躲猫猫：一个孩子扮演猫，其他孩子躲起来。猫要尽量找到其他孩子，被找到的孩子会成为下一个猫。规则是猫不能看到其他孩子躲藏的地方。
捉迷藏：一个孩子数数，其他孩子躲藏起来。数到一定数字后，数数的孩子要去找其他孩子。被找到的孩子会成为下一个数数的人。
扔沙包：孩子们站在一定距离的地方，轮流扔沙包到目标区域。每个孩子有一定次数的机会，最后得分最高的孩子获胜。
拔河比赛：将孩子们分成两队，各站在绳子两端，比赛谁能把对方队伍拉到自己一边。
跳绳：孩子们轮流跳绳，可以是单人跳或者多人合作跳。规定时间内跳绳次数最多的孩子或者团队获胜。
幼儿扮演小猴子上攀登架摘桃子在规定时间听到口令迅速攀登架上摘果子，最终以摘果子最多为胜利者
小朋友们分两队进行游戏，小朋友在玩打枪的游戏之前，老师要把打枪游戏规则告诉小朋友，第一打抢很危险，一定不能枪口对准人，第二，小朋友要把抢拿牢，不要伤害到自己或小朋友，第三为了营造打枪游戏的效果，可以让小朋友们的嘴里发出嘟嘟嘟的声音
回答如下：1. 分组游戏：将幼儿分成若干组，每组分配一个小区域，每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后，每组的小朋友们轮流到田地里面插秧，插好后再回到自己的小区域里面，下一位小朋友再轮流到田地里面插秧。直到所有小朋友都插完秧，游戏结束。
2. 个人游戏：将幼儿园里面的花盆或者小田地分成若干个区域，每个小朋友都分配一个小区域，每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后，小朋友们轮流到自己的小区域里面插秧，插好后再回到原地等待下一个小朋友的轮流。直到所有小朋友都插完秧，游戏结束。
3. 比赛游戏：将幼儿分成若干组，每组分配一个小区域，每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后，每组的小朋友们轮流到田地里面插秧，插好后再回到自己的小区域里面，下一位小朋友再轮流到田地里面插秧。插完秧后，小朋友们需要在最短的时间内将水浇在插好的秧上。最后，看哪个小朋友组的秧长得最高，就是胜利者。
就是出牌时有同样的就收下牌出完就输了
三脚架搭建平衡长梯，锻炼幼儿的平衡能力。
走轮胎：幼儿通过互帮互助站在轮胎上向前向后平衡走动。
攀爬闯关：轮胎、油桶、平衡木、长梯、梯形梯、人字梯自由摆放不同难度，让幼儿自主选择难度进行挑战。
通过攀爬架,可以加强幼儿的走、奔跑、攀爬、平衡能力。
玩法：火灾警报响起，幼儿念儿歌，念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里"弄湿"，将水桶翻倒"淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过"浓烟区"、钻爬过"火区"、然后横躺在"沙地"滚动将身上的"火苗"熄灭，最后跑到"电话亭"拨"119"报警。后面的小朋友依次进行。
儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。
2.大小青蛙跳荷叶
玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。规则：跳圈时不能碰圈
1. 游戏人数不限，可以分成若干个小组进行。
2. 每组需要一辆推车，推车上放置一个小球。
3. 游戏开始后，每个小组的队员依次轮流将推车推到终点。如果小球掉落，需要重新开始。
4. 如果有队员违规（比如把推车推出了界限或用手支撑推车等），则需重新开始。
5. 第一个将小球推到终点的小组获胜。
这个游戏可以锻炼幼儿的协作、平衡能力和手眼协调能力，也能帮助他们学习遵守规则和团队合作。
知识抢答规则1有效抢答时间为
30秒钟（每题答对1分，答错扣
1分）。2各组通过举手进行抢答，各组要认真听题，在主持人每念完一个题目即发出“答题开始”口令并按下计时器后，各组方可举手进行抢答。若在主持人未念完题目就抢先举手，该组失去这道题的抢答资格；主持人继续念题，其他组继续抢答。
3一个组员主答，同组组员可以提示、补充选手答题后，要说
“回答完毕”，不得再进行补充；在有效答题时间内，在未表示“回答完毕”之前，答题的参赛队可进行更改或补充答题以最后更改或补充的内容为准。但已明确表示“回答完毕”后，不能进行更改或补充。4抢到题后不能作答、答错或作答超时的，都视为该道答错，扣1分。主持人可询问另外一组是否答题，
若选择答题，答对加1分，答错扣一分；若另一组选择放弃答题，则主持人公布答案后，进
入下一个抢答题。
1.幼儿选取钓鱼竿，通过各种动作钓起挂在高处的鱼。
2．根据颜色、形状、大小等特征将鱼进行分类。
3．点数自己钓到的小鱼。
4．尝试将小鱼挂回原处。
游戏提示：提高幼儿手臂控制能力及手眼协调能力，并提高对鱼类名
称种类的认识。当幼儿手眼协调不一致时，可适当将鱼钩
放大，引起幼儿注意。
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