家长有时会再接幼儿离园的时候带幼儿玩幼儿园里的户外器械,也会带幼儿玩公园或社区里的户外器械,在这些非教师组织的活动中家长仍徐贯彻幼儿园关于户外器械活动的要求,保证对孩子要求的一致性活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。
带领户外活动闯关游戏,共设三关,小朋友每闯一关老师给盖一个印章,闯关完成了的小朋友有一个纪念品
有老师在旁边观察,有老师在旁边指导,遇到危险及时处理。
1 安吉游戏攀爬架是一种户外挑战游戏,需要攀爬和穿越各种障碍挑战自己的身体素质和技巧。2 在攀爬架上,玩家需要面对的障碍包括但不限于悬挂绳索、滑轮、木板、吊桶、铁索等,在攀爬的过程中需要不断转换体位,爬到指定的区域或完成指定的任务。3 除了单人挑战,攀爬架也可以进行多人竞技,增加互动元素。同时,攀爬架也可以根据玩家的自身条件和需求进行调整,适合各种年龄段的人群参与。
游戏⽬标
1.练习在⼀定范围内四散躲闪跑的能⼒,提⾼动作的协调性。
2.感受与⽼师、同伴⼀起游戏的快乐。
3.能根据指令做相应的动作。
4.培养幼⼉团结合作的观念。
游戏准备
渔⽹⼀个;在场地上画⼀个能容纳全体幼⼉的⼤圆圈当池塘,画⼀个⼩圆圈当鱼篓;课前学习⼉歌《⼩鱼游》。
游戏过程
⼀、热⾝运动。
⼆、学习⼩鱼游,为游戏活动做好铺垫。
三、第⼀次游戏。
四、第⼆次游戏。
⼩百科:渔夫,泛指捕鱼的⼈,包括渔民,属第⼀级产业的职业。渔夫每次捕鱼时要使⽤⼀些⼯具,再拿到市场贩卖。
目标,让中国的孩子学会跳跃点灯游戏,并且能自己组织进行玩耍
内容老师,可以把学会点灯的游戏的方法,步骤和措施写在黑板上先让孩子们进行学习,掌握其理论方法和方式然后再进行操作分组进行游戏,
考评把孩子们分成组,然后进行游戏,调出组织的比较好的有游戏组,进行表扬
目标,让中部的孩子学会游戏踩滚筒,并且能够独自完成任务
内容,老师,可以把这项活动的方法,措施和步骤都写在黑板上给同学们讲清楚,尤其是在活动中的安全问题,老师要做特别的要求,先用一组示范,然后用这一组带回其他一组,
评价,分组进行评价,调整好的进行表扬
1、发展跑、跳、投的技能,增强上下肢力量。
2、提高身体动作的协调性和平衡能力。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
游戏准备:
1、彩色塑料飞盘(人手一个)。
2、较宽敞、无物体摆放的长方形场地,以长10——15米、宽6米左右为宜。或较为空旷的。
目标,中班蔬菜蹲游戏,游戏的教案,掌握蔬菜炖游戏的方法,特点和在活动中所要注意的问题
内容,老师,把蔬菜蹲游戏的方法,步骤以及容易出现的问题,列在黑板上孩子们熟知甚至背诵,然后再开始活动,老师也可以先示范,一边示范一边讲解,让孩子了解过程中所要注意的问题
今天我们要玩动物翻牌游戏,所谓动物翻牌游戏,当然就是有几张可爱的小卡片,上面的会有一些小动物,我们同学抽到一张卡,就要把上面的动物读出来。
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