该教学中所作用的教具在幼儿日常生活中比较少见,可以更容易的引起幼儿的兴趣,但同时织布的步骤对于幼儿来说比较难,幼儿容易分散注意力。
霜降教案是一篇,非常好的教案他从教学目标方面明确的指出了本节课的讲课目的就是了解霜降这个节气,并且孩子们完成了任务,从讲课分析方面,老师搜集了大量的资料,关于霜降方面的内容并分类分层次的进行了讲解,学生们学的很透彻最后老师给语学的好的同学给予了表扬,非常好的一篇教案
立冬教案反思是一篇优质教案,首先,从讲课目标来说,老师就明确标明了这一节课,主要是了解立冬的来历,接起具体日期以及立冬后的季节特点等等,从讲课分析来说,老师把有关立冬的特点接起以及季节特点,并且在立冬期间,孩子们如何来做等内容,一条一条的列在了黑板上,供孩子们进行了学习和认识,最后,孩子们都非常顺利的完成了学习,立冬,了解立冬的教学目标从讲课反馈来说,有的孩子进行了说或者描写,老师挑出了好的进行了表扬,非常好
在这节课中,学生懂得了什么道理?如果下次还要提升的话,准备从哪方面做改进?
生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会,我们的小朋友却做出了乱摘花草,随地扔纸屑等行为,这些看似毫不在意的事情,令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。
我在这个活动中采用了多媒体课件,通过一个个小动物的遭遇,生动、形象地展现了环境的重要性和树木的作用。各环节紧凑,环环相扣,问题设计巧妙,让幼儿在一个个有趣地问题中思考、探索。获得对知识的了解,达到活动的目标。
中班孩子的友谊链教案,写的不怎么好,原因是她对这篇教案的整个目的的把握不够,也就是说,没有把目的交代清楚,救救孩子们在这一节课中要掌握什么学什么并且会什么?,没有讲明白,在那种讲气方面,条理性也不够一堆孩子学习起来,东一头西一头,弄不清头绪,在评价方面,肯定是不会好的,好多同学没有完成任务,这都需要改进
我个人认为中班玩铃铛教案设计符合幼儿中班孩子的身心认知规律、富有启发性、趣味性,但,存在问题是没有充分调动幼儿的参与积极性,今后力求有新的突破。
树叶有各种形状,颜色不一,课堂上,鼓励孩子们收集不同的树叶,进行观察,分析和比较,找出他们的区别。
孩子们非常开心快乐,采集到了许多树叶,在课堂上展示,在老师的鼓励下,能够积极配合老师,完成本节课的教学任务,收到了非常好的教学效果。
中班手工糖果教案写的不好,从教学目标上来说,老师没有告诉孩子们,本节课要独立完成手工制作,糖果的技能及整个过程,从讲课过程来说老师没有把手工制作的方法,程序,顺序以及在手工制作中所要注意的各种问题列在黑板上孩子们一条一条的讲解清楚,孩子们对整个制作流程非常模糊,一直以目标完成的不是太好,从讲课反馈来说,老师没有对制作不好的孩子进行再次辅导,让他们完成任务这些都是需要改进的地方
建构果园教案是一篇优质教案从教学目标来说,老师把这节课的主要任务就是见过果园程序讲课分析老师,把事先准备好的坚果原材料一一的拿出来,第一步,先搭建整体构架,并给孩子们讲解了做构架时所注意的问题,整个构架出来以后,再用事先准备好的各种果树模型,放在果园里,充当果树,并且将果树进行了分类,一个小小的果园,就这样建成了很形象,也很有趣,激发了孩子们动手的兴趣性非常好
本网站文章仅供交流学习,不作为商用,版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除