一、旋转对幼儿有什么好处？

游戏目的

锻炼宝宝平衡感。让宝宝面对不同视觉领域，这有利于发展宝宝手眼配合能力和平衡感，为爬行和行走创造条件。

妈妈准备

宝宝精神状态良好时，在家中空地上玩耍。

游戏步骤

1 妈妈抱着宝宝向不同方向转动，转圈时抱住宝宝并支撑住宝宝头部。

2 可以让宝宝背部朝向妈妈，也可以让宝宝脸朝向妈妈。

3 转圈的同时哼唱你所熟悉的歌谣，如《小燕子》、《丢手绢》等。

爱心贴士

1.旋转速度要缓慢，以防宝宝眩晕。

2.仔细观察宝宝的反应，如果宝宝感到不适，应立即终止。

二、涂色对幼儿有什么好处？

涂色在幼儿教学中是必不可少的。幼儿涂色是一种视觉艺术活动，有利于发展幼儿的智力和创造才能 。幼儿画画或做手工之前，首先要通过视觉观察所要表现的对象，如，形态、结构、色彩、比例、空间位置等，使之在头脑中留下清晰的印象，然后再凭着记忆、想象去动手进行表现的。

幼儿涂色，将有助于他们思维的发展，有助于培养他们的智力和创造才能。幼儿涂色还有利于增强幼儿双手的灵巧性。

三、养蚕对幼儿有什么好处？

养蚕对幼儿的好处是：

1.养蚕能增强孩子的观察能力，培养他们的耐心与细心，养成勤于观察，善于观察的良好习惯。

2.培养孩子对任何事情认真的态度，善始善终的好习惯。

3.孩子主动参与学习探究的全过程，培养了其创新思维能力。

4.重新审视了生命，认识生命的价值，给他以生命的教育，培育热爱大自然之情。

5.养蚕还能构建良性的亲子关系。

6.培养孩子关心小动物、爱护小生命的慈悲心。

四、魔方有什么好处和用处？

玩魔方对孩子智力影响

让孩子玩魔方不等于孩子一定有高智商，但是却能提高智商。魔方看似简单，但想把魔方玩好可不容易，这对孩子的智力方面有着很高的要求，但魔方又能够开发孩子的智力：

1、 培养孩子的手眼协调能力

玩魔方的时候，通过眼睛的观察，再用手进行转动，非常讲究两者之间的协调性。在魔方的还原过程中，手指的运动速度非常快，对于全身的内循环都是有好处的，这也就锻炼到了孩子的大脑运转。

2、 训练孩子的专注力

玩魔方一定要保持高度的专注，只有专注才能有效率。当孩子全身心投入到这件事中，他们的专注力就慢慢得到提升。玩魔方如果分心的话，那么就很难完成，而孩子的专注力提高，他们就能更快的完成。

3、 提高孩子的记忆力

刚入门的孩子，玩魔方需要记住很多的还原公式，在玩的时候也要对于各个部分的状态有记忆，而在不断还原的过程中，记忆也要逐步发生变化，那么孩子经过长期的训练，他们的线性记忆就会变成肌肉的记忆。

4、提高对于空间的认识

魔方本身就是一个立体，所以在玩的时候，对于一些空间上的知识也有更多的认识。一开始魔方的发明，是教授为了让学生了解认识空间立方体和锻炼他们的空间思维能力，所以这也可以增加

五、非洲鼓对幼儿有什么好处？

儿童非洲鼓在学习非洲鼓的过程中通过双手技巧配合，进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练对大脑进行刺激，尤其注重对右脑的刺激，激发被闲置不用的大脑空间，提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力，使其在兴奋的状态中轻松完成所有课程。孩子们在学习的过程中，增强了四肢的协调性，增加手脑的协调能力。另外，非洲鼓不仅可以培养了孩子的团队意识，还能释放学习压力。

六、幼儿游戏对孩子有什么好处？

1.游戏提高儿童的探索力和观察力

儿童在捉迷藏的过程中学会了细致地思维，认真地观察和排除假象去寻找目的物。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力，而游戏是身体和心灵共同参加的学习。人的大脑思维的灵活性是与肢体手脚的灵活性相联系的。一个行动迟钝、呆板的孩子不可能学习超群。

2.游戏促进儿童身体的生长发育

几乎所有的游戏都有身体运动的参与，使儿童身体的各种器官得到活动，促进机体的新陈代谢，骨骼和肌肉的成熟，内脏和神经系统的发展。游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。儿童根据自己不同的发展水平选择不同的游戏活动，在这种游戏活动中发展了运动能力，再根据已经提高的运动能力提高游戏内容的难度，进一步发展其运动能力。游戏还发展了儿童的反应能力和注意力。可见，游戏的这种练习机能就是对自身运动发展需求的一种满足。

3.游戏实现了儿童认知能力的提高

游戏促进儿童的感知能力的提高。感知觉是儿童认识外界事物、增长知识的主要途径。对儿童来说，不能指望通过阅读图书、通过成人讲述就可以对事物有深刻的认识。处于直觉动作思维阶段的儿童是用形象、声音、色彩以及动作来进行思考的。游戏就是一种通过操作物体来感知事物的过程。

游戏发展了儿童的思维能力。积极参与游戏的儿童要不断的思考，思维一直处于解决问题的活跃状态。儿童在游戏的过程中实验、比较、操作、判断、思考，充满了变通性，有助于儿童灵活的解决问题。儿童在游戏中广泛运用已有的知识经验，巩固、加深他们的知识，并且在游戏中，发展着自己的口头语言，锻炼着其语言组织及表达能力。

4.游戏培养了儿童良好个性

游戏有利于培养儿童的独立性和自信心。开展有趣味的游戏则有利于逐步的让儿童产生独立活动的意识，从而培养儿童的独立性及克服依赖的情绪。

游戏有利于培养儿童的坚持性及克服困难的品质。通过游戏儿童持之以恒地把注意力集中到某个问题，并努力地去弄清楚问题，这种个性是做任何事情取得成功的重要条件之一;通过游戏的过程儿童既可学会利用线索与策略，动手动脑解决问题，又可克服困难，锻炼意志，还可以发现和了解自己的能力，产生胜任感与成就感，更进一步有利于儿童自信心与进取心的培养。

5.游戏有助于幼儿亲社会行为的发展。

亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括合作、同情、分享、帮助、安慰等。幼儿在游戏过程中，有很对机会体验并践行各种亲社会行为，特别是角色游戏和表演游戏。他们在游戏中扮演角色，以角色的身份来游戏，在游戏中体验角色的喜怒哀乐，在与同伴交往中逐渐懂得了分享、学会了合作，在照顾“幼小娃娃”及“病人”的过程中，学会了安慰和帮助，当同伴遇到困难时，会表现出对他人的关心。

6.游戏促进幼儿情绪情感的发展。

学前期情绪情感活动发生、发展的重要时期，游戏时一种积极的情感交往方式，有利于各种情感类型的产生。

注意事项

游戏是幼儿自主自愿的自主性活动，而不是成人强加的活动，幼儿有权决定游戏中的一切。

七、沙土地对幼儿有什么好处？

玩沙子、捏胶泥对孩子很有益处。对于幼儿、玩沙土捏胶泥是一种很有启发性的游戏。根据您的经验，教孩子玩各种沙土游戏，如挖洞等，还可以示范性地用胶泥捏一些简单可爱的形象，引发孩子兴趣。而且提高免疫~。

人都有免疫系统，一旦小时候接触一些病菌，身体就要抵抗病菌的侵入，同时产生相应的抗体~~产生抗体以后。

即使长大了就要比那些小时候特别小心，特别干净的小孩子抗体多，免疫强~些 不过要注意卫生。

八、幼儿园清洗空调对幼儿有什么好处？

空调不清洗的危害：室内循环风时减少，降低空调的制冷效果，空调内积存大量的脏物（灰尘、油烟、空气中的絮状物、细菌、胺、大碱化学有害物质），严重堵塞过滤网、散热片、蒸发器。细菌、病毒，螨虫等微生物在空调内部分大量的滋生和繁殖，发出强烈的异味，污染室内的新鲜空气，危害人的身体健康，尤其对年老体弱者及幼儿危害更大。

容易引发呼吸道疾病和过敏性皮炎。人长时间在这样的环境中活动，会感到头晕、身体发困、不舒服。压缩机超时，超负荷工作，损坏压缩机，浪费大量的电费。绿之源空调清洗专家建议消费者，为了健康考虑，空调外机一年至少清洗两次，一是在夏季使用空调前，二是在夏天使用完之后。用户在自己清洗空调内机时，最好只清洗过滤网，其他空调清洗工作最好直接请厂商专业人员来处理。

九、蒙氏教育对幼儿有什么好处？

蒙氏教育是教育的第一个目标，也就是首要的目标，是致力于培养人格健全的孩子。

人格健全是全面的，它关系到孩子的身心健康，关系到孩子的各种能力，所以对于孩子的智力、品德、待人处世、社会交往、对自己的控制等等这些方面都是着重要培养的，要培养这样一个人格健全的人、就是完整的人。

所以蒙氏教育内容也是非常宽泛的。

我们现在很多人的理解，认为蒙氏教具就是操作那些教具，这种认识只对了一半，因为教具只能是蒙氏教育内容的一部分，他不能承担全部的内容。

还有一部分教育的内容，因为要培养那种健全的人格，光靠教具这部分内容不足以完成，还需要有非教具的内容来补充，两者结合起来才是完整的人。

非教育的内容就是不用教具也关系到人格培养的有什麽？要进行健康教育，进行道德、品德教育，进行美感教育，进行社会性教育，还要进行和平教育，还要进行想象力和创造力的培养，刚才说的这些都不是通过教具培养的，它要通过参与很多实践活动，所以把这两者结合起来，才是培养孩子成为人格健全的方式。

所以从这点出发，蒙氏教育和我们现在在中国幼儿园中，教育部制定的规定、刚要也好，要幼儿全面的发张是一致的。

当然蒙氏教育中的孩子更具有特色，它的特色点在哪里？从我们的实践经验来看，第一个孩子的独立能力很强，这独立能力表现在他对自己的料理，生活的料理，对环境的关系，对自己的控制都很强；再一个，孩子能够自主自己的学习，就是说你给他一个学习的条件之后，他会知道我该怎么选择，选择了以后就会用它，小的时候是教具，大的时候就是书本，就是资料，他会自己去用，用的过程他能专心，他要取得一个结果，也就是从小培养孩子学会自主学习的能力，这个是蒙氏教育孩子最强的。

成功蒙氏教育出来的孩子具备这个能力，这是长远的效果。

再有就是孩子的知识是非常渊博的，因为蒙氏给他提供了社会科学、自然科学这方面很多的知识。

孩子的读、写、算的能力准备是好的，因为我们在中国教育中，总是一个教育缺乏他的前期准备，蒙氏不是，书写前的准备要准备很久，才进入孩子的书写能力，所以这个读书算的准备在前期，就是进去正规上小学之前已经做里铺垫了，就是手的铺垫，对文字认识，对认字的认识是用圆形带着字，那么孩子就对字感兴趣，对字的笔顺有了了解，教孩子认字，孩子可以从笔顺走，已经给孩子做了很好的铺垫，他不求数量，但他追求这个准备，预备性的工作的做的很好，所以这些难道不都是为他下一阶段的发展和学习做好准备吗？所以蒙氏教育出来的孩子是这样的。

十、亲子手工绘画对幼儿有什么好处？

好处太多了，密切亲子关系，锻炼孩子手部肌肉，训练手眼协调的能力，培养孩子动手能力和独立解决问题的能力，锻炼孩子面对困难勤于动脑勇于解决的精神，培养不怕困难、克服困难以及坚持不懈的意志，培养孩子的空间意识。