今天老师带我们去玩滑梯了,特别的好玩,我都不想回来了,我和我们班的小朋友一起玩了,大概有一个小时。我们班任对老师带着我们一个一个的话说,有持续参是好孩子,而且可以避免滑倒。因为大家聚在一起,就容易摔倒,就容易从滑梯上滚下来。
春天悄悄地走来了。
春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人。(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶。冬天到了,大雪下了整整一个晚上。早上,树上、房顶上、地上全都白了。冬爷爷真是一位神奇的魔法大师把大地装扮得格外漂亮!小朋友一点也不怕冷,高高兴兴地都跑到外面来玩了。有的在堆雪人、有的在打雪杖、有的在跳绳、有的在滑雪……其中玩得最开心的是小刚和小明堆雪人。他们先滚好两个雪球,一个大的做雪人的身体、小的做头,接着用胡萝卜做鼻子、煤球做眼睛、辣椒做嘴巴,最后小刚还把自己的围巾拿下来给它围上,小雪人真是栩栩如生、太可爱了!他们还和雪人一起拍照留影呢。大家玩得热火朝天!
直接翻译过来是picture writing,但如果你问的是看图写话怎么写,主要注重以下几个步骤:
首先,要看得懂图片,理出图片的中心思想和每一幅图片的意义其次,就是要动笔写了,动笔写之前先把中文的构思好,然后再写英文的如果是考试的话,时间紧,有些同学就不检查,其实,最后检查一遍很重要,或许能提高你一分到两分的概率。
如果需要学商务英语、旅游英语等,可以找一些适合你的学习班,洛基英语会教你怎么样写图画作文和命题作文,在最短的时间内通过考试。
你瞧,果园的果子熟了。两只小兔子兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园,就闻到了果子的香味。一只小兔子迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小兔子接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子,两只小兔子抬着果子高高兴兴的回家去了。
一天,天气很好,熊猫妈妈带小熊猫去竹林里玩。玩呀玩呀,熊猫妈妈累了坐在地上吃竹子,可是小熊猫不累,它浑身是劲,它跳到竹子上荡来荡去,玩得很开心。熊猫是中国的国宝我们要爱护。
冬天的一个早晨,小刚、小明和黑黑一起去家附近的自然滑雪场滑雪。
到了滑雪场,那里已经有很多人在滑雪了,个个滑得神采飞扬,开心地你追我赶。小刚、小明和黑黑也迫不及待上去滑雪了。开始,小明一直滑在前面,他对身后的小刚和黑黑说:“今天肯定也是我第一。”“今天滑雪是我第一。”黑黑不甘落后地说。“那我们今天比一比吧,看谁滑得快。”一旁的小刚不紧不慢地说。“好。”小明和黑黑异口同声地说。比赛开始了,他们飞快地向前滑去,三个人的水平都很好,结果还是小刚赢了。小刚来到小明和黑黑旁边说:“今天我的运气比你们好,跟你们在一起,我的滑雪技术进步了。”三个人会心地笑了。
从滑梯上滑下时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,使臀部内能增加,温度升高,有灼热的感觉.有灼热感;这是因对物体做功,内能增加。由于高低落差,然后就做成了滑滑梯的感觉。首先现在的滑滑梯在造型上都做的非常漂亮,不仅色彩鲜艳,还会融入孩子们喜欢的卡通人物元素,例如冰雪奇缘中的城堡造型,熊出没里的树洞造型等,从视觉上一下子就吸引住了小朋友的目光
有一天,小猫正在洗碗的时候,突然,小熊来找小猫玩了。小熊说:“小猫,你到我家附近的院子里和我一起玩好吗?”小猫听小熊这么一说,就急急忙忙地跑到小熊家的小院子里和小熊玩了起来。
它们摆开阵势,一会儿是小猫接球,一会儿是小熊接球,玩得满头大汗,玩累了还歇了歇脚呢!
它们俩玩呀玩,一直玩到下午太阳下山的时候,才各自回家,小猫回到家,看见家门口成 一条小河。小猫想了想,原来是我忘记关水龙头了,它连忙直奔着冲进了房子把小龙头关上。
从此以后,它再也不像上次一样粗心大意了。
古时候,有个叫骆宾王的小孩儿跟先生去河边游玩。
骆宾王出神地看着清澈见底的小河,河面上有一群雪白雪白的鹅,其中有一只鹅抬头在唱着优美的歌曲,好像在说:“这小河的景色真美啊!荷叶像一个个大圆盘,粉红的荷花从碧绿的荷叶中冒了出来……”大白鹅雪白的羽毛、鲜红的脚掌吸引了骆宾王,看到这景象他情不自禁地吟诵起来:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”骆宾王写这首诗时只有七岁。本网站文章仅供交流学习,不作为商用,版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除