一、户外自主游戏指导要点？

户外自主游戏教育要关汪幼儿安全，关注幼儿运动量，运动的节奏，提醒幼儿添衣或减衣等。

二、体能游戏，指导要点？

1.教师讲解游戏名称，具体操作流程，讲清楚游戏要求。

2.教师示范游戏，尽可能让每一位同学都能看到并且明白，示范过后让学生示范，检验学生是否听懂。

3.在游戏开始前，教师强调安全，遵守规则，再有秩序地开展游戏

4.游戏结束后，师生共同总结，并归还相应器材。

三、中班户外跳圈圈指导要点？

中班户外跳圈圈时：先将所有的圈圈排好，一个挨着一个，宝宝们排好队，一个一个来跳圈圈，一定要指导幼儿，双脚跳起来，双臂挥动，正确的跑跳姿势能很好完成跳圈动作，跳圈时候不能拥挤，跳三个圈以后下个小朋友在接着跳，以免后面小朋友跳的太快撞到前面的小朋友

四、中班医院游戏的指导要点？

1、提供材料

(1)增加“医院”主题的象征性玩具。

(2)提供药瓶、小棒、积木等可供“医院”游戏的废旧物品或替代品。

2、丰富经验

讨论平日时里去医院看病的情况。请爸爸、妈妈介绍有关医院的事情。谈话：你去过医院吗？医院里有谁？他们做些什么？

3、观察重点与指导方式

(1)重点观察“医院”主要的人数，角色协商及其扮演。

(2)继续以“病人”的身份去医院，通过“医生”和“病人”的对话，了解情况，帮助幼儿整理已有经验，顺利地游戏。

五、切水果游戏指导要点？

其实切水果的技巧就是多连击。（连击越多加成越多~能切4个不切3个）

类似于奖励的水果尽量要切中，同样有会让分数加更容易。

看准时机，练成一条线，一刀切完，慢慢练习就能获得很高的分数了希望我的答案能对你有所帮助~你可以自己尝试一下

六、中班蔬菜的移动游戏指导要点？

练习听信号自由走。 师:今天我是“菜婆婆”,蔬菜宝宝跟着我一起动起来。我说到的蔬菜宝宝要跟我一起走一走,其它的蔬菜宝宝不能动。

2.

练习听指令结伴走。 老师说“两种蔬菜走”,两个贴着不一样果胸饰的动儿手拉手走,“一种蔬菜走”幼儿就一人走,最后是代表六种蔬菜的幼儿手拉手,并站在大圆圈的线上

七、保教大班游戏的指导要点？

(1)在选择智力游戏内容时，应注意游戏本身的趣味性和吸引力，使幼儿愿意积极参加游戏；

(2)智力游戏的内容应有一定的难度，幼儿通过动脑思考后完成游戏任务，以发展幼儿的智力；

(3)组织智力游戏时，教师主要依靠语言讲解游戏，并要求幼儿独立开展游戏，培养幼儿独立思考的能力，教师对幼儿游戏的引导应多于指导；

(4)幼儿在智力游戏活动中应遵守规则，同时允许幼儿制订新规则。

八、中班传统游戏活动指导要点？

例如:认识元宵节

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。　　2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。　　3、知道元宵节的时间是正月十五。　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。　　5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

九、简述规则性游戏的指导要点？

小班幼儿玩了一段时间的角色游戏后，如果没有新的东西投入就会对这个游戏失去兴趣。针对这种情况，我及时更新游戏的内容，使游戏能热火朝天的继续开展下去。例如：就拿我班开设的“玩具吧”游戏来说，一直是幼儿自己带来的那几件玩具。孩子玩腻了，都不愿去玩具吧上班了（因为没有顾客光临）。

我就以“经理”的身份和“工作人员”开了个会，并根据当前的主题“各种各样的车”引导孩子自己动手，制作自己喜欢的车辆，扩大经营范围，与手工区联营，招聘工人制作车辆，孩子们都很开心，也乐意去参加，很快地溶入游戏中去了，就这样这个游戏又热热闹闹的继续下去了。

，关键在于教师要以准备者，启发者，支持者和参谋者的身份去帮助孩子，支持孩子，让孩子充分发挥游戏的主动性和创造性。

十、中班幼儿体育游戏创编的指导要点？

例如从走开始：

　　1、按节奏上下肢协调地走指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为"对侧臂前后摆动"。

　　2、变化走；听信号变速走指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。