幼儿扮演小猴子上攀登架摘桃子在规定时间听到口令迅速攀登架上摘果子,最终以摘果子最多为胜利者
1.幼儿选取钓鱼竿,通过各种动作钓起挂在高处的鱼。
2.根据颜色、形状、大小等特征将鱼进行分类。
3.点数自己钓到的小鱼。
4.尝试将小鱼挂回原处。
游戏提示:提高幼儿手臂控制能力及手眼协调能力,并提高对鱼类名
称种类的认识。当幼儿手眼协调不一致时,可适当将鱼钩
放大,引起幼儿注意。
就是出牌时有同样的就收下牌出完就输了
三脚架搭建平衡长梯,锻炼幼儿的平衡能力。
走轮胎:幼儿通过互帮互助站在轮胎上向前向后平衡走动。
攀爬闯关:轮胎、油桶、平衡木、长梯、梯形梯、人字梯自由摆放不同难度,让幼儿自主选择难度进行挑战。
通过攀爬架,可以加强幼儿的走、奔跑、攀爬、平衡能力。
回答如下:1. 分组游戏:将幼儿分成若干组,每组分配一个小区域,每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后,每组的小朋友们轮流到田地里面插秧,插好后再回到自己的小区域里面,下一位小朋友再轮流到田地里面插秧。直到所有小朋友都插完秧,游戏结束。
2. 个人游戏:将幼儿园里面的花盆或者小田地分成若干个区域,每个小朋友都分配一个小区域,每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后,小朋友们轮流到自己的小区域里面插秧,插好后再回到原地等待下一个小朋友的轮流。直到所有小朋友都插完秧,游戏结束。
3. 比赛游戏:将幼儿分成若干组,每组分配一个小区域,每个小区域里面准备一盆水、一把小铲子和一把小锄头。游戏开始后,每组的小朋友们轮流到田地里面插秧,插好后再回到自己的小区域里面,下一位小朋友再轮流到田地里面插秧。插完秧后,小朋友们需要在最短的时间内将水浇在插好的秧上。最后,看哪个小朋友组的秧长得最高,就是胜利者。
玩法:火灾警报响起,幼儿念儿歌,念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里"弄湿",将水桶翻倒"淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过"浓烟区"、钻爬过"火区"、然后横躺在"沙地"滚动将身上的"火苗"熄灭,最后跑到"电话亭"拨"119"报警。后面的小朋友依次进行。
儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。
2.大小青蛙跳荷叶
玩法:家长与幼儿分别在两端站立,游戏开始,两人同时相对向中间跳圈前进,相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回,先返回者为胜。规则:跳圈时不能碰圈
小朋友们分两队进行游戏,小朋友在玩打枪的游戏之前,老师要把打枪游戏规则告诉小朋友,第一打抢很危险,一定不能枪口对准人,第二,小朋友要把抢拿牢,不要伤害到自己或小朋友,第三为了营造打枪游戏的效果,可以让小朋友们的嘴里发出嘟嘟嘟的声音
1、参赛选手必须使用右手进行比赛,双方右手肘放在台面,并成一条直线。左手可以握住比赛台上的握把,但是躯干不能接触到比赛台。
2、比赛采用3局2胜制,每局比赛1分钟,每局中间休息1分钟。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。
4、比赛中,拳头端部离台面小于10厘米或触及对手决胜垫者输。
想把自己喜欢的画上颜色,涂上颜色。
玩法: 1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"S"型。 2、通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。 3、在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:"靠左一点"、"脚抬高一些"等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。 注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁
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