一、幼儿园督导检查内容？

（一）幼儿发展水平督查。重点督查大班幼儿五大领域发展情况，关注幼儿身心全面和谐发展。

（二）半日课程设置督查。重点督查幼儿园一日课程开设有无小学化倾向，幼儿园四不准制度和措施的落实情况。关注教学管理和教学研究开展情况，教师组织集体教学、区域活动、户外活动、生活活动各个环节规范程度。

二、幼儿园安全检查记录内容？

检查要点 检查结果

园安全 园舍墙壁是否裂缝、倾斜 户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动 楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃，设警示标志 楼梯、走廊没有封堵，疏散通道畅通 用电线路接头及开关无破损、裸露，照明正常 灯、展板、悬挂物品等牢固

卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑 食堂设备符合卫生标准及要求 液化气罐储藏间与操作间分离，安装报警器 大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖角 项目 检查要点

检查结果

人 员 要 求

各岗位有明确的安全责任要求 教职员工能正确使用消防器材 教职员工每年均进行体检 教职员工无精神病、传染病等 卫 生 安 全 坚持每日三检，做好详细记录

坚持餐具每餐消毒，幼儿口杯每日消毒，物表每日消毒，玩教具至少每周消毒一次，室内每天进行紫外线消毒 幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消毒

每名幼儿每年体检，坚持先体检再入园 每日检查幼儿个人卫生 室内外环境卫生干净、整洁 定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育 食堂肉、熟食品、牛奶等从大型超市进货 幼儿伙食符合卫生标准、坚持留样、按食谱营养配餐、无克扣幼儿伙食现象

门卫管理

幼儿园封闭管理

有保安人员值班，坚持每日定时巡视 出入人员进行登记 消 防 安 全 安全出口、疏散通道、消防通道畅通 设有疏散指示标志，有应急照明设施 配备足够有效的灭火器，消火栓能正常使用 幼儿寝室、活动室无违章用火、用电现象 幼儿寝室、活动室无影响疏散、灭火的栅栏 定期组织幼儿进行安全演练

园 车 安 全

园车均有登记备案 建立园车每日运营记录，做到不超载 园车有晨检、消毒记录 严格配齐随车管理人员 周边 安全 幼儿园周边环境 幼儿园周边交通安全

三、幼儿园消防安全检查应该检查哪些内容？

近期，在社区文化干事的陪同下，镇宣传干事、综治办工作人员对辖区内XXX幼儿园进行了消防安全实地检查。

镇综治办工作人员着重查看了幼儿园内的安全疏散通道是否畅通、用电用气是否合规、消防安全应急预案是否建立、消防设施是否好用、消防安全是否定期演练等。同时以采用现场提问的形式，检查了幼儿园教师对消防常识的熟知程度。

在检查中，工作人员对一些容易出现问题的地方要求学校提前做好预防工作，坚决把隐患遏制在萌芽状中。

四、幼儿园后勤检查工作记录内容？

今天班内小朋友活动正常，吃饭正常，喝水，如厕正常

五、幼儿园教资体检查哪些内容？

幼儿园教师资格证体检项目包括：内科、外科、眼科、耳鼻喉科、身高、体重、血压、肝功普查、血常规、肾常规、心电图、尿常规、胸部拍片、静脉采血、淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌（念球菌）等检查项目

六、幼儿园安全检查的主要内容？

1.建立安全工作组织机构

2.健全各项安全制度(会议、工作、报告、幼儿接送、应急预案、园车管理等)

3.将安全工作纳入幼儿园年度计划中

4.签订安全责任状(员工、家长)

5.安全工作记录，定期安全自查记录

6.幼儿安全教育

7.幼儿接送制度落实情况

二、园舍安全

1.园舍墙壁是否裂缝、倾斜

2.户外围墙是否鼓胀倾斜，围栏是否松动

3.楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动

4.窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹

5.落地大玻璃要求为钢化玻璃，设警示标志

6.楼梯、走廊没有封堵，疏散通道畅通

7.用电线路接头及开关无破损、裸露，照明正常

8.灯、展板、悬挂物品等牢固

9.卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑

10.食堂设备符合卫生标准及要求

11.液化气罐储藏间与操作间分离，安装报警器

12.大型玩具牢固、无破损，玩教具无尖

三、人员要求

1.各岗位有明确的安全责任要求

2.教职员工能正确使用消防器材

3.教职员工每年均进行体检

幼儿园安全检查表内容(二)

一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。

三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。

四、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。

五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管：①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名)，置于幼儿拿不到的地方;②成人无论药都不能放在外面。

六、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做事。

八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。

十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。

十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。

幼儿园安全检查表内容(三)

安全巡查制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法，为了确保幼儿园的绝对安全，幼儿园建立了24小时巡查制，并安排1～2名安全巡查人员轮换巡查。具体制度如下：

1.幼儿园实行昼夜 24 小时巡查值班制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡查，细致地检查每—个角落。认真做好巡查记录。

2.值班巡查人员要按时到岗，认真做好交接班工作，做到不漏岗，不脱岗，保证值班巡查工作正常、连续运转。未处理完的当班事务，要给接班人员交待清楚。

3.做好全天候校内巡查工作，特别加强对幼儿园重点部位的巡查查看。放学时间巡查，要注意查巡各楼层、各教室的门窗、用电设备的关闭情况，做好防火防盗、防触电工作，确保师生人身安全，保证公私财物不受损失。白天巡查的主要任务是维护校园正常秩序，夜晚巡查的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各专用室的公共设施、财产和物资的安全，保护好师生的安全。

4.值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的险肇事故，会报警。

5.值班巡查人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

6.随时完成处领导临时交办的各项任务。

7.对在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守，发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，幼儿园将追究责任。

七、幼儿园户外种植应该有哪些内容？

种植活动”是教师有目的的为幼儿创设的具有探究性、交往性的种植环境，以幼儿为主体，采用小组或个人的组织形式让幼儿通过自己的实际操作、体验来探究和发现有关植物的科学。

幼儿天生具有和自然亲近的本能，他们能够和大自然亲密地对话，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。

种植活动就像是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”，不仅可以丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，还可以培养幼儿科学探究的意识和能力，提高幼儿思维能力和动手实践能力。

种植目标

1.了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。

2.掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。

3.有效利用种植养殖区，鼓励孩子自主种植和管理。

4.关注植物的生长变化，帮助孩子获得有益的知识经验。

5.培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。

八、新车户外检查流程？

(1)外观方面：

①车漆：仔细察看，如发现某一部分漆色或厚薄与周围不相吻合，或显现出细微的圈状刮痕，多是受过损伤后经重新喷涂美容所致。

②检查前盖、车门及周围框的间隙是否均匀，有无过大过小处。

③认真检查车辆配件：诸如电瓶、雨刷、轮胎、机油等耗材，看看是否老化。

(2)汽车内部：

①车门玻璃应升降自如，上升能到顶，下降能到底，侧滑窗开关应轻松自如，推拉顺当，密封良好。

②仪表板上各种仪表应齐全有效，不反光，不被任何物体遮挡，象形图案能准确理解，易于识别。

③用手晃动方向盘，上下不应有间隙，左右自由行程不应过大，表面手感好。

④座椅表面应清洁、完好，无破损、划伤。

九、幼儿园四不两直检查的内容？

幼儿园的四不两直是指：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场的方式对公、民办幼儿园开展办园行为随访督导检查，助推幼儿教育健康发展。

督查小组按照不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场的“四不两直”方式，本着“以评促建，客观公正、注重实效”的督导评估原则，到达被检幼儿园后直奔主题，对照幼儿园办园行为督导评估细则的评估指标和评估要点，通过查看现场、查阅资料、教师访谈、电话咨询等方式，对被检园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面的工作进行了随访督导检查。

十、幼儿园期末教学检查内容及打分标准？

评定教学质量或是对教师个人的评定都不能光靠学期结束时的测验来判断，应结合平时的工作表现来看。

园领导一般都是通过平时的考勤，听课，观察带班情况，工作态度，完成临时安排的任务，或在本学期内是否有获奖情况等方面来进行每月考核的。学期结束时也要把教师备课情况，幼儿平时的操作情况，以及知识反馈，家长调查问卷等方面内容结合起来。而家长们则可以在平时接送幼儿的时候观察教师态度，以及自己孩子对幼儿园生活是否态度积极，是否愿意把在幼儿园的事向家长介绍等方面来判断。