一、芭蕾小弹腿动作要领？

1.脚尖往远往下,尤其脚尖经过擦地半脚尖出腿这点很重要,然后用我的老师说过的话就要要有踢死牛的感觉。

2.小弹腿的动作分解:动力脚步经过垂直在到后的过程,动作往回一样。要求:前脚丫要包住脚腕位置,膝盖打开对着旁边,动力脚做动作打开垂下。

二、小木马节奏和动作要领？

1.四指并拢，虎口自然张开。四指握拳，大拇指挑起。左脚全脚向前迈步右脚立半脚掌并步。

2.左手握空心拳，大拇指指腹捏住食指和中指指甲，沉肩沉肘压手腕位于身前。右手拳形叉腰。

3.右脚向3点方向横跨，移动重心至右腿，第一拍，双肩有力向上耸至最高，第二拍，双肩放松落回。

4.双手掌形，一拍双手手腕同时向上提起，第二拍双手手腕同时向下压。

三、中国机长中迫降的动作要领？

飞机迫降时有哪些部件是失效的，迫降有分很多种情况的，是起落架失效，刹车失效，反推失效还是襟翼，副翼失效，单发失效，双发失效等，而且还有迫降地表性质，跑道，草地，水面和接地速度等综合考虑，正常接地姿态一般在7~12°的仰角。

至于30°接地的我不知道是什么飞机，如果是一般民航客机如此大仰角会造成擦尾而且失速可能性加大，有接地后机头撞地的危险。

四、健身炼中束的动作要领？

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首先两腿挺直。

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手臂手膀在一条平行线上。

3

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用余光观察动作时身体是否处于垂直状态。

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吐气往上抬起。

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要保证肩膀手部和手腕处在一个平行线上。

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15-20次一组即可。

五、足球中的传、接球动作要领？

接球的方法有多种，常用的有脚内侧、脚背正面、脚背外侧、脚底、大腿、腹部、胸部、头部等部位的接球。

1．脚内侧接球 这是用脚内侧部作接球的一种技术。

由于脚触球面积大，动作简单，较易掌握．比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球。

（1）脚内侧接地滚球：支撑脚脚尖上对来球，膝关节徽屈，同侧肩正对来球。

接球腿提膝大腿外展，脚尖微翘，脚底基本与地面平行，脚内侧正对来球并前迎，当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤，把球接在脚下。

若需将球接在侧面时，支撑脚脚尖应向同侧斜指，脚内侧与来球方向成一定角度触球，同时支撑脚提蹱，以前脚掌为轴做适当转动，身体移动。

当来球力量不大时，只需将脚提到一定的高度，并使脚内侧与地面形成锐角轻触球。

也可在触球时用下切动作使球前进之力部分转变为旋转力，而将球接在脚下。

六、幼儿园小、中、大班的年纪是多少？

以2016年8月31日为标准出生年月 2012年9月1日到2013年8月31日，3周岁入小班 2011年9月1日到2012年8月31日，4周岁入中班 2010年9月1日到2011年8月31日，5周岁入大班2009年9月1日到2010年8月31日，6周岁入小学一年级

七、儿童舞蹈小飞机动作要领？

1、小飞机舞蹈：首先坐在瑜伽垫上，平举双臂，双手重复绕圈，再平趴在瑜伽垫上，跟着音乐重复抬起双手双脚。

2、小飞机舞蹈：第一个动作：坐在地上，上半身左右摆动做飞翔动作，第二个动作：趴在地上，双手双脚同时抬起做起飞动作。

3、小飞机舞蹈：双腿并拢坐在地面，平举双臂，身体跟着音乐摆动，趴在地上，左手右手交替抬起，接着四肢努力向上抬起，重复动作。

4、小飞机舞蹈：小朋友两人一组，同时举起双臂做飞翔动作，重复动作，左上右下举起双臂，跟着音乐奔跑绕圈。

八、高尔夫的动作要领？

要有正确的姿势，才可使你的高尔夫技术有所进步。高尔夫在站立姿势时，除了握杆、双脚位置之外，还有一些该注意的基本动作，要强调这些基本动作的重要性是因：

1. 只有在站立姿势时，才能看见自己全身的动作，一但上杆后，眼睛只能盯著球。

2. 在击球时便是尽量恢复站立的姿势，才能保持最稳定的击球。

下列将说明这些基本动作

(一).姿态(Posture)

1. 指瞄球时的姿态型态。

2. 从身体正面看去身体左半边应比右半边得高，左手与球杆连成一直线，双肩与双手成三角形。

3. 从侧面看去除膝部微弯之外，腰部更要向后弯，即腹部向后收，使上半身成三十度之倾角。 背部脊椎应打直，下巴应抬高让肩膀容易转动。

(二).球位(Ball Position)

1. 球的位置取决於不同的挥杆，球应置於全挥杆弧度最低点。

2. 球杆的长度可分出球与身体间的距离，杆面倾斜度（杆头的倾斜角）则决定球位的放置。

3. 号数愈大的杆子倾斜度愈大，愈要靠近右脚，以利向下切球增加球的旋转。 反之则要靠近左脚，以利杆头在通过挥杆最低点（谷底）后击到球，使球易飞高。

(三).身体平行线(Alignment)

1. 如要打出笔直地飞往目标的球，除了杆面朝向目标，身体其余部份也都应与目标线平行。 "

2. 双脚、双膝、腰部及肩膀均应与目标线平行，如此身体才能保持方正瞄球与方正击球。

3. 不论长杆或短杆甚至推杆，如不采开放式站姿则身体各部位均应与目标线平行而站。

(四).平衡(Balance)

1. 即身体重量或重心的分配。

2. 在站姿时，双脚的重心平均落在两脚上应是各50%的分配。

3. 上杆时重心逐渐右移，至顶点时应有80%的重量落在右脚上，且应放在右脚的内侧而非外侧，下杆时重心逐渐左移，至击球时应两脚平均站稳，且重量稍微放在左脚上。

九、飞镖的动作要领？

与其他体育运动一样，飞镖练习也注重投 掷技巧，力求使身体姿势优美平衡，持镖与出镖方式正确，手臂和手腕的动作协调，击靶数字搭配合理及注意力集中，也就是提高心、眼、手、脑协调配合的能力。 要掌握飞镖的完整技术，练习者必须细心领会飞镖的基本技术动作要领及要求，学会一些练习方法，加强一些基本技巧练习。飞镖的基本技术由握镖、站立姿势和投 镖三个基本动作构成。

十、运球的动作要领？

　　篮球运球技术

　　球在篮球训练或比赛中相当重要，它允许球员：

　　在不能传球给队友时可以自己带球向前进攻；带球移动至更有利的位置以传球给队友；或等待队友到位接传球时控制住球；自己向篮框方向运球并完成投篮或上篮。然而不要过多的运球同样也很重要。如果你在比赛中过多的运球，会使其他四位队友只能站在那儿看你，从而失去了篮球运动所提倡的团队合作精神，而且运球比较慢(传球可以更快地把球传向篮框方向)。你应该学会怎样运球，更应该学会什么时候运球(什么时候该传球)。

　　应该用手指运球，而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部(这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松，用向下挤压动作拍球，而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。开始先学习在原地运球，熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度，先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后，再开始逐渐增加移动速度，直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。

　　运球是应该抬头，时刻观察场上情况。如果运球时只顾低头看球，很容易被对手盗球，而且也看不到处于有利位置的队友，甚至之间处于容易投篮的位置也不知道。

　　控制性运球

　　运球时当你感到既难以传球，又不可能快速向前时，或者你在观察场上形势准备传球或投篮时，应该采用控制性运球。在膝盖到腰部的高度运球。双膝微屈，身体前倾，这样使你容易控制好球，也容易快速变速。不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸，保持平衡，也阻止对手靠近。

　　快速运球

　　在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。此时身体也要前倾，将球稍微拍向前方，运球高度稍高，在胸部与腰部之间。身体正对移动方向，眼睛观察全场。

　　变速运球

　　运球队员要突破对手防守可以采用变速运球(当然也可以采用突然变向或其他假动作)。变速运球要求除了改变运球速度，还要改变运球高度。用小的步幅接近对手，然后突然加速(步幅也加大)，并把运球高度降至膝部位置，快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。

　　篮球的跑位方法

　　篮球运动是一项引人入胜的体育竞赛项目，许多人不但喜欢坐在电视屏幕前或体育馆的看台上欣赏那激烈争夺的场面、出神入化的球技、球员健美的风姿，而且乐于亲临球场一试身手。然而，许多人在球场上一跑起来就感觉有点别扭、不协调，甚至一些受过良好训练跑姿优美的田径运动员到了篮球场上也失去了往日潇洒的风采，跑的僵硬、笨拙。

　　其原因是篮球运动员跑动的特点大多是前进的方向与身体的朝向不一致：

　　无球的进攻队员的跑动方向总是向着目标“篮”或一定的战术区域，而眼睛总是盯着“球”，以保持随时准备接球进行攻击的姿势；运动员在跑动时要用身体顶、挤对手来保护球，或随时用变化跑动方向来摆脱对手；防守队员的跑动则通常是背对球和对手，向身体后方和侧后方做侧身的交叉步跑。这样的跑动就不能像单纯为追求速度的田径场上的跑动那样直着腰板，足尖向后登地，上体正对前进方向.

　　而是要用篮球运动员专门的跑动方法：

　　上体侧身，以一侧头肩向运动方向前倾[以便面对球或以肩背顶挤对手]，使身体重心低而靠前，双脚用力部位通常在一只脚的内侧前脚掌，另一只脚的外侧前脚掌，且脚趾要有力地抓住地面，两脚用力要尽可能的保持交替的水平后蹬和大腿积极的前跨，使步幅大重心低，这种姿势才能动停、变向自如，在弧线跑动中保持较快的速度，以适应篮球比赛的需要

　　篮球的突破与分球

　　持球突破是篮球运动中的一门技术。在比赛中如果运动员有针对性地、有时甚至是连续地运用突破技术并将它和分球有机地联系在一起，就会形成一种行之有效的极好的技术。

　　巧用突破有以下几个方面：

　　一、利用突破缩小对方防守范围，给本队中远距离投篮创造机会。

　　在比赛中，当对方采用联防，且对方身高上又有优势，而本方队员篮下得分困难，中远距离投篮又没有机会时，进攻队员应有意识地，果断地突破上篮或突破分球，有目的地将对手挤向篮下，迫使对手缩小防守区域，并及时将球传给跟进或绕到无人防守处的接应队员。这种突破分球的战术不是为了篮下得分，而是为了给同伴中远距离投篮创造机会。

　　二、有针对性的突破，迫使对方核心队员犯规。

　　当一方队员处于防守时，进攻队员应有针对性地、有目的地朝对方核心队员防守路线上持球突破，"逗"其在防守时犯规，特别是当对方核心队员三次或四次犯规后就更应该主动地朝其防守路线持球突破，迫使对方核心队员犯规，达到对方核心队员五次犯规被罚下场的目的。如果对方核心队员在三次或四次犯规后，采取"谨慎"防守，那么进攻队员尽管大胆进攻，让其形同虚设，乘机得分。

　　三、当对方全队七次后，利用持球突破，造成对方犯规，赢得罚球权。

　　在每半时比赛中，当防守队员，特别是罚篮命中率高的队员，应以造成对方犯规而获得球权为目的地突破上篮或突破分球。有突破就有防守，有防守就有可能犯规。当防守方一次犯规，进攻方一次获得球权时，这样不仅可以获得更多的得分机会，更重要的是从心理上、情绪上可以打乱防守方的防守体系，使其缩手缩脚，不敢全力防守。

　　四、利用突破迫使对方改变战术。

　　在比赛中，对方根据需要往往有时采用半场人盯人或全场盯人的防守战术，特别是在比分落后的情况下紧避盯人战术就是常见的了。当对方紧逼盯人防守时，进攻队员应尽量散开吸引对方防守队员。持球队员或突破技术好的队员应大胆突破分球或直接上篮得分，只有在轮番突破使对方没有占到便宜的时候，对方才会改变其防守战术。

　　此外，突破分球还有消耗对方体力的作用。关键时刻的突破造成对方防守犯规，还可及时给本队教练员提供暂停机会。