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三岁半孩子上全脑开发的课程有用吗?有没有必要上呢?
发布日期:2022-01-13 17:35:27   点击:264

三岁半孩子上全脑开发的课程有用。
有些机构在宣传或者咨询过程中会给家长说:孩子进行全脑开发训练的最佳时间应该是一岁半到三岁这个时间段进行相应的启蒙训练,然后在3岁的时候进行进阶课程训练。但在实际情况中,结合孩子大脑和身体的整体发育情况,在这个时候孩子更应该接受的是以下几个方面的训练:
感觉统合训练:对于宝宝来讲,在3岁的时候最重要的时候是进行感觉统合训练、大运动神经(肌肉)的训练和精细运动的学习。
如果错过这个年龄段,后面再进行相应的训练就会比较晚了。毕竟大脑发育和身体协调统一性的调整,以及对自身肌肉的精确掌握是非常重要的,可以让孩子在安全的情况下多进行平衡木训练和爬攀登架的训练,从而促进整体的平衡性和协调性,这也是对大脑最好的锻炼形式;
专注力的训练:3岁左右的宝宝注意力发生偏移是一个很正常的事情,而对于家长而言,就是要在陪伴孩子的过程中发现孩子的兴趣点所在,从而有意识地进行培养。
在整体进行过程中注意加强观察,同时可以采用一些有趣的小游戏来对孩子的专注力进行训练:比如说“大家来找茬”这个游戏,就是训练宝宝观察力和专注力的一个很好的工具,让孩子能够快速找出两个相类似的图中不同的地方。这对专注力以及观察力的提升是非常有效的。



扩展资料
人类的大脑是一个有机的整体,在执行每一个指令(无论是思维层面还是物理层面)的时候,都是左右脑协同作业,就像电脑在运行过程中,每一个部件都在工作,只不多负荷程度不一样而已,所以不存在单独的右脑开发,更不存在所谓的右脑功能是左脑功能100万倍之类的情况。
全脑开发就是利用各种工具或方法,全面激发大脑潜能,全面培养和提升儿童的注意力、记忆力、想象力、感知力、理解力、判断力、创造力等等,从而实现整个大脑的均衡发展,其核心是培养孩子的想象力。
我们经常会听到的关于“蒙眼辨色”、“蒙眼识字”、“蒙眼感知”等内容就是全脑开发过程中的一些训练内容。但这个能力并不像之前很多宣传讲得那样神乎其神,只是孩子正常能力的一个体现,只要我们通过正确、有效的方法就可以将这种能力激发出来。

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