幼儿扮演小猴子上攀登架摘桃子在规定时间听到口令迅速攀登架上摘果子，最终以摘果子最多为胜利者
第一个肯定是大家熟知的柚子肉了，含有丰富的维生素，具有增强人体免疫力和很好的美容功效等等。最重要的是非常好吃。
柚子叶粑：
柚子叶粑是恭城瑶族自治县特有的小吃，在别的地方是很难找到。它的烹饪过程像蒸包子。蒸的时候锅下面放少量的水，锅上用有洞的隔离铁板分层来放。
柚子叶也必须用油炒一下，恭城柚子树很多，所以采摘柚子叶不是件难事，有些自已家里就种有柚子树，没有的话跟有的人家打声招呼去田间采摘便可以了。采摘回来的柚子叶，要用剪刀将每片柚子叶的两端剪一丁点儿去，这样看起来不仅会美观些，放进锅蒸的时候，也比较齐整。柚子叶炒到晶莹剃透，沾上油变可以了，千万别放水。
长安葡萄品种有夏黑、金手指、紫翠、户太、阳光玫瑰等20余个早中晚熟品种，
果穗圆锥形，间或有双歧肩。果穗大，果穗大小整齐，果粒着生紧密或极紧密，近圆形，果实紫黑色或蓝黑色，易着色。果皮厚，果肉无肉囊。果汁紫红色。无种子。叶片大而挺立，叶色深绿；果实成熟后，可在树上再挂60天以上，不裂果，不掉粒，不转色。
我国是世界生猪出栏量、存栏量、猪肉产量第一的大国，由于饲养量巨大，导致养殖的品种也很多。目前我国在养的生猪品种中有83个地方品种，25个培育品种和6个进口品种，常见的有东北民猪、黄淮海黑猪、八眉猪、宁乡花猪、里岔黑猪、金华猪、监利猪等。
一、大白猪
面宽而略凹;耳朵稍大而薄，向上前直立，其近缘毛柔软，两耳间隔广阔。忌耳长及下垂。皮肤全白而平滑，无皱纹，无斑点。毛色全白，柔软而有光泽。忌有白色以外的毛色及漩涡毛。躯体长而深，且平整;体侧尤其深且长，但有时腿部缺乏丰满。
二、杜洛克
耳朵大小适中，根部向上直立，耳端向前倾斜，耳缘毛柔软，两耳间隔广阔，忌耳朵直竖。皮肤平滑无皱纹，红棕色毛，有光泽，毛质良好。忌有黑色或白色斑点的毛卷及漩涡。毛色一般为红棕色，但从深黄色到红棕色都有可能出现，由于市场对白色杜洛克有需求也开发出了白色杜洛克。
三、长白猪
耳根较软，耳朵前倾或下垂，耳朵适大，向前倾斜，盖向颜面，两耳间隔适当;忌耳朵直竖。皮肤平滑无皱纹，无黑斑。毛色全白，柔软而有光泽。忌有白色以外的毛色及皮毛有漩窝。体侧深长，有 16～17 对肋骨，后臀方正，四肢稍短，下颔平整。体型较长，呈现流线型，料肉比低，繁殖力强且母性好。
四、汉江黑猪
分大耳黑猪和小耳黑猪两个类型。前者又可分为“狮子头”和“马脸”二型，马脸型猪体型大，头大，脸直，身长，腿高;狮子头型头短宽，面微凹，耳大下垂，达于嘴角或与嘴齐，形如蒲扇，耳根较软，嘴筒粗。汉江黑猪是我国秦巴地区的古老地方品种，属华北型和华中型之间的过渡型品种，具有性早熟、生长快、肉细味香，耐粗饲、耐潮湿、性温驯、适应性强等特性。
五、皮特兰猪
毛色呈灰白色并带有不规则的深黑色斑点，在黑斑外有渐进到白色的灰环带，偶尔出现少量棕色毛。头部清秀，颜面平直，嘴大且直，双耳略微向前;体驱呈圆柱形，腹部平行于背部，肩部肌肉丰满，背直而宽大，体型中等大小，肌肉丰满紧凑，具有发达的背腰肌和腿肉，但腿较大多数品种短。
六、宁乡猪
宁乡猪迄今为止已经有一千多年的历史，繁殖能力很强，而且肉质细嫩容易饲养，是经济价值很高的一种猪类品种。体型中等，头中等大小，额部有形状和深浅不一的横行皱纹，耳较小、下垂，颈粗短，有垂肉，背腰宽，背线多凹陷，肋骨拱曲，腹大下垂，四肢粗短，大腿欠丰满，多卧系，撒蹄，群众称“猴子脚板”，被毛为黑白花。
七、滇南小耳猪
体躯短小，耳竖立向外横伸，背腰宽广，全身丰满，皮薄，毛稀，被毛以纯黑为主，其次为“六白”和黑白花，还有少量棕色的。按体型分大、中、小三型。体型比较小，耳朵往往竖起来或者向外横伸出去。这种猪的背腰比较宽广，身材丰满，毛发少且皮薄。
玩法规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
参赛人员,每队至少派两人参加单人赛,一队参加团体赛。
单人跳:比赛时间为60秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的次数(跳绳中断后可以继续跳),(相同则加赛一场),次数多者获胜。
集体跳:每个队伍派出6名人员参赛(两名队员摇绳),绳子摇匀后,当第一名参赛者进入绳子内时,开始计时,每队可以同时起跳也可以先后进入绳内,比赛时间为两分钟,从所有人起跳的第一次开始计数,每跳一次得一分,计时过程中,若出现跳绳中断,计时不中断,调整过程中不是所有人起跳的次数不算,比赛成绩为所有人同时起跳次数。
两分钟内次数多的团体获胜。
比赛顺序:先进行团体赛,后进行单人赛。
1、佩奇
她最喜欢跳泥坑，最喜欢吃的是意大利面和巧克力蛋糕，最喜欢扮成小仙女公主，最喜欢喝橙汁，也很喜欢去她的姥姥爷爷，伯父伯母家玩。
2、乔治
乔治是《小猪佩奇》中的二号主角，也是佩奇的弟弟。喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最喜欢恐龙，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”，最喜欢跳泥坑
3、猪妈妈
猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈，是个非常温柔贤惠的妈妈，主要是在家里给全家做饭做家务，也工作，但是是在家里工作，喜欢吃蛋糕。
4、猪爸爸
猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸，会开车，也会做饭。有时有点迷糊，但非常疼爱佩奇和乔治，也非常喜欢逞强，经常说自己是某方面的专家（实际上他基本全都不擅长），是跳泥坑的世界冠军。
5、猪姥姥
猪姥姥是佩奇和乔治的姥姥，猪妈妈的妈妈。国语翻译错了，成了猪奶奶。类似唐老鸭，把舅舅翻译成叔叔，把甥儿翻译成侄儿。
6、猪爷爷
猪爷爷是佩奇和乔治的爷爷，猪妈妈的爸爸。北方也可以把姥爷叫爷爷。
7、小羊苏西
是佩奇幼儿园的朋友，性格活泼开朗。
8、小狗丹尼
是小猪佩奇的好朋友，在小狗丹尼的生日的时候，大家都打扮成海盗的样子。
9、小兔瑞贝卡
是佩奇幼儿园的朋友，性格活泼非常好动。
10、小兔弟弟理查德
是佩奇的好朋友，喜欢和小猪佩奇弟弟乔治一起玩,佩奇很开心。
11、小马佩德罗
是佩奇幼儿园的朋友，是个活泼的男孩子。
12、斑马苏宜
是小猪佩奇的朋友，她是爸爸是邮递员，喜欢和爸爸送邮递
13、小猫坎迪
是小猪佩奇的好朋友，是一个很有礼貌的孩子，对帮助过自己的人都充满了感激。
14、小象艾米丽，
是佩奇幼儿园的朋友，是一个羞涩腼腆的小姑娘。
活动目标：
1.学习运用折、剪等方法制作风车。
2.感知风车转动的快慢与风的大小、跑的速度之间的关系。
活动准备
1.课件《风车》
2.剪刀、一次性筷子、双面胶、扭扭棒、纸。
3.教师自制的风车。
活动过程：
一、风在哪里？（价值点：感受风的存在）
1.提问：我们怎样才能感受到风的存在呢？
小结：小草摆动，树叶摇摆等。
2.提问：我们怎么样用我们自己的身体感知风呢？
小结：头发飘动起来，脸上有点凉，听到风声。
3.提问：我们怎么样用不同的动作感知、区别风的大小？
小结：我们可以通过走、跑、跳来区别风的大小。
二、欣赏风车（价值点：了解风车的构造）
1.教师出示自制的风车，幼儿观察风车的形状、构造等特点。
2.教师请几个幼儿玩一玩风车。
3.教师：想不想有自己的风车呢？我们一起来做一做吧，做好了再到外面去玩好吗？
三、做风车（价值点：说一说做风车的难点）
1.教师播放课件，请幼儿观看一遍，同时教师在一旁强调一些重点，比如剪的方法。
2.幼儿根据课件的步骤一步一步制作风车，教师指导。
提示：
1、将纸剪成正方形、在四边的中线处剪一刀并折起。
2、在纸中心点上钻一小孔、将图钉揿入小孔、并插入筷子即可。
四、玩风车（价值点：体验自己制作风车的快乐感）
1.幼儿在户外玩风车。
2.提问：谁的风车转得快？
小结：原来风车转动的快慢与风的大小、跑的速度有很大的关系。
3.提问：为什么有些小朋友的风车转不起来啊？
交流小结：风车要想转起来呀，首先它要用对称图形的纸做，这样才能使得风车的两边平衡，这样风吹来的时候两边受到风的力量一样大，就会转动起来了，然后如果你的风车是对称的，你还没有转起来，有可能就是制作风车的时候，小朋友将风叶剪线的部分剪得太到了，应该在中心点周围再空出些位置来，还有就是在固定风车的时候小朋友的大头针固定的太到了，应该把大头针再往外挪挪，让风叶显得鼓鼓的宽松点。
五、活动延伸：
幼儿用不同形状、质地、颜色的纸张制作风车。比如，圆形纸、长方形纸、五角星形纸、六边形纸、花瓣形纸、挂历纸、卡纸等等制作风车，帮助幼儿获得风叶要转动必须对称、平衡的感性认识。
爱斯高手抓球是一种来自英国的新兴时尚运动。玩法如下：首先，打开划扣取出小球其次，用织带牢固手掌，两边都有织带，一边固住大拇指，一百年固住手掌最后，球拍中抓住一球用力张开球拍，小球弹出（可单人弹接球，也可双人，甚至多人）球拍迅速发力，小球弹出，反复运动，快乐自如。
1,将绳结成一个圈2、右手姆指、小指张开，套入圈内，其它三指在圈外3、左手拉掌心的线向下，连拉两次，使线圈在姆指与小指间形成一个麻花状结4、左手套入拉出的圈内，用姆指食指由外向内套入右手姆指、小指形成的小圈内，向下拉出，在掌心形成一个横着的“目”字形的图案。
5、右手其它三指向下，伸入“目”字形图案的三个孔中，左手移至右手背后，放开。
6、现在，右手手背上有一条线，左手食指钩住此线，将之翻转到手心，向下拉
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