在装饰施工中,难点是普遍现象,主要与环境、技能、设备和材质有关,可以在施工过程中分析、研究、协调解决。
重点是要加倍注意的,涉及到安全和损失。以室内装饰来说,主要有阳台、吊顶、水电、燃气管线、楼梯。装饰施工范畴较广,可根据工程项目找出重点,如外墙装饰,必须在保证安全和质量的前提下讲艺术。如机械装饰,不应影响出厂时的技术指标等。仅供参考1)充分分析工程规模、特点及设计意图,抓住工程的特点、难点。抓住工程施工的主要矛盾,作为编制专项方案依据。
2)专项设计与计算验算:对于模板支架、基坑支护、降水、施工便桥、构筑物推进、沉井、软基处理、预应力张拉、大型构件吊装、混凝土浇筑、设备安装等分项工程,应按规范标准进行结构稳定性、强度等内容的核算。
3)对施工方法和施工工艺进行技术经济比选,对于关键环节应详细分析、论证,确定工艺操作方法,材料要求,技术质量控制指标和安全保障措施,以便能指导施工,同时考虑季节施工的影响,制定冬雨季施工措施。
4)对工程进行危险源识别评价和分级,实行危险源分级管理,针对重大危险源必须制定切实可行的应急预案。
5)制定工程的变形监测控制、支护监测控制措施,确保施工安全。
6)制定工程试验检验方法和计划。
7)制定切实可行的安全措施。
爬架施工注意要点:
1、谨防坠物风险
2、防护栏过低
3、附着支座没有固定到位
4、防坠器使用不妥当
5、提升支座锚固
6、爬架提升。
1、谨防坠物风险
由于使用爬架的现代化的建筑一般都是百层的建筑物,那么如果在作业施工时,在走道板或者防护平台上面放置太多钢筋,铝膜以及其他一些施工物料的话就可能会造成超负载和高空坠物的风险。
2、防护栏过低
每套爬架的防护栏的高度都是固定的而且是十分安全的高度,正常来讲,不会出现什么危险性,但一旦由于工作人员偷懒,未将浇筑时用的K板拆除,导致最上面一道支座无处附着,影响爬架提升进而导致操作面高于防护。
3、附着支座没有固定到位
附着支座是很重要的配件,一旦支座螺杆双螺帽设置不到位,混凝土污染螺纹,有意不露丝扣;部分支座进行了悬挑,未及时设置上拉斜杆;支座螺栓孔设置位置不合理出现开裂现象都会造成很大危害。
4、防坠器使用不妥
当防坠器是整个爬架的安全保障,操作简单,也很少会出问题,只要防止出现,防坠器偏位、防坠齿未顶紧、防坠器污染严重等现象,那么施工现场的安全系数就会得到很大提高。
5、提升支座锚固
提升支座受力时锚固处混凝土强度不足,出现变形过大,结构构件开裂情况;提升支座工作时负荷较大,锚固位置如阳台边梁等结构受力超过设计导致结构出现裂缝等都会多施工产生影响。
目前,施工进度普遍较快,特别是进入冬季施工,混凝土强度上升较慢,需要引起足够关注。
6、爬架提升
爬架的爬升虽然简单,易于操作,但是在爬升前一定要做好前期的检查工作,有很多作业人员疏于管理,爬升前不进行现场人员和物品的检测,就很容易造成不必要的事件发生。
以上就是使用爬架的六个注意事项,目前我国的科技创新越来越强大,传统制造业也在不断发展和进步,未来爬架还会在安全领领域做出更多革新,希望大家都可以在施工作业时,提高注意力,为自己和他人的安全负责。
施工安全管理的难点,主要是在于。
一个是设计方面要合理,2一个地勘做的要符合当地的实际情况,在施工方面主要是大型机械,特别是吊车,对既有设备的影响。
还有就是在电气化七段,对既有设备的触电在影响,这也是所有施工单位在既有线施工的
桩基工程不同的桩型有不同的施工重点和难点: 共同的重点有这几点:
1.详细的了解地质报告
2.合理的配置施工机械来满足项目的需求(设备选型和台数)
3.项目管理班子的设置和分工
4.施工过程的控制
5.纠正和预防
6.整改和交付
对于每天吃新鲜菜的人来说,重点是买来做给谁吃,想做什么菜,那道菜是需要什么材料些。
难点是到了市场发现想好的那些菜都没有了,怎么办?我就在菜市场转一圈又一圈,最后可能空手回家。
不过对有的男同胞来说不成问题,去了市场看见什么买什么,最后买的东西家里十天半月都吃不完,完美的解决了接下来十几天买菜的烦恼。
跳高的重点是助跑准确,腾空有力,背弓充分,收腿迅速。
难点是;助跑步点不准确,起跳距离太近或太远,过杆自信心不够,人不够兴奋。
跳高是一项对人各项身体素质,要求非常高的项目,历史非常悠久,技术动作也不断更新提高,从跨越式,俯卧式,再到现在流行的背越式技术,成绩也提高非常快,男子世界纪录为2米45,女子世界纪录为2米O9,都保持多年无人打破。
1、诗意是: 春天的清晨一觉醒来,窗外,鸟儿们清脆的鸣叫声此起彼伏,像是在演奏动人的协奏曲。春天里,生命的气息是那样美好。突然,昨夜的风声和雨声仿佛又在耳畔响起,经历了夜里风雨,那些春天里的花儿也不知道吹落了多少呀。
2、主旨归纳是: 孟浩然对“花”情有独钟, 因此“花”才是《春晓》的诗眼, “惜花”才是本诗的主旨, “春”只是在首句交代的背景而已。孟浩然非常看重自己的才能, 眼看自己的才能白白浪费, 也无量可计, 遂凄然叹问。“花”之于“春”犹如“才能”之于“青春”, 因此“花”隐喻时光。
纵观全诗, “鸟”是唯一隐喻人的意象, 也是唯一能够回答提问的意象, 所以此问是在埋怨官场朋友不相助之举。
蜗牛慢慢爬是针对幼儿园小班的体育活动。重点是培养幼儿的大肌肉协调能力和手眼协调能力,启发幼儿对世界的好奇心和探索欲。
难点在于如何让幼儿感知到“慢慢爬”的过程,如何引导幼儿掌握正确的爬行技巧,并在活动中保证幼儿的安全性。
1.
首先找好摆放位置,摆放底座、安装导轨,组装爬架内水平桁架各部件,将横梁用螺栓联接于导轨上,将主框架立杆扣于横梁上,再将斜杆摁在立杆和横梁上,跟随结构接高架体、搭放脚手架、铺设中间层或临时脚手板等。
2.
爬架安装流程: 设安装平台---摆放底座、安装导轨,组装水平桁架各部件---将横梁用螺栓连接于导轨上,将主框架立杆扣于横梁上---将斜杆扣于立杆和横梁上---安装附墙导向装置后,将架体卸荷到导向座上---随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板---与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目安全网---装完第三个横梁。 安装提升座和上一层附墙导向座---接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板---铺设底层安全网及脚手板、制作翻板---上部架体与结构进行有效拉接(拉接间距不大于6m)---张挂外排密目安
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