一、户外自主游戏指导要点？

户外自主游戏教育要关汪幼儿安全，关注幼儿运动量，运动的节奏，提醒幼儿添衣或减衣等。

二、体能游戏，指导要点？

1.教师讲解游戏名称，具体操作流程，讲清楚游戏要求。

2.教师示范游戏，尽可能让每一位同学都能看到并且明白，示范过后让学生示范，检验学生是否听懂。

3.在游戏开始前，教师强调安全，遵守规则，再有秩序地开展游戏

4.游戏结束后，师生共同总结，并归还相应器材。

三、中班户外跳圈圈指导要点？

中班户外跳圈圈时：先将所有的圈圈排好，一个挨着一个，宝宝们排好队，一个一个来跳圈圈，一定要指导幼儿，双脚跳起来，双臂挥动，正确的跑跳姿势能很好完成跳圈动作，跳圈时候不能拥挤，跳三个圈以后下个小朋友在接着跳，以免后面小朋友跳的太快撞到前面的小朋友

四、中班医院游戏的指导要点？

1、提供材料

(1)增加“医院”主题的象征性玩具。

(2)提供药瓶、小棒、积木等可供“医院”游戏的废旧物品或替代品。

2、丰富经验

讨论平日时里去医院看病的情况。请爸爸、妈妈介绍有关医院的事情。谈话：你去过医院吗？医院里有谁？他们做些什么？

3、观察重点与指导方式

(1)重点观察“医院”主要的人数，角色协商及其扮演。

(2)继续以“病人”的身份去医院，通过“医生”和“病人”的对话，了解情况，帮助幼儿整理已有经验，顺利地游戏。

五、切水果游戏指导要点？

其实切水果的技巧就是多连击。（连击越多加成越多~能切4个不切3个）

类似于奖励的水果尽量要切中，同样有会让分数加更容易。

看准时机，练成一条线，一刀切完，慢慢练习就能获得很高的分数了希望我的答案能对你有所帮助~你可以自己尝试一下

六、大班户外农家乐指导要点？

1.让幼儿多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强幼儿体质。

2.基本体操训练,发展幼儿的身体协调能力。

3.户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高幼儿的操作及控制能力。

4.在户外进行各类游戏,通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性

七、教师指导幼儿角色游戏的要点是什么？

1.游戏可以激发幼儿的好奇心，提高幼儿的学习兴趣幼儿对周围的一切事物都充满了好奇，在生活中好动、好模仿，渴望参加成人的社会实践活动。游戏活动正是根据幼儿的这一特点，为幼儿创造宽松自由的环境，再由教师对幼儿进行正确的引导，如带领幼儿在绘画、唱歌、跳舞等方面进行体会、学习和模仿，充分发挥幼儿自身的创造力和想象力，使他们在愉快的游戏中得到发展，获得知识技能。

2.游戏可以调动幼儿的多种感官参与，促进幼儿多方面的发展幼儿园通常会设置多项寓教于乐的游戏活动区域，如看书、下棋、唱歌、迷宫、拼图等区域，在游戏中充分调动幼儿的多种感官参与，让幼儿用眼睛去看、用耳朵去听、用嘴巴去说、用手去做、用脑子去想，使幼儿的各项潜能在潜移默化中获得锻炼，促进幼儿全面发展。

3.游戏能促进幼儿运动能力的发展游戏是自发的动作练习，无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。幼儿时期是身体生长发育的关键时期，幼儿在游戏中蹦蹦跳跳，可以使身体的各种器官得到活动，特别是在体育游戏、音乐游戏和户外游戏中，大量的运动项目，可以让幼儿进行全身运动或局部运动。锻炼他们平衡、持久、协调等各方面的能力和运动技巧，增强运动能力。

4.游戏可以培养幼儿的社会交往能力多种多样的游戏活动可以使幼儿在轻松、愉快的活动中与同伴和老师接触、交往，在同说同笑同乐中体会到与人合作的重要性，体验到人与人之间交往的乐趣，有利于幼儿社会性发展，使幼儿受益无穷。

八、中班蔬菜的移动游戏指导要点？

练习听信号自由走。 师:今天我是“菜婆婆”,蔬菜宝宝跟着我一起动起来。我说到的蔬菜宝宝要跟我一起走一走,其它的蔬菜宝宝不能动。

2.

练习听指令结伴走。 老师说“两种蔬菜走”,两个贴着不一样果胸饰的动儿手拉手走,“一种蔬菜走”幼儿就一人走,最后是代表六种蔬菜的幼儿手拉手,并站在大圆圈的线上

九、保教大班游戏的指导要点？

(1)在选择智力游戏内容时，应注意游戏本身的趣味性和吸引力，使幼儿愿意积极参加游戏；

(2)智力游戏的内容应有一定的难度，幼儿通过动脑思考后完成游戏任务，以发展幼儿的智力；

(3)组织智力游戏时，教师主要依靠语言讲解游戏，并要求幼儿独立开展游戏，培养幼儿独立思考的能力，教师对幼儿游戏的引导应多于指导；

(4)幼儿在智力游戏活动中应遵守规则，同时允许幼儿制订新规则。

十、中班传统游戏活动指导要点？

例如:认识元宵节

1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。　　2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。　　3、知道元宵节的时间是正月十五。　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。　　5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。