每次儿子看到户外活动滑滑梯,他都走不动道,他最喜欢的就是滑滑梯,所以有时候我着急就会绕开滑滑梯,不让他看见,只有这样我才能够准时回家做饭
类别:观察记录
作者:李慧
年龄段/班:中班
【观察对象】辰辰
【观察时间】2017.5.19
【观察背景】
幼儿性格:文静,有想法和创意,善于思考。能够将心中所想所绘完整的表述,具有一定的表述能力和动手能力。
前期经验:幼儿很喜欢乐高搭建材料,一周会有3-4天去建筑角搭建物品。
遇到的问题 :坚持性不够强,有时候搭建了一般会被旁人吸引。
环境创设 :墙面各类搭建好的作品照片;窗沿上有幼儿完成的作品;乐高积木按颜色摆放。
【观察目标】
1、幼儿能否自主搭建自己心中所想的建筑
2、在遇到苦难时能否自行想出解决办法。
【观察过程】
1、辰辰来到建筑角,在材料框里找出类似滑板的东西,说我想要造一个滑滑梯,就像幼儿园的一样给小朋友们玩。
2、辰辰的底座很快就搭好了,于是她把第一块“滑滑梯放了上去,发现虽然滑滑梯的底部可以安装了,可是上面并没有可以支撑的东西。
3、于是她拿了一个乐高的窗户,把白色部分拆走,把滑滑梯正好安装在窗户里。并且还给滑滑梯建造了一个顶部。
4、一条滑滑梯的跑道显然不够,她开始搭建了第二条,可是装上滑滑梯,却总觉得哪里不对。还来是装反了,为了让滑滑梯更加逼真,辰辰还装了一个小人在上面。
5、另外两条滑滑梯也在建造中,在不断的调整下,辰辰的对于滑滑梯的摆放越来越有经验了,能够自行的调整滑道德位置。
6、右侧的滑滑梯终于建造好了,她想把右侧的话题也放到刚才建造滑滑梯上。可是怎么拼接,都拼接不上去,当中总有那么一条缝。
7、辰辰着急地向我求助,要怎么办。我给她提了点建议,如果建筑物不够高度,我们可以怎么把变高呢?可以用哪些高度的材料来试试呢?
8、辰辰很快的就找到了是和高度的材料并且拼接上去。
9、辰辰觉得增加的蓝色乐高凸出来了一块非常不好看,还装了一个圆形的装饰物。
10、终于大功告成了,辰辰的滑滑梯建造完毕,和自己的滑滑梯愉快的玩了起来。
【观察分析与反思】
分析:辰辰有想法的孩子,通过几块简单的“滑板”材料能够联想到学校的滑滑梯并且建构。这是一次有目的行为的建构,在建构的过程中孩子能够根据自己的想法进行
1、飞流直下:形容瀑布或河水垂直泻下的壮观景象。
2、惊心动魄扣人心弦,激动人心,令人十分惊惶恐惧。
3、飘飘欲仙:飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
4、珠圆玉滑:形容文词圆熟流畅或形容歌声圆润婉转。
答哪里有滑滑梯好玩?在儿童乐园月滑滑梯好玩的,幼儿园都有滑滑梯玩的。
1 广州有很多好玩的地方可以进行户外活动。2 原因是广州地处热带湿润气候区,气候温暖潮湿,四季如春,适合各种户外活动。此外,广州拥有众多自然风光和历史文化景点,如白云山、荔枝湾、陈家祠等,这些景点也提供了很多户外活动的机会。3 你可以选择在白云山进行徒步旅行、攀岩等户外运动,也可以到荔枝湾体验划船、划皮筏等水上运动,此外还可以到广州塔进行蹦极、摩天轮等极限运动。如果你对历史文化感兴趣,可以去陈家祠、广州博物馆等地进行文化探索。总之,广州有很多好玩的地方可以进行户外活动,不会让你失望。
人民公园有个铁的大滑梯,很高,呵呵
第一代滑滑梯是上世纪70年代的产品,顶部是玻璃钢的, 骨架是便宜的方管或圆管焊好后,刷上油漆,顶子和骨架部分打孔后直接用普通铁的锣丝连接。这种滑滑梯的玻璃钢是单层的,外面光滑,里面毛糙,小孩在里面玩了,皮肤裸露部分会痒的,铁件部分:过道只有40-60cm,比较窄。而且也相当不牢,安全性不高,所以这种产品已经淘汰。
滑的笔顺名称: 点、 点、 提、 竖、 横折、 横折、 点、 横撇/横钩、 竖、 横折钩、 横、 横
梯的笔顺名称:横、 竖、 撇、 点、 点、 撇、 横折、 横、 竖折折钩、 竖、 撇
滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时,能享受到成功的喜悦。滑梯为儿童体育活动器械的一种,常见于幼儿园或儿童游乐场中,适宜于3-6岁的儿童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子,另一面装上斜形的滑板(一般有平直和弯曲的两种),儿童从梯子上去,从斜板滑下来。
这种买的滑梯床肯定都是商家制定好了的,恐怕不怎么好改动 你要给的话,他就显得短了一些,那么你可以联系商家,可不可以加长?如果不能的话,那就只能将就了
可以去松山湖玩,东莞最大的湿地公园,里面有小朋友玩的娱乐设施,可以放风筝,有游玩的单车,在空旷的地方还可以自己搞烧烤。
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