每次儿子看到户外活动滑滑梯,他都走不动道,他最喜欢的就是滑滑梯,所以有时候我着急就会绕开滑滑梯,不让他看见,只有这样我才能够准时回家做饭
有好处的,玩儿童滑梯可以锻炼孩子的体能,还可以提高孩子的社交能力!孩子多玩玩滑梯是有好处。
安全有序滑滑梯,你上我等别着急。
滑滑梯,别推挤,你谦我让放第一。
上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
类别:观察记录
作者:李慧
年龄段/班:中班
【观察对象】辰辰
【观察时间】2017.5.19
【观察背景】
幼儿性格:文静,有想法和创意,善于思考。能够将心中所想所绘完整的表述,具有一定的表述能力和动手能力。
前期经验:幼儿很喜欢乐高搭建材料,一周会有3-4天去建筑角搭建物品。
遇到的问题 :坚持性不够强,有时候搭建了一般会被旁人吸引。
环境创设 :墙面各类搭建好的作品照片;窗沿上有幼儿完成的作品;乐高积木按颜色摆放。
【观察目标】
1、幼儿能否自主搭建自己心中所想的建筑
2、在遇到苦难时能否自行想出解决办法。
【观察过程】
1、辰辰来到建筑角,在材料框里找出类似滑板的东西,说我想要造一个滑滑梯,就像幼儿园的一样给小朋友们玩。
2、辰辰的底座很快就搭好了,于是她把第一块“滑滑梯放了上去,发现虽然滑滑梯的底部可以安装了,可是上面并没有可以支撑的东西。
3、于是她拿了一个乐高的窗户,把白色部分拆走,把滑滑梯正好安装在窗户里。并且还给滑滑梯建造了一个顶部。
4、一条滑滑梯的跑道显然不够,她开始搭建了第二条,可是装上滑滑梯,却总觉得哪里不对。还来是装反了,为了让滑滑梯更加逼真,辰辰还装了一个小人在上面。
5、另外两条滑滑梯也在建造中,在不断的调整下,辰辰的对于滑滑梯的摆放越来越有经验了,能够自行的调整滑道德位置。
6、右侧的滑滑梯终于建造好了,她想把右侧的话题也放到刚才建造滑滑梯上。可是怎么拼接,都拼接不上去,当中总有那么一条缝。
7、辰辰着急地向我求助,要怎么办。我给她提了点建议,如果建筑物不够高度,我们可以怎么把变高呢?可以用哪些高度的材料来试试呢?
8、辰辰很快的就找到了是和高度的材料并且拼接上去。
9、辰辰觉得增加的蓝色乐高凸出来了一块非常不好看,还装了一个圆形的装饰物。
10、终于大功告成了,辰辰的滑滑梯建造完毕,和自己的滑滑梯愉快的玩了起来。
【观察分析与反思】
分析:辰辰有想法的孩子,通过几块简单的“滑板”材料能够联想到学校的滑滑梯并且建构。这是一次有目的行为的建构,在建构的过程中孩子能够根据自己的想法进行
1、安装之前应该提前量好场地,做好滑梯安全距离,并保证在安装中没有错误。
2、用记号笔画好预埋件位置,这一步十分关键,假如没有安装或画好位置,打孔机会出现偏差滑梯会无法安装正确。
3、使用打孔机打造深度在300MM以上,挖干净泥土,把钢结构安装在泥土中,填好水泥,并卡好螺丝。等待水泥风干。
4、按照这样的方法把其它的钢结构也使用以上相同的方法,上好水泥、并卡好螺丝,等水泥干了之后再安装其它滑梯部件。
5、钢结构全部风干了之后就可以按装滑梯、平台、扶手、楼梯这些大的滑梯部件了。
6、检查滑梯的所有的紧扣件查看是否有松动,并清除现场垃圾。
排队,不要拥挤,按顺序玩
幼儿园滑滑梯价格是多少?滑梯分为玩具滑梯和大型滑梯两种,玩具滑梯价格在三百至一千元的幅度,大型的室内室外滑梯在三千元至五万元都是有的,而且配套也会不同的,滑梯怎么选择?采用印尼红山樟木制品,此木材纹理交错、结构均匀、材料密度高,经整体烘干后生产加工成型,然后经过至少三遍的防火、防腐特别处理,稳定性、耐候性好,隐蔽处连接部分加以铁件连接,更加增强其安全性和使用寿命。
天然、环保、色泽高雅艳丽,整体感觉色彩饱满,极具娱乐性、安全性。您好,幼儿园滑滑梯活动可以有以下几种玩法:
1.自由玩耍:让幼儿自由地在滑滑梯上玩耍,发挥他们的想象力和创造力,自由探索滑滑梯的各种玩法。
2.比赛玩耍:将幼儿分成小组,比赛谁能在滑滑梯上滑得最快、最远、最有趣等等。这能增强幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3.避障玩耍:将一些障碍物放在滑滑梯的路径上,让幼儿在滑滑梯上避开这些障碍物,提高他们的反应能力和手眼协调能力。
4.抓捉玩耍:将一名幼儿放在滑滑梯的顶端,其他幼儿则在下面等着抓住他们。这可以让幼儿锻炼运动技巧和反应速度。
5.故事角色扮演玩耍:让幼儿扮演一些故事中的角色,比如爬山虎、超人、火车司机等等,让他们在滑滑梯上体验这些角色的感觉,增强他们的想象力和表演能力。
不是平移现像, 因为滑梯都不是直的,都会有一些弧度,用来缓存的.防止速度太快,所以不是平移.
上梯子可以锻炼孩子的手脚协调能力和攀爬能力,当梯子当爬到一定高度的时候,也可以锻炼到他内心的胆量。同时可以克服他内心的恐惧。
滑梯可以锻炼孩子的大脑应急处理能力。因为滑梯速度比较快,也可以锻炼他的胆量。并且在滑的过程中遇到突发事件该怎么处理。
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