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关于学校拓展训练的文案?
发布日期:2023-08-04 05:50:26   点击:0

一、关于学校拓展训练的文案?

学生会内部户外拓展训练策划书1

一、活动主题

“团结互助,增进友谊’

二、活动背景

冬天,无论是气候情况还是从同学们身心角度

考虑都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次

出游活动。

三、活动目的

1丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊

2.享受生活的乐趣,为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续,让友谊变得更加深固。

二、拓展训练的训练设施?

拓展训练设施:滚桶球

拓展培训设施:栈道桥

拓展培训设施:铁链桥

拓展训练设施:索道桥

拓展培训设施:水上漂

拓展训练设施:秋千桥

拓展训练设施:吊桥

拓展训练设施:搭板过河

拓展培训设施:牵引横渡

拓展训练设施:天梯

拓展培训设施:高空路

拓展培训设施:泸定桥

拓展培训设施:高空绳网

拓展运动设施:成功桥

拓展运动设施:网墙

拓展运动设施:空中单杠

三、拓展训练的训练意义?

1、个人心理训练

拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

军训拓展

2、现实社会意义

现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。 拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。 拓展训练强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。

3、团队合作训练

拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。通过拓展训练,学员在以下方面将有显着的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

四、关于团队拓展训练的游戏有哪些?

团队拓展训练的游戏有十人九足、盲人足球、信任背摔 团队拓展训练的游戏的一些相关要求:

1,十人九足: 场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:每组一条长约五米的绳子 详细游戏规则:分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。以部门或者小组别为单位。每队十人,最好五男五女叉排成一横排(当然也要根据实际人员情况而定),相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的队伍胜出。

2,盲人足球 场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:一个足球、蒙眼布。 详细步骤:两两搭档成一组,每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴,只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么”,在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

3,信任背摔 场地要求:高台最宜 需要道具:束手绳 详细步骤:每个队员都要笔直的从1.5米左右的平台向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。这个很考验相互之间的信任度。

五、拓展训练的项目及注意事项是什么?

任何项目都有一定的危险性,整个培训流程全程注意安全。安全也是拓展训练成功的最基本的保障。在任何一次培训过程中都会有不可预见、可预见的危险存在。要绝对严谨的对待安全问题。

六、拓展训练的目的?

拓展训练通过精心设计的户外项目刺激原本麻木的精神,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,从而达到团队合作的目的,增强团队凝聚力、执行力,同时锻炼学员的身体,让学员在精神和身体上都得到极大的满足。拓展训练与企业相结合,辅助企业进行更好的管理。 洛阳旭翔企业管理咨询有限公司开展的拓展训练均为具有五年以上一线培训经验的杰出教练实地操作,在多年的培训实践中积累了丰富的经验,成功的为各大行业的知名企业服务并受到好评,客户遍及教育行业、工业品行业、快消品行业、服务业、代理业、金融业、餐饮业、汽车行业、房地产行业、电信行业及政府机关等。 旭翔咨询的总教练——任鹏在洛阳拓展训练兴起之初便投身该行业,近十年的培训实战经历奠定了任教练深厚的培训功底,“拓展训练不是游戏,而是人性的展现与心灵的共鸣,在训练中挖掘自我、引发思考,从而达到提升自我、完善自我,打造高效凝聚力团队。”

七、拓展训练的感悟?

拓展训练的感悟:明确职责,落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确职责,发挥个体的主观能动性,使其既明白自己就应做什么,又思考怎样做好。

团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的,只有团队中的每一个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。

在拓展中,每个队员之间最关心的是如何组织,协调和配合好。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

拓展资料:拓展训练(Outward Bound),又称外展训练,起源于第二次世界大战,是指通过专业的机构,针对企业团队现状,设计相应培训课程。

拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

八、拓展训练的含义?

拓展训练是指通过专业的机构,对久居城市的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

九、什么是军事拓展训练以及军事拓展训练的好处?

军事拓展形式上是在户外拓展的基础上融合军事项目,实质上是将军事理念与拓展技术,军事思想与企业经营管理相结合的一种独特的体验式培训模式。

十、攀岩的基础训练?

攀岩入门技巧训练

  攀岩既是一项刺激性活动也是项技术性项目。

  攀岩技巧

  攀岩要有良好的身体条件,但更重要的要有熟练的技术。学习攀登技术实践性很强,必须在不断攀登中练习,如果能有技术熟练者在旁指导,将能收到事半功倍的效果。

  技巧一:攀岩手法

  攀登中用手的根本目的是使身体向上运动和贴近岩壁。

  岩壁上的支点形状很多,常见的也有几十种。攀登者对这些支点的形状要熟悉,知道对不同支点手应抓握何处,如何使力。根据支点上突出(凹陷)的位置和方向,有抠、捏、拉、攥、握、推等方法。

  但也不要拘泥,同一支点可以有多种抓握方法,象有种支点是一个圆疙瘩上面有个小平台,一般情况是把手指搭在上面垂直下拉,但为了使身体贴近岩壁,完全可以整个捏住,平拉。又如有时要两只手抓同一支点时,前手可先放弃最好抓握处,让给后手,以免换手的麻烦。

  抓握支点时,尤其是水平用力时,受臂位置要底,靠向下的`拉力加大水平磨擦力;要充分使用拇指的力量,尽量把拇指搭在支点上,对于常见的水平浅槽的支点,可把拇指扭过来,把指肚一侧扣进平槽,或横搭在食指和中指指背上,都可增加很大力量。攀登中手指的力量十分重要,平常可用指卧撑、引体向上、指挂引体向上、提捏重物等方法练习。

  现在国外一些高手已能达到单指引体向上的力量水平。在攀登较长路线时可选择容易地段两只手轮换休息。休息地段要选择没有仰角或仰角较小,且手上有较大支点处,休息时双脚踩稳支点,手臂拉直(弯曲时很难得到休息),上体后仰,但腰部一定要向前顶出,使下身贴近岩壁,把体重压到脚上,以减小手臂负担,做活动手指、抖手动作放松,并擦些镁粉,以免打滑。

  技巧二:攀岩脚法

  攀岩要想达到一定水平,必须学会腿脚的运用。腿的负重能力和爆发力都很大,而且耐力强,攀登中要充分利用腿脚力量。攀岩一般都穿特制的攀岩鞋,这种鞋鞋底由硬橡胶制成,前掌稍厚,鞋身由坚韧的皮革制作,鞋头较尖,鞋底磨擦力大。穿上这种鞋,脚踩在窄到不到一厘米宽的支点上都可以稳固地支撑全身重量。在选购这种鞋时,大家一定要注意,千万不能买大了。只要能穿进去就行,大脚趾在里面是抠着的,不能伸直。鞋越紧脚,发力时越稳固。

  一些选手比赛时甚至要用快挂钩在鞋后帮上硬把脚塞进去的。新手买鞋往往太大,一段时间后就会觉得脚上松松垮垮踩不上劲。一只脚,能接触支点的只有四处:鞋正前尖;鞋尖内侧边(拇趾);鞋尖外侧边(四趾趾尖)和鞋后跟尖(主要是翻屋檐时用来挂脚),而且只能踩进一指左右的宽度,不能太多,比如把整个脚掌放上去,为的是使脚在承力的情况下能够左右旋转移动,实行换脚、转体等动作。换脚是一项基本的技术动作,攀登中经常使用。

  常见到一些初学的朋友换脚时是前脚使劲一蹬,跃起,后脚准确地落在前脚原在的支点上,看起来十分利落,但实际上是错的,因为这样一方面使手指吃劲较大,另一方面造成身体失衡,更重要的是在脚点较高时无法用这种方法换脚。

  正确方法要保证平稳,不增加手上的负担,以从右脚换到左脚为例,先把左脚提到右脚上方,右脚以脚在支点上最右侧为轴逆时针(向下看)转动,把支点左侧空出来,体重还在右脚上,左脚从上方切入,踩点,右脚须势抽出,体重过渡到左脚。动作连惯起来,就象脚底抹了油一样,右脚从支点滑出,左脚同时滑入,体重一直由双脚负担,手只用来调节平衡。双脚在攀登过程中除了支承体重外,还常用来维持身体平衡。脚并不是总要踩在支点上,有时要把一条腿悬空伸出,来调身体重心的位置,使体重稳定地传到另一只脚上。

  技巧三:重心

  攀登中,应明确地意识到自己重心的位置,灵活地控制重心的移动。移动重心的主要目的是在动作中减轻双手负荷,保持身体平衡。一开始学时动作大都十分盲目,不知道体会动作,一心只想一升高度,其实初学者最好不要急于爬高,先做一段时间的平移练习,即水平地从岩壁一侧移到另一侧,体会重心、平衡、手脚的运用等基本技术。

  在最基本的三点固定,单手换点时,一般把重心向对侧移动,使手在没离开原支点之前就已经没有负荷,可以轻松地出手。横向移动时,要把重心向下沉,使双手吊在支点上而不是费力地抠拉支点。一般情况下,应把双脚踩实,再伸手够下一支点,而不要脚下虚踩,靠从手上拉使身体上移。

  一定要注意体会用腿的力量顶起重心上移,手只是在上移时维持平衡。一般常认为身体要尽量贴近岩壁,这是对的,可常见一些高手往往身体离岩壁很远,这是因为他们常用的侧拉、手脚同点、平衡身体等技术动作的准备动作需要与岩壁间有一定空间,只是身体上升的一刻,身体贴向岩面。

  通常重心调节主要由推拉腰胯和腿平衡来达到。腰是人体中心,它的移动直接移动重心,较大的移动往往形成一些很漂亮的动作,把腿横向伸出,利用腿脚的重量来平衡身体也是常见的做法。

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