标准体育馆有三个高度:3.3m,4.3m,4.6m是其他一般小型场馆的高度。像是单独的篮球场,我们这边的一般也就是5m左右。乒乓球场就没有一定的要求了,因为对场地的要求不是很大。
体育馆是用来锻炼的,按照不同的体育项目可分为篮球馆、冰球馆、田径馆等,也可以按规模可分为大、中、小型,一般按观众席位多少划分。体育馆应该是越大越好。但是越大造价越高。大的体育馆应该能够承担篮球、排球、乒乓球、羽毛球、手球、体操、拳击等等,这样该体育馆的面积就要很大,高度自然也要很高了。因为国际排联的要求,不低于12.5m。羽毛球场:国际标准是9m,
体育器材室布置要根据场地分类放置,器材距离合理,固定稳牢,安全第一。
如果有空的一面墙 可以一根一根挂起来,很美观的呢!!第二就是 用完马上单根缠绕后,再一起放,这样就不怕形成线团了!!
体育器材室可以分为,球类区,田径区,裁判去区……
叫做器材室。
每个学校都有体育的器材室,换一种说法就叫做体育器材的储备室,也就是专门存放于体育器材的仓库。这些仓库有专门的体育器材管理员进行管理,对器材每年都要进行固定的维护,要保证器材,在体育课以及学校的体育活动中可以正常使用。
跳绳是属于体操类,不是体育用品
试验操作方便、不相互干扰就可,没什么标准。
混凝土室下水要畅通,用地沟出污水,外有沉淀池。另外门要无障碍、宽点以利混凝土试件出。主要起到防尘防滑的功能。器材室里很多器材比较重,有的时候会不小心脱手,有一个塑料地毯他能够完成,还有一个原因,很多器材带轮子,有塑料地毯的时候,就不会有很多灰尘。
小学体育器室中,需准备的器材常用的有:跳箱,跳马,防护垫子,跳高架(及杆),足球(小型练习或比赛用球),篮球,排球。
药品箱。
跳绳。
球拍(乒乓球或羽毛球)。实心球,垒球。甚至有的学校还备有比赛服装…。
按“梅兰竹菊”的顺序摆放,从右至左或者从左至右均可。
传统的方式是从右至左。兰竹菊四条屏可以悬挂在墙上。因为它们象征意义美好,都具有虚心有节 ,高风亮节之品格、飘逸清雅之姿质,尽显君子之德,故以君子为喻是最具有象征意义的国画典型。
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