1,他不是不顾危险,而是不知道危险
2,喜欢攀爬,是正常滴
3,正确的教育他,让他知道危险性。而且如果他喜欢,你们准备写护具,让他多玩一些体力的游戏,可以锻炼,也消耗体力,也安全。
4,多加看护!
附:多动症介绍
儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童行为异常疾病。 这类患儿的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
攀爬架有助于孩子空间概念的培养。
还能使孩子从新的角度去观察环境,有利于孩子对环境的探索,充分满足其好奇心理。
攀爬时儿童需要调动全身的各个部位协调运作,需要手、脚、眼及身体各个部位的配合,有利于锻炼孩子的身体协调能力,使他们身子更灵活、反应更敏捷,对促进身体发育有很大的好处。
一、组合滑梯
组合滑梯应该是幼儿园首选户外大型玩具设备,基本上成为幼儿园标配,很多幼儿园都少不了滑梯的影子。而且儿童玩滑梯有不少的好处。
滑梯可以实现儿童攀,爬,滑,滚,走。等一系列复杂的功能性动作体验。滑梯把这些动作融合在一起了,让孩子在玩耍中锻炼了身体,也给儿童带来不少欢乐。滑梯可以让孩子平衡性和独立性有很大的提高,是非常好的户外游乐设备。
幼儿园的滑梯一般都使用塑料材质比较多,因为价格便宜,耐候性强,比较适合户外使用。在滑梯配套可以使用一些摇马,跷跷板,沙坑这样小型游乐设施配套使用。
二、儿童感统训练器材
儿童感统训练器材是幼儿园新的游乐设备,它主要作用通过这些设备培养二手动手能力,身体协调性。感统训练一般和儿童协助有非常好的效果,可以促进儿童大脑发育,增强儿童应变能力。感统训练设备有塑料和实木,根据幼儿园不同使用环境来选择。
三、户外攀爬架
攀爬是儿童成长经历的过程之一,攀爬架一般使用木制在攀爬架使用网绳固定后,儿童在上面完成爬上爬下。攀爬架可以促进儿童肢体协调能力,提高儿童身体抵抗力。为了儿童的安全保险,陕西康攀要求攀爬架不能超过2米。在使用攀爬架的时候需要老师或者家长在商场看护好,以免儿童跌落摔伤。
四、户外打击乐器
儿童户外打击乐器是从国外引进一种游乐体验,先开始在户外使用,现在也逐渐在幼儿园传播开来,幼儿园经常使用的打击乐器有手风琴、手敲鼓、铃鼓、响板、沙锤等等。这些户外打击乐器对幼儿园儿童有非常好的益处。
五、平衡木、荡桥
幼儿园户外设计中这类的器械对于孩子们来说是有点小考验的,可以培养孩子的平衡能力,又能激发他们自我挑战的信心。这类的游戏器械更能锻炼他们顽强、坚持的品格。
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