一、攀登架的玩法和规则？

幼儿扮演小猴子上攀登架摘桃子在规定时间听到口令迅速攀登架上摘果子，最终以摘果子最多为胜利者

二、幼儿园乌龟壳玩法教案？

在幼儿园玩玩具可以有很多种的玩法，这里所说的乌龟玩法也是小朋友们比较喜欢的游戏之一，老师可以在上课之前提前准备出一些乌龟壳的教具，在上课时老师把乌龟壳发给小朋友，几个小朋友一组，小朋友们可以玩过家家，可以用乌龟壳当郭做饭，可以当摇篮上面放一个玩具小娃娃

三、跳大绳的三种玩法教案幼儿园？

　　跳绳是孩子们在幼儿园最容易与其他小朋友结交的一项体育活动，最初学的跳绳是单人跳绳，再到后面双人跳绳，多人跳绳，让孩子们自然而然的乐在其中，而且跳绳还可以有效地锻炼身体。老师应该怎样组织并让每位孩子都参与其中呢，下面就让我们看下关于跳绳的教案吧！

　　【活动目标】

　　1.乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。

　　2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。

　　3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

　　【活动准备】

　　每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。

　　【活动过程】

　　一、列队入场

　　教师带领幼儿排成四列纵队入场后，听口令进行热身运动。

　　（根据情况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。）

　　二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法。

　　1.交流讨论绳子的多种玩法。

　　2.自由玩绳：教师带领幼儿自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。

　　3.教师一起参与幼儿跳绳，并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳，教师提示两个人要动作一致，可通过喊拍子让幼儿同步跳。

　　4.在教师的引导下，尝试玩法多人跳绳的方法。

　　（1）引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。

　　（2）根据幼儿描述，教师交代玩法和规则后进行示范练习。

　　（3）幼儿集体参与多人跳绳的练习，感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

　　小结：多人跳绳离不开大家的合作，只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个，所以这就需要大家合作的默契。

　　三、结束活动。

　　教师带领幼儿做放松活动后，带幼儿回教室。

四、拔河绳多种玩法教案？

1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共6支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手30人（其中男选手15人，女选手15人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员，六个边裁。

五、穿越火线玩法规则教案？

一、教学目标

1.了解穿越火线游戏的基本玩法和规则。

2.掌握游戏中的基本操作和技巧。

3.培养学生的团队合作精神和反应能力。

二、教学重点

1.游戏中的基本操作和技巧。

2.团队合作精神的培养。三、教学难点

1.如何在游戏中发挥个人能力并与团队协作。

2.如何在高压环境下保持冷静，不受干扰。

六、中班乌龟壳玩法教案？

本次晨间活动，老师引导幼儿自行合作摆放龟壳，培养幼儿极力的参与意识，增强幼儿身体素质，发展幼儿身体协调能力，探索户外体育活动带来的快乐。

有几个小朋友已经早早的来的幼儿园在进行合作，将龟壳摆成一排，练习踩龟壳走的平衡性哦！

Summer

孩子们陆续都来了，看看孩子们的表现吧！！！

今天我们让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，锻炼他们承受挫折、失败的能力，让他们自行解决活动中出现的一些问题，逐渐形成良好的情绪。因昨天出现的一些问题，今日的组织增强了幼儿身体素质，发展了幼儿的身体协调能力，我会在下次活动中以比赛的形式进行组织。

七、篮球的玩法幼儿园？

   玩法一：赶小猪　　活动方法：　　1、滚球时要用手拿羽毛球拍推球走，不得用脚踢，皮球不能离开地面。　　2、幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。　　活动过程：　　1、边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“赶小猪了”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。

八、幼儿园扣子的玩法？

可以有很多种，例如用扣子来练习孩子的手眼协调能力和动手能力，培养他们的耐心和注意力。可以选择具有不同形状和颜色的扣子，让孩子把相同形状或颜色的扣子配对，或者让孩子按照一定的规律将扣子串起来制作成手链等小装饰品，还可以利用扣子进行数字、字母等的教学，较为生动有趣。总之，扣子这个简单的物品可以开发出很多有趣的玩法，为幼儿园的教学和娱乐活动增添色彩。

九、幼儿园皮筋的玩法？

幼儿园跳橡皮筋的玩法：三人为一组，两人一起扯皮筋，一人双脚站在皮筋左侧，右腿迈入皮筋里左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳出皮筋。逐步增加皮筋的高度和难度，孩子可以边念歌边跳皮筋。

　　也可以选择四人一组玩，其中三人把橡皮筋套在各自的小腿处站成等边三角形，一人在中间跳。跳的方法可自选，可先用右脚腕勾住三角形的一条边，然后左脚跟进去，接着右脚跳出来，左脚跟着也跳出来。

十、幼儿园游戏玩法？

　　例如：捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。