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幼儿园大班攀登架教案及反思中班(幼儿园大班攀登架教案及反思中班下册)
发布日期:2023-04-08 23:17:53   点击:0

一、中班寒露教案及反思?

活动目标:

1.了解寒露节气的特点和气候特征;

2.了解寒露节气的养生知识;

3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。

活动过程

1、了解寒露节气的基本知识。

2、老师带领幼儿学习《寒露》

3、认识寒露节气的代表民俗活动

4、学习寒露农事歌。

5、教师总结,结束活动。

教案反思

通过活动教案,让幼儿了解地理知识,寒露与白露节气时相比气温下降了很多,地面上的露水也更冷了,很可能成为冻露,因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,白天渐短,黑夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,昼夜温差大,地面上的露水也快要凝结成冰。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。

二、幼儿园中班粘土月饼教案及反思?

动手学会自制月饼。

知道做月饼都需要的材料。

活动准备:澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。

活动过程:

1、小朋友们中秋节要到了,我们过中秋吃什么了?

2、小朋友记忆力真好,知道要吃月饼。

3、我们在家吃的月饼是不是都是买好的,回来开袋就能吃啊?

4、买一袋月饼就一种馅,那我们想吃别的馅是不是还得买,吃不了就会坏掉。

5、月饼坏了,还能吃了吗?不能吃了怎么办?扔掉还浪费。

6、咱们今天就把这个问题解决了好不?那应该怎么办哪?

7、有办法了,想知道是什么办法不?我们自己在家做就行了。

8、小朋友们不会做啊!那我们学会就行了,想不想学啊?

9、我们来准备做月饼需要的材料——有澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。

10、小朋友们材料都准备好了吗?都认识了在做的时候不要用错哦!

11、中秋月饼的做法——把糖浆和水搅拌均匀,最后掺入澄粉揉和在一起。

——拿出准备好的馅,把准备好的都揉成圆团。

——拿起面团进行包馅,要把馅完全包好。

——包好的要放在月饼模压好,成型后拿出放在烤盘上,放进烤箱。

12、小朋友手中的月饼都做好没啊?我们一起放进烤箱里吧!你们自己在家的时候,可不许用烤箱,烤箱会烫坏小手的。

13、你们听烤箱叮的一声,我们的月饼烤好了,你们靠边老师把月饼拿出来,你们离远点小心烫到你们,闻闻香不香啊?

14、自己做的月饼好吃不啊?那回家要教家人做月饼,这样中秋节就不用买月饼了。

活动结束

教学反思:

设计这节课的目的,让幼儿认识月饼的制作方法,让幼儿的制作做进一步的装饰。但在实际制作月饼时,有些小朋友无从下手,对这些小朋友老师要多在旁边指导,才能完成制作。

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三、大班成语接龙教案及反思?

今天我们要玩成语接龙,这一次成语接龙的教训啊。就是人家在说的时候,我们要仔细听,不能接错。而且在课外要多积累知识。

四、大班橱窗设计教案及反思?

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五、大班过年趣事教案及反思?

一、活动目标:

  

  1、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  2、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

  3、让幼儿知道节日的时间。

  4、体验明显的季节特征。

二、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于过年的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步了解过年的习俗,知道过年的传统做法。

3、活动结束

教案反思

 通过活动教案,使幼儿知道过年是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,学会表达过年的趣事,同时在活动过程中注意提高自我安全意识

六、幼儿园中班教案花花布教学及反思?

幼儿园中班教案花花布教案及反思

 活动目标:

  1、用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。

  2、感受两种颜色交叠之美。

  3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  多种颜料、湿巾或手帕纸、围裙、抹布、轻音乐、报纸等。

  活动过程:

  一、导入主题

  今天老师给爱干净的`孩子带来了一块小手帕。

  二、课件欣赏

  1、这是一块什么样子的手帕(方方的、白白的),怎样让这块手帕变得更漂亮?

  认识这些颜色宝宝?

  请一个幼儿总结一下。(红的、黄的、蓝的)

  你喜欢什么颜色?(红色)喜欢红色的孩子一定很热情。

  你喜欢什么颜色?(黄色)你喜欢跟香蕉皮一样的黄色。

  什么是蓝色的呢?(大海、天空、海豚……)

  三、动手玩乐

  听,是谁在说话?(故作神秘,并模仿手帕的声音)我也要变漂亮,我也要变漂亮。(拿出手帕)

  让手帕变得漂亮,试一试。(请几个孩子上来装饰)

  小结:点评。

  他们装饰的可真漂亮。那我也来试一试。(编儿歌)

  不要让颜色宝宝跳到你的身上或地上。

  四、展示分享,活动结束

  做完了的小朋友自信大胆的把你的漂亮手帕拿起来。给其他小朋友和老师看看。

  活动反思:

  美术教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美。小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。

七、幼儿园大班回音教案反思?

根据主题的开展,周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》,其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》,体验"回声"的重复特征。尝试分角色来演唱,并能控制声音的力度变化。在活动中感受回声的美妙和奇特,体验多种演唱方式带来的乐趣。

在第一环节中,请幼儿在教室里喊了喊,效果没那么明显,应该在活动前先引导幼儿熟悉回声。不过在提问时,幼儿还是知道回声的,有的说在山上喊的时候有回声,有的说在很小的房间里把门关上会有回声。

第二环节学新歌的时候,我突出难点,努力让幼儿感受音乐,引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化,并让他们把它唱准来。但还是有个别幼儿不会听范唱,不理解回音的演唱方式,不能更好地区分音乐强弱力度的对比,还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错。游戏让每位幼儿都有了机会表现,孩子们学的非常开心。

从整个活动的效果来看,幼儿兴致比较高,较好的实现了这次活动的教学目标。在整个活动过程中,动静交替,层层递进。让幼儿在玩中学,学中玩,以便他们记住歌曲,学会歌曲。

八、幼儿园大班小暑教案反思?

教案反思

通过活动教案,让幼儿了解小暑的简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。积极参与小暑相关的活动。通过游戏,让幼儿了解一些防暑的知识,避免中暑的情况发生。同时还要注意幼儿在防暑过程中的一些安全隐患的问题。

九、中班黄叶儿教案及反思?

黄叶儿教案是一篇优质教案,从授课目标来说,老师就是明确的提出了本节课的主要目标是让孩子用自己的语言来描写黄叶的特征,特点以及学会分层次的描写方法,讲课分析老师把收集的资料先不要发疯给孩子,先让孩子发挥自己的联想进行描写,然后再给孩子们发放资料进行对比,让孩子们选择自己喜欢的词汇,方法和语句进行描写,最后完成这几个的人物,整个过程非常流畅并且都圆满的完成了任务,非常好

十、中班绘画粽子教案及反思?

我个人认为中班绘画粽子教案反思是本节课依据幼儿园中班身心认知规律、通过绘画粽子来培训幼儿的画画能力、审美能力、以及了解中国传统节日。

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