跷跷板是典型的利用杠杆原理的体现。
杠杆又分费力杠杆和省力杠杆,杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。即:动力×动力臂 = 阻力×阻力臂,用代数式表示为F1・ L1=F2・L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。
如上图,由于杠杆的支点(撬棍底部小石头)距离大石头很近,这就意味着阻力臂很短,而人握撬棍的点离支点较远,这就意味着动力臂很长。因此,人只需要用较小的力量就能撬动巨大的石头了。
另外,阿基米德还曾有一句很有意思的名言:给我一个支点,我就能撬动地球。这也是杠杆原理的体现~~
先红的从右边绕过去,然后上跷跷板,使跷跷板左边放下,然后蓝的推石块到右边开关。。然后下去第二层之后,同样过去一个放下跷跷板,另一个同样过去即可
一天小兔要去山对面的小猫家,因为它们说好了要一起吃午饭,小兔走过小森林,来到独木桥前,小兔看见独木桥对面有只小熊,小熊生气地说:“我大,这是我的天下。”小兔说:“我小,这是我的乐园。”说着一只熊跟一只兔子打了起来,小兔子跳到一块大石头上,小熊没跳上去,反而头上起了个包,后来小兔想“这样多的时间都用了,不如我让你吧”。说着小兔让小熊过了独木桥,然后自己才过。经过了场战斗之后,小兔和小熊天天在一起玩、一起吃饭、一起看电视、一起睡觉,只要小熊或是小兔生病了,它们都我让你先睡觉,然后我才睡。小熊有一次要出远门,小兔很想跟着小熊一起去,可是小熊说:“我只有1张机票,你不能跟我一同去呀。”小兔从这次小熊走了之后,小兔再也没有可以一起玩、可以一起睡的人,小兔觉得很孤独,没有多久就不喜欢小熊了,从那以后小兔就跟小熊分离了。
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