中班小熊玩滑梯首先讲个关于小熊玩滑梯的故事,可以看视频动画,以这样的方式导入,其次让幼儿体会其中的乐趣知道玩滑梯的正确方法,和玩滑梯应该注意的事项和玩滑梯过程中我们应该有礼貌排着队依次去玩,最后是这节课的教学反思。
今天我的小区外面刚修了一个公园。我小儿子在玩手玩滑梯。
促进孩子触觉发育,速度的体验,锻炼协调能力,平衡能力。
滑梯给孩子的童年增添了不少乐趣,玩滑梯的过程对孩子的生长发育带来了益处。
今天,我们幼儿园小班的小朋友户外活动是玩滑梯。玩滑梯时一定要注意,小朋友们要排队站好,一个一个的来,不能抢。玩滑梯过程中不能打闹,会发生危险。
每次儿子看到户外活动滑滑梯,他都走不动道,他最喜欢的就是滑滑梯,所以有时候我着急就会绕开滑滑梯,不让他看见,只有这样我才能够准时回家做饭
公开课《欢乐滑滑梯》反思 欢乐滑滑梯是小班社会活动。
滑梯是幼儿经常接触又很喜欢的大型玩具,户外活动中,滑滑梯也是孩子的最爱。但是由于刚入幼儿园的小班幼儿年龄小,四肢运动不协调,在玩的过程中自我保护意识比较差,不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做,对一些可能会造成的伤害缺乏防范意识和应对能力,也使得滑滑梯存在一定的危险,容易导致意外事故的发生。为此,我设计了本次活动《欢乐滑滑梯》。教学大体分为三部分。第一部分故事导入活动。这部分主要是吸引幼儿的兴趣,集中幼儿的注意力。第二部分是播放PPT 照片。通过播放本班幼儿玩滑滑梯的照片让幼儿更深刻的知道,自己在玩滑滑梯时做的一系列正确与错误的动作。老师边出示图片,边引导幼儿观察并回答问题。培养幼儿积极思考、认真观察并积极大胆的回答问题的能力,同时意识到不正确玩滑滑梯会有许多的危险,懂得用正确的方法玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。第三部分播放动画视频滑滑梯,活动结束。这部分用播放动画视频滑滑梯的方式,即再次集中了幼儿的注意力,同时让幼儿在轻松愉快的环境下进行了对知识的巩固。最后带幼儿到户外进行亲身体验玩滑滑梯,幼儿体验到了玩滑滑梯带来的欢乐,同时知道玩滑滑梯的正确方法,懂得用正确的方法玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。1.孩子的快乐很简单,一起玩耍一起成长,好玩的滑滑梯,才是孩子该有天真。
2.从小养成好习惯,有秩序的玩游戏,快乐与安全同在!
3、天气:阴天
文案:滑滑梯
心情:滑滑梯给的快乐
和小可爱们一起滑滑梯吧
小孩子在幼儿园里面玩滑梯玩得都不想回家了。
玩滑梯,别推挤。上下左右靠右行
每个小精灵都在隧道穿行。在隧道里他们都可以看到最快乐的自己。
每个小精灵的嘴角都是弯弯的
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