记录表时,可以根据自己的记录或画图片来进行分享,与别人分享自己所观察的植物,在分享的过程当中,也可以锻炼幼儿的语言表达能力。
幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格,每个孩子一张。内容包括:幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议以及意见、希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。态度诚恳、热情一点,家长都很乐意填写表格的。你是幼儿园老师还是家长啊?家访记录表需要有的内容:幼儿姓名、性别、出生年月、父母姓名、父母学历、父母工作单位、父母手机号码、家庭住址、家庭电话号码孩子的基本情况了解(性格、谁带的、喜欢什么、在家表现、吃饭睡觉有无特殊嗜好等)孩子有无特殊病史、对幼儿园的建议和意见、对孩子寄予的希望、家长签名。大概是这样的。有些想不起来了。呵呵 这个问题很简单:最好电脑制作一份通用表格:某某幼儿园家访记录表 家访时间: 年 月 日 点 分 家访同学姓名: 家长姓名: 家庭地址: 联系电话: 家访内容 在家表现 父母对小孩的期望 在家饭量 睡觉情况 近期有无感染疾病 对幼儿园的建议 对幼儿园的意见 老师点评 备注
活泼好动是幼儿的天性,幼儿总喜欢爬高爬低、跑来跑去,并且对一切事物都感兴趣,喜欢东摸摸西摸摸,这时候,就会发生事故,如摔伤、扭伤、烫伤等发生,这些事故的另外一个原因就是幼儿缺乏生活经验,他们对于一些事物的危险性缺乏认识,所以会导致事故的发生,要防止意外事故发生,最重要的一点就是要增强幼儿的自我保护意识,教幼儿认识到那些事是危险的,那些东西有危险性,这样幼儿就会随时提高警惕,从而也能杜绝意外的发生。
在日常生活中,我们要随时随地观察、发现隐藏在幼儿身边的一些危险因素、然后针对这些情况对幼儿进行教育。如:告诉幼儿不要在教室内追逐,这样容易撞到桌椅上,导致撞伤;在操场上玩时,注意千万不能推挤打闹,否则就容易摔伤;平时别在桌子、椅子、窗台上爬上爬下,这样也容易摔伤。又如,在午睡室里,睡在上铺的幼儿特别要注意安全,尤其是起床叠被子时要注意靠墙或靠里面一些,防止从床上摔下来,起床后下楼时也要当心,不能推挤,不要在楼梯上跳,这些都是危险的事情。另外,还要告诉幼儿哪些东西有危险性,不能拿来当玩具,如:小珠子、纽扣、弹珠等,这些容易塞到鼻孔里、耳朵里而引起意外,又如:剪刀、小刀、玻璃等容易割破手,也是不可以玩的。再如:上体育活动或户外活动时,也要特别注意安全,知道奔跑时应注意些什么,以免摔跤,特别是在夏季以,幼儿衣裤穿得较少时更要注意。当然,除了以上这些以外,还有许多方面,这就需要我们成人平时细心观察,发现安全隐患要立即排除并及时提醒幼儿,要不断地强化、反复对幼儿讲并不厌其烦地教育,让幼儿逐步提高自我保护意识,努力把安全事故降到最低,让孩子安全健康地成长!
老鹰捉小鸡
游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
2.看标志爬
游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
3.喂小动物吃饭
游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。 游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。
4.我是小小传球手
游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。 游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。
5.拉大锯
游戏玩法:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随着儿歌节奏做前俯后仰的动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,也是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。
在古代,臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”,如乐毅《报燕惠王书》、李斯《谏逐客书》,“书”是书信、意见书的总称。到了汉代,这类文字被分为四个小类,即章、奏、表、议。刘勰在《文心雕龙·章表》里说:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”可见,表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。
小四班观察开始时间:8:00儿童性别:女 观察结束时间:11:30 观察证明人: 使用的方法:轶事记录法观察目的:了解幼儿园的师幼关系及保教质量。
观察目标: 通过老师和班上某个幼儿的交往,反应幼儿园的师幼关系情况以及保教质量。 简要描述观察背景: 我们一共7个见习同学来到了小四班,由于人数有点多,引起了班上的幼儿注意,在简单的熟悉之后,我们便在旁观察老师的教学活动。
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