当前位置: 首页 > 户外游乐
户外活动观察记录表滑滑梯大班 幼儿园大班户外活动观察记录表滑滑梯
发布日期:2023-07-22 10:33:32   点击:0

一、中班户外活动滑滑梯观察记录简短?

类别:观察记录

作者:李慧

年龄段/班:中班

【观察对象】辰辰

【观察时间】2017.5.19

【观察背景】

幼儿性格:文静,有想法和创意,善于思考。能够将心中所想所绘完整的表述,具有一定的表述能力和动手能力。

前期经验:幼儿很喜欢乐高搭建材料,一周会有3-4天去建筑角搭建物品。

遇到的问题 :坚持性不够强,有时候搭建了一般会被旁人吸引。

环境创设 :墙面各类搭建好的作品照片;窗沿上有幼儿完成的作品;乐高积木按颜色摆放。

【观察目标】

1、幼儿能否自主搭建自己心中所想的建筑

2、在遇到苦难时能否自行想出解决办法。

【观察过程】

1、辰辰来到建筑角,在材料框里找出类似滑板的东西,说我想要造一个滑滑梯,就像幼儿园的一样给小朋友们玩。

2、辰辰的底座很快就搭好了,于是她把第一块“滑滑梯放了上去,发现虽然滑滑梯的底部可以安装了,可是上面并没有可以支撑的东西。

3、于是她拿了一个乐高的窗户,把白色部分拆走,把滑滑梯正好安装在窗户里。并且还给滑滑梯建造了一个顶部。

4、一条滑滑梯的跑道显然不够,她开始搭建了第二条,可是装上滑滑梯,却总觉得哪里不对。还来是装反了,为了让滑滑梯更加逼真,辰辰还装了一个小人在上面。

5、另外两条滑滑梯也在建造中,在不断的调整下,辰辰的对于滑滑梯的摆放越来越有经验了,能够自行的调整滑道德位置。

6、右侧的滑滑梯终于建造好了,她想把右侧的话题也放到刚才建造滑滑梯上。可是怎么拼接,都拼接不上去,当中总有那么一条缝。

7、辰辰着急地向我求助,要怎么办。我给她提了点建议,如果建筑物不够高度,我们可以怎么把变高呢?可以用哪些高度的材料来试试呢?

8、辰辰很快的就找到了是和高度的材料并且拼接上去。

9、辰辰觉得增加的蓝色乐高凸出来了一块非常不好看,还装了一个圆形的装饰物。

10、终于大功告成了,辰辰的滑滑梯建造完毕,和自己的滑滑梯愉快的玩了起来。

【观察分析与反思】

分析:辰辰有想法的孩子,通过几块简单的“滑板”材料能够联想到学校的滑滑梯并且建构。这是一次有目的行为的建构,在建构的过程中孩子能够根据自己的想法进行

二、幼儿大班观察记录表评语?

你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

三、户外活动滑滑梯文案?

每次儿子看到户外活动滑滑梯,他都走不动道,他最喜欢的就是滑滑梯,所以有时候我着急就会绕开滑滑梯,不让他看见,只有这样我才能够准时回家做饭

四、幼儿园大班滑滑梯玩法?

排队,不要拥挤,按顺序玩

五、包粽子观察记录大班?

首先让幼儿了解传统文化。知道端午节包粽子是为了纪念伟大的诗人屈原。

接着就是关注幼儿包粽子的过程。关注每一位幼儿是否参与其中。随时提醒包粽子的步骤,以及注意事项。

六、大班户外活动观察分析与措施?

应该是必要的。因为户外活动可以让学生近距离接触自然环境,有利于学生的身心健康和全面发展。但是在大班进行户外活动时,需要注意观察和分析学生的行为和表现,以便及时采取有效的措施保障学生的安全。比如,如果有学生表现出疲劳和不适,应立即停止活动并提供必要的休息和治疗。此外,还应该制定详细的活动计划和预案,准确把握天气情况和路线状况,以便保证活动的顺利进行。在这个过程中,教师应该充分发挥其指导和管理的作用,引导学生在活动中学习和成长。同时,家长也应该积极参与,配合学校和教师做好孩子的安全保障工作,共同促进学生全面发展。

七、大班卫生观察记录怎么写?

大班卫生观察记录应包含以下内容:

1. 观察时间和地点:记录观察的时间和地点,以及观察者的姓名。

2. 环境卫生:观察环境的卫生状况,包括地面、墙壁、天花板、窗户、门等是否清洁卫生,是否有垃圾、杂物堆积等现象。

3. 器具物品卫生:观察教室内的器具、物品的卫生状况,如桌椅、黑板、书架、文具、玩具、洗手间等是否清洁卫生。

4. 老师和孩子的卫生习惯:观察老师和孩子们的卫生习惯,包括洗手、穿鞋、垃圾分类、口腔卫生、打喷嚏、饮食卫生等方面是否符合卫生标准。

5. 卫生教育宣传:观察是否有进行卫生教育宣传,并记录宣传的形式和内容,如是否开展环保宣传活动、是否有卫生教育课等。

6. 建议和完善措施:将观察记录总结,并提出可行的建议和完善措施,以便今后改进卫生状况。

例如,一份大班卫生观察记录如下:

观察时间:2021年11月1日 下午14:30

观察地点:幼儿园101教室

观察者:张老师

观察内容:环境卫生、器具物品卫生、老师和孩子的卫生习惯、卫生教育宣传

观察结果:

1. 环境卫生:地面、墙壁、天花板、窗户、门等均比较干净,但角落处有少量灰尘,需要及时清理。

2. 器具物品卫生:桌椅、黑板、书架、文具、玩具等卫生状况良好,但洗手间的马桶盖、水龙头需要经常清洁。

3. 老师和孩子的卫生习惯:大部分孩子洗手干净,但有几个孩子不注意卫生;老师在教学之前未进行饮食卫生宣传。

4. 卫生教育宣传:未见有卫生教育宣传活动,建议每周一次教室卫生宣传。

建议和完善措施:定期进行教室清洁,勤于宣传卫生,加强孩子们的卫生习惯培养等。

八、踢毽子观察记录大班?

踢毽子这个运动可以锻炼孩子身体的协调能力,腿脚并用,眼睛观察,适合大班的孩子来练习,刚开始只需要能接住就可以。

九、幼儿园户外活动观察记录表怎么写?

观察者随感:      从观察中可以出来,张子杰是个爱动脑筋的孩子,想象力也不错,就是动手能力还不够,遇到困难总喜欢找老师帮忙,尽管狮子是在老师的帮助下完成的,但从她脸上开心的笑容中可以感受到她正沉浸成功的喜悦中!      分析幼儿对本区域的兴趣:      A、非常感兴趣 B、一般 C、不感兴趣      老师提供的材料是多种多样的,有些是孩子们从自己的家里带来的,所以活动的兴趣较高,尤涛已经掌握了狮子的基本特征,可是做的过程中遇到了各种困难,这是由于孩子的年龄特点所致,另一方面,老师应该在制作前,示范一下各种材料的用法,再提供一些范例,让幼儿在制作的过程中有一个参考,不至于无从下手,由于时间原因,幼儿不能对各组材料进行一一尝试,因此我决定把这些材料提供在动手角,让幼儿尝试用多种材料进行制作装饰狮子。

十、幼儿园幼儿个案大班观察记录表怎么填写?

观察情况记录 幼儿制作了一个圆圆的饼干,在饼干上用彩笔帽印上了很多花纹,使得这个橡皮泥的饼干很立体,很形象。 评价与分析 这个幼儿的动手操作能力很强,制作的饼干也很形象,她还创造性的用彩笔印花,很有创意。 教师介入策略 教师引导幼儿...

相关资讯
网友推荐
孩子三四岁了还不会怎么说话? 五六岁了走路还是不稳,还特爱黏人? 七八岁了还好动得不行,注意力不集中? 十岁了,与同学处不好,动不动就打...
好品牌是挺贵的,但是有个别加盟付款情况不一样 建议: 一、调查当地人群消费情况。因为每个地区人均消费水平不一样,早教中心的收费...
一、旋转飞椅游乐设备介绍?旋转飞椅是一项十分受大众喜欢的游乐设施。飓风飞椅像是一把大伞(或能摇头的大伞)下吊着很多把靓丽、精...
名胜古迹系列: 黄鹤楼、古琴台、归元寺、长春观; 楚文化系列: 东湖楚城、楚天台、湖北省博物馆、武汉民族文化村。 三国系列: 龟山三...
百花公园水上世界大人15 元,儿童8 元9:00-18:00 百花公园内 植物园水上世界 大人15 元,儿童10 元9:00 -18:01 植物园南门 山师游泳...
你好,奇乐融游乐为您解答。价格具体还得看是什么材料材质和数量,另外做儿童攀岩墙有几点需要注意的是 1、设备选有专业的攀岩墙设计...
宏洋游乐-游艺设施网-游艺设施B2B平台 版权所有:蓁成科技(云南)有限公司    网站地图   备案号: 滇ICP备2021006107号-178   

本网站文章仅供交流学习,不作为商用,版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除