一、猫捉老鼠游戏过程与指导策略？

猫捉老鼠，一只猫和一只老鼠均有一个小朋友担任，其他小朋友围成一个圆圈，猫和老鼠围着圆圈跑，如果猫抓柱老鼠，老鼠就输了，表演节目，如果没抓住，猫输了，猫表演节目。

二、中班平衡车游戏过程教案？

活动目标平衡车游戏过程学习要求孩子们掌握平衡车游戏过程中的中期一体，并且学习这真像游戏的方法，步骤一级在游戏过程中所要注意的安全问题，并且最后能够独立完成任务，讲课内容分析，老师可以把平衡车游戏的方法，方式，规则以及在每一步活动中所要注意的安全问题，给孩子们讲解清楚，然后老师是否进行操作，最让孩子们动手操作，并且老师在一旁观看，发现问题及时解决，避免安全事故的发生，课堂评价来说，把孩子们分成组别进行评比，挑出好的进行表扬和鼓励

三、教案中过程与方法怎么写？

模板：通过xx活动或xx方式，学生能够掌握xx学习方法，提升xx方面的能力。

四、教案的过程与方法怎么写？

教案分如下几个部分写 教学目的要求，教学重难点，教学工具选用，教学步骤，课程总结，作业布置，教学反思等。

方法：目的要明确，重难点要突出，教学步骤列举清晰，作业布置要适度，反思要及时。

五、速度与激情户外游戏教案？

一、活动内容：背球二、活动目标： 　　1.增强幼儿的团结合作水平2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性三、活动准备：皮球2个、录音机、磁带。 　　四、活动过程： 　　1.预热活动播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。 　　2.导入游戏《背球》 　　今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。 　　师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走）那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）3.与球宝宝共同做游戏活动师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？ 　　师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快 ？（手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。）师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。 　　4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。 　　5.游戏开始教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。 　　6.游戏评价游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 　　7.幼儿听音乐做放松活动。

六、中班语言过程与指导策略是什么？

我个人认为中班语言过程与指导策略是：树立榜样、加大训练力度、强化个别指导、反复练习等。

七、教案的教学方法与学法指导怎么写？

以下面一堂课为例教学目标：

1、学生会用1~5各数表示物体的个数，知道1~5的数序，能认、读、写1~5各数，并注意书写工整。

2、 培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。

3、 利用“野生动物园”图，使学生初步感知“用数学”的乐趣，同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。教学重点：学会用不同的物品表示1~5各数，并知道1~5的多少。教学难点：会用自己的语言正确表达。

八、怎么写教案中的过程与方法？

过程就是 包括：导入 ——自学指导 ——探究新知 ——自学——归纳总结——反馈——课后总结——课外作业 方法 ：教学方法 ，简单点就是你如何教 ，就是教案的详案，第一步干嘛。底二部步干嘛等 相当于说课稿

九、中班健康领域过程与指导策略怎么写？

老师在幼儿洗手的时候，在一旁指导用七步洗手法，内外夹弓大立晚腕，洗手时间不低于二十秒，老师可以用儿歌的形式让幼儿用七步洗手法洗手

十、中班大风吹游戏目标与指导？

1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。